優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)你走進(jìn)一條陰森森的小路時(shí)，別怕！也許一拐彎，就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香與光明。
——題記
一年一度的鋼琴考級(jí)又到了。伴隨而來(lái)的是苦坐在琴凳上一天又一天的練習(xí)。稍稍松懈，就傳來(lái)了父母的責(zé)罵聲：“你看你表妹，人家每天專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)、練琴，而你稍坐一會(huì)兒就不行了�！边@是人生偉大的“三部曲”之一�？诳诼暵暤摹叭思摇笔刮倚暮�，更是將自己與“不優(yōu)秀”劃上一個(gè)大大的等號(hào)。
母親那邊的家庭聚會(huì)。舅媽一臉自豪，滔滔不絕的夸耀更是讓我無(wú)地自容。怎么？自己這般不如人？我捫心自問(wèn)。自卑與失落感如潮水一般涌上，不會(huì)游泳的我深陷其中。我抬頭，耳邊是一陣陣嘲諷的笑。
表妹成為了至高無(wú)上的典范。而我在他們眼中，竟然成了一個(gè)可笑的侏儒，一個(gè)一無(wú)所成的失敗者！現(xiàn)在，考不及格倒成了父母嘴里最大的“祝�！薄�
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”我在課上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地彈完了一首曲子，深吸了一口氣，等待老師的責(zé)罵。老師卻一臉微笑，高興地拍著我的肩膀：“行��！以你的水準(zhǔn)，這次一定是優(yōu)秀�！眱�(yōu)秀？我一臉疑惑。大多數(shù)鋼琴考級(jí)者都是以及格為主，而我這個(gè)被預(yù)言為不及格者會(huì)優(yōu)秀？我疑惑地望著老師，簡(jiǎn)直不敢相信。老師迎著我的注視，溫暖的眼底滿(mǎn)是肯定和鼓勵(lì)，漸漸融化了將要凍住我的寒冰。這回，老師拉起落水的我，握住我的手，拿起筆，在我所謂的等號(hào)上重重地劃了一條斜線(xiàn)，讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎。
一剎那，我好像是那個(gè)被雅典娜保佑的俄底修斯，勇氣與力量倍增，可以一個(gè)人去面對(duì)那些“敵人”。
成績(jī)出來(lái)了。負(fù)責(zé)人說(shuō)我考了良好。他告訴母親，幾百個(gè)人中只會(huì)出現(xiàn)四五個(gè)良好，而能把音樂(lè)素養(yǎng)與樂(lè)器兩科都考出良好的`人更是少之又少。為此，老師還請(qǐng)我吃了一頓牛排。那是我吃過(guò)的最好吃的牛排，正如那個(gè)溫暖的眼神是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的眼神。
在生命的旅程里，堅(jiān)持不懈者總會(huì)受到善待。被細(xì)菌入侵的葡萄失去了美麗，只剩下皺巴巴的身軀，可它們釀出了貴腐酒，一種堪稱(chēng)天價(jià)的酒。
難怪朋友會(huì)說(shuō)：“讓思想轉(zhuǎn)個(gè)彎，你就不會(huì)害怕身后有陰影，而會(huì)慶幸面前是陽(yáng)光�！�
優(yōu)秀作文 篇2
我們是一群新的少年，我們率真，任性，我們眼中有自信，我們喜愛(ài)五花八門(mén)，喜歡超越，喜歡不被束縛，于是，校園中永遠(yuǎn)洋溢著繽紛的色彩。
瞧，教室里，正演奏著一部答題交響曲：一群熱情似火的男孩女孩，面對(duì)老師的一個(gè)“高難度”問(wèn)題，不再沉默，一雙雙稚嫩的小手高高地舉著，還你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)得面紅耳赤，七嘴八舌的，好不激烈，在一旁的老師樂(lè)得一個(gè)勁地點(diǎn)頭。這，就是我們——熱情，積極，是紅色的我們。
視線(xiàn)轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，一到體育課，同學(xué)們就象鼓爆了的氣球，把自己儲(chǔ)存了一天的精力都射了出來(lái)�？�，跑道上留下了我們矯健的身影；籃球場(chǎng)上印下了我們活躍的蹤跡；單杠上記下了我們有力的指印……這，就是我們——活力四射，超越自我，是橙色的我們。
綠色，是健康的象征。午餐過(guò)后，約幾個(gè)要好的`朋友，手持英語(yǔ)書(shū)，坐在林蔭下的石板凳上，靜靜地朗讀著，背誦著，回憶著。每呼吸一口新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒，于是，一顆快樂(lè)健康的種子就在不知不覺(jué)中萌發(fā)，每踏出一步，就感覺(jué)這種子長(zhǎng)大了好多好多……這，就是我們——健康快樂(lè)，又帶點(diǎn)詩(shī)意，是綠色的我們。
“友情在我過(guò)去的日子里，就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”是啊，這點(diǎn)點(diǎn)光彩，是那么明麗，燦如黃色，使你留戀。在你失落的時(shí)候，是同學(xué)拉你走出陰影；在你哭泣的時(shí)候，是同學(xué)幫你抹去眼淚；在你喜悅的時(shí)候，又有同學(xué)跟你一起分享……這，就是我們——友情至上，是黃色的我們。
咦，聽(tīng)到了嗎？課間，教室里傳出了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。那是同學(xué)們?cè)诼?tīng)歌，它們?nèi)缌Ⅲw的詩(shī)，如有聲的畫(huà)，感染著我們，讓我們沉浸，使我們陶醉。就這樣，和著藍(lán)色的節(jié)奏，我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是這樣，平淡且真實(shí)，因?yàn)榍寮�，所以之中的一點(diǎn)一滴，總值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，去好好珍藏。
優(yōu)秀作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪，思思和麗麗種的樹(shù)非常好，因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>
洪洪來(lái)扶著樹(shù)苗，思思來(lái)鏟土，麗麗提著水桶去打水。麗麗說(shuō)：“等我一下，我去提一桶水給小樹(shù)苗喝，馬上就回來(lái)�！彼妓夹χf(shuō)：“嗯，好的，我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣，小樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了�！�
遠(yuǎn)處，有兩只小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。
這時(shí)，有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù)，仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的'小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@。”
洪洪，恩恩和麗麗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們一定會(huì)種植更多的樹(shù)木，保護(hù)好環(huán)境，使我們的地球更加美麗�！�
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
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