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優(yōu)秀作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
人們把我稱為世界上壽命最長的鳥類,可你們知道為什么嗎?那是因為我的壽命有長達(dá)70多歲,可以說是高壽了,可是當(dāng)我活到40歲的時候,我那鋒利的爪子就會開始老化,沒有辦法有效地捕捉獵物了,我的喙將會變得又長又彎,幾乎要碰到我的胸膛了,不會再像昔日那樣靈活,還有我的翅膀開始變得十分沉重,這是因為我的羽毛長得又濃又厚,會使我的飛翔特別吃力,我那博擊長空的`雄風(fēng)已經(jīng)不復(fù)存在了。
這時,我不得不面臨兩種選擇,一是等死,因為我已經(jīng)衰老,缺乏必要的生存能力。二是蛻變,是一個痛苦得不能再痛苦的過程。我—堅強的老鷹,還是選擇了十分痛苦的蛻變,因為不完成這150天的漫長“修煉”的話,我就必死無疑。我會費盡全力奮力飛到那個絕高的山頂,筑巢于懸崖之上,在哪里停留150天,不能飛翔。從此,我將開始過苦行僧般的生活。
我會先用自己的喙用力打擊巖石,直到把我自己的喙撞碎,然后等我的嘴結(jié)痂,這是多么的痛苦啊,我的嘴還要長出新的喙?蛇@痛苦還是不能結(jié)束,這漫長的“修煉”還沒到頭,我接著還會用新長出來的喙把我的腳趾甲一根一根地拔出來,!這痛苦,我真的無法忍受了,真想放棄呀!但這又將會前功盡棄的,我不甘心。我蛻變的第三步,我會用我自己新長出來的利爪把已經(jīng)老化的羽毛全部拔光,這痛苦簡直撕心裂肺、痛不欲生,但等我新的羽毛長出來后,覺得這一切又都是值得的。
就這樣,經(jīng)過150多天的“浴火重生”,我換上了全新的喙、鋒利的爪子和漂亮的羽毛,我“脫胎換骨的修煉”終于結(jié)束了。!我獲得了重生,我成功地為自己再添了30年的壽命。
優(yōu)秀作文600字 篇2
又是一年,看了看桌上的日歷,掰著指頭數(shù)了數(shù),這是第幾年沒和他一起過元宵節(jié)了,我暗自思忖著。那煙火迷離的窗外,一盞小小的孔明燈,載著我的愿望,飄向他的遠(yuǎn)方。
他每年回來一次,還只是在除夕夜下午到家,住了一天便趕回去上班,我就是不懂,工作真的這么重要嗎?
記得小時候,那次是他最后一次陪我過元宵節(jié)了。璀璨的大街上,人流似潮水般滾過,與其說是賞燈,還不如說是來湊個熱鬧,捧捧場的,這場景我已經(jīng)看過好多次了,出來玩的唯一目的便是和爸爸一起放孔明燈。等孔明燈膨脹到最大的時候,我慢慢松開雙手,臉上滿是欣喜。它一點一點地往上升,慢慢地,隨著那盞燈飛上夜空,夜幕之下,星星點點的亮光閃爍著,那時候,月明星稀。那是我的燈愿,也是所有人的燈愿。
一盞無言的燈,卻也是心靈的.一種慰藉吧。明知道上面的愿望不可能實現(xiàn),卻還要在心底留下這么一點希望,明知道他不肯放棄這份工作來陪自己過這個元宵節(jié),還是忍不住往那個方向望去,渴望下一個出現(xiàn)的身影是那個熟悉的人
吃完一碗湯圓,便一個人上街賞燈,想去湊個熱鬧,?粗且槐K又一盞的孔明燈飛上蒼穹,潑了墨似的天空像被嵌上了一顆顆金色的珠子,單調(diào)的夜空一下子亮堂了起來,我站著,呆呆地看著那盞我放的孔明燈消失在群燈之中,雙手合十,默默地想著念著。等到人群都散了開來,我才慢慢地往回走。
他終究是沒有出現(xiàn),我也不知道他會什么時候出現(xiàn)……我只知道曾經(jīng)出現(xiàn)過的他已經(jīng)過去,從前我的元宵節(jié)也已經(jīng)不再,唯有那留在心底的一小盞孔明燈還在亮著,上面,是我的燈愿:爸爸,一起再放一次兒時的燈!
優(yōu)秀作文600字 篇3
有人說:“春天好,看那花兒多美麗啊”也有人說:“夏天好,可以吃冰激凌呢”還有人說:“秋天好,楓葉落下多浪漫啊”?晌,最喜歡冬天,雪景多美,還能玩呢!
每當(dāng)冬天下雪,我踏在雪地上,看著純潔的雪,多白,多美。我喜歡接正在下的雪,小時候,我也嘗過,其實,是沒味道的呢。我也總會找一片空地,沒踩過的地方,去堆一個雪人。說到堆雪人,我就想起了小時候的時候。那年冬天,我還小,第一次接觸了雪,腦子里有了雪這個概念,白白的。第一次看到的雪人,是爸爸堆的,小時候看到了雪人很開心,F(xiàn)在,我長大了,會自己堆雪人了,雖然感覺有點冷,但還是很開心。但是,我堆的雪人,總是沒爸爸堆的大。但是堆完了,我總會和雪人合個影。媽媽一般都看我和爸爸堆雪人。
其實打雪仗也很好玩呢。我喜歡和小伙伴一起打,以前總是不夠快,現(xiàn)在,我提前準(zhǔn)備好,和她們打。但是,由于捏的'雪球太多,小手都凍僵了。去年還沒升初中的時候,那是小學(xué)最后一個冬天,操場上雪很厚,雪白雪白的,像一條棉被,好想上去滾一圈啊,我們幾個同學(xué)一起去玩雪,在歡笑聲中,我們畢業(yè)了,雪給我們留下了美好的回憶。
時間過得真快,一眨眼就初中了,現(xiàn)在已經(jīng)是初中的第一個冬天,雖還沒下雪,但我一直在盼望著。盼望和初中同學(xué)一起度過的第一個下雪天,一起在雪中許下美好的愿望。
雪,其實是很有意境的,在沒有落地前,它是多么純潔,多么潔白。站在雪中,感覺很美,望著茫茫白雪,會不知不覺忘去煩惱,雪,又給人以快樂的感覺,如果自己堆了一個雪人,就會感覺這個冬天沒有了遺憾。雪景,又給人以一種安靜的感覺,閉上眼睛,靜靜感受雪,雪是詩情畫意的。有時常常會想:冬天給我?guī)砹诉@美麗的雪,我感謝冬天。
我愛冬天,冬天雖然冷,但也預(yù)示著春天的到來;冬天雖然冷,但它帶來的雪卻給人快樂;冬天雖然冷,但它帶了了其它三個季節(jié)沒有的美麗的雪景。
優(yōu)秀作文600字 篇4
明是我的好朋友,他長著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué),我到 明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致, 明愛不釋手,拿著船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被 明摔在了地上。我氣急敗壞,把 明用力一推, 明往后打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你干什么!你是不是故意的?” 明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了,心想:“ 明是不小心摔壞了我的'船,我卻故意將他的船摔壞,真不應(yīng)該!蔽疫B夜做了一只小木船,想找他道歉,可最終扯不下面子來,總是想:“是他先把我的小木船摔壞的,我為什么要先向他道歉?”拖了好幾天,我都沒能說出來。這只小木船就一直呆在了我的書包里。
期末考試結(jié)束那天, 明找到我,說:“那天的事是我錯了,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,對不起,這只小木船是賠你的,我們做回好朋友吧!”我也趕忙將小木船拿出來,說:“沒關(guān)系,其實我也有錯,我不應(yīng)該那么沖動,這只小木船也是賠你的,我們還是好兄弟!”
從此以后,我和 明又成了形影不離的好朋友。一年以后,我們畢業(yè)了, 明去了外省讀中學(xué),我們倆再也沒有見面。我把 明送我的小木船珍藏在書桌上,每當(dāng)看到小木船,我就想起那件事,想起 明那雙秋葡萄般的眼睛和我們比海還深的友誼。
優(yōu)秀作文600字 篇5
生活之中,總是會聽到各種各樣的笑聲,有的飽含快樂,有的帶著激動,也有的含著嘲諷……但無論什么樣的笑聲,我們只是聽過即忘?赡且淮伟职值男β暎瑓s讓我完全改變了自己對于爸爸的看法。
曾有一段時間,我和爸爸因為關(guān)于我要不要買課外書的問題而大吵了一架。在這之后,我就進入了單方面和爸爸冷戰(zhàn)的情況——每天都堅決不理睬爸爸。在平常吃飯的時候,我們家都很熱鬧,可自從我與爸爸冷戰(zhàn)以來,飯桌上的氣氛卻是降到了冰點。而我,每天都在心中默默地罵著爸爸的不近人情。
直到了有一天,我好不容易寫完作業(yè),剛從“書!敝薪夥懦鰜,我就跑到客廳里打開電視,看起了自己喜歡的綜藝節(jié)目。正當(dāng)我看的起勁時,門突然開了,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)是爸爸回來了。我們倆對視了一眼,我趕緊把頭別開了。而爸爸似乎毫不在意這些,坐在了我旁邊的沙發(fā)上,也陪我看起電視來。
起初,我倆之間的.氣氛還有一點的微妙,可隨著節(jié)目的播放,我們都不由自主地被吸引住了,越看越入迷,之間僅存的微妙氣氛也開始消失了。當(dāng)節(jié)目放到一個笑點的時候,我們兩個竟同時哈哈笑出聲來。我愣了一下,爸爸的笑聲和別人的不大一樣,聲音雖然粗,可是卻又帶著一種快意,聽著非常有趣。而且在笑的過程中,我發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的皺紋比以前多了,頭發(fā)也有幾根變白了……也許是他感受到了我的目光,轉(zhuǎn)過頭來沖我笑笑。在那一笑之后,我覺得我和爸爸之間的堅冰融化了。
現(xiàn)在回想起來,我似乎從來都沒有發(fā)現(xiàn),爸爸每天都會工作到半夜才會去睡覺。而且之前在我發(fā)燒的時候,爸爸總是會在大半夜的時候起來幫我把被子蓋好,還會用手摸摸我的額頭,這樣一個大大咧咧的人,在那時卻是那么的溫柔。而我,卻為了買不買課外書跟他鬧別扭……
對不起,我親愛的爸爸。從今天開始,我會努力成長為一個不需要你擔(dān)心的女兒。只愿你笑口常開,永遠(yuǎn)健康長壽!
優(yōu)秀作文600字 篇6
為了表達(dá)對母親的思念并豐富我們的大學(xué)生活,在5月8日這個特別的日子里,政法系團總支學(xué)生會以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題組織并開展了面向全院的感恩教育系列活動。
首先,5月8日上午9點在花都校區(qū)教學(xué)樓203教室,政法系3個班共同參與了主題班會活動。班會由法律事務(wù)B班丘偉常同學(xué)主持,張夢紅師姐以助理班主任的身份到場講說。此次班會向同學(xué)們介紹了母親節(jié)的來歷和代表祝福母親的花,播放了“LOVE LIFE”、“天堂的午餐”等感人視頻,進一步深化母親偉大的形象,讓同學(xué)們感受到母愛的無私奉獻(xiàn)。此外,還設(shè)立了環(huán)節(jié),讓同學(xué)們上臺分享與母親的感人故事……
中午11點30分在宿舍樓下,“寫出你的愛,溫暖你我心”愛意收集活動正式開始。我們提供了各色彩筆,讓同學(xué)們在便利紙寫下想對母親說的話和對母親的祝福,然后讓他們親手貼到KT版上,與更多同學(xué)分享充滿愛意的話語。此項活動一經(jīng)開展就得到了同學(xué)們的熱烈回應(yīng),很快地,我們制作的KT版上就貼出了一個大大的'心形,主題宣傳海報也貼滿了同學(xué)們的心意。而且,我們免費贈送明信片,并出售面值1。2元但售價定為1元的郵票(可寄通省內(nèi)),讓同學(xué)在上面寫上對自己母親所要傾訴的話。當(dāng)想要表達(dá)的千言萬語化為筆下的字跡時,就越發(fā)感到親情的可貴,而這正是平時在平時電話、手機的交流所感受不到的。要知道明信片雖小,但上面承載著的卻是每一名學(xué)子對于母親的濃濃的感恩。最后,我們將明信片統(tǒng)一進行郵寄,讓一張張承載著學(xué)子身為兒女的感恩的明信片飛到每一位母親的手中,讓母親們感受到這一份份感恩之心。
真要感謝世界上還有母親節(jié)這樣一個節(jié)日,讓我們有一個可以向母親表達(dá)情感的機會。
優(yōu)秀作文600字 篇7
我不喜歡有名的桂林山水,也不喜歡廬山瀑布那種雄壯的氣勢,卻喜歡陪伴我生活兩年的校園。
春天,你走進校園的大門就能看見一片生機勃勃的景象。草坪上的小草已經(jīng)探出了腦袋來打探春天的信息。走在校園的長廊上就能看見一排排的廣玉蘭盛開著花,它正向我們微笑呢!還能看見高大挺拔的雪松屹立在教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓和宿舍樓遙相呼應(yīng)。
夏天,是一個百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學(xué)們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動著這美麗的校園。校園的樟樹頂著炙熱的太陽,把陰涼送給別人,楓樹伸出茂密的枝丫,給鳥兒舒適的巢架。不管多么炎熱塔松戰(zhàn)士都堅守崗位,寸步不離的。草坪上的.小草也變得更加茂盛,像一塊巨大的綠色的地毯。
秋天,走在校園的長廊上,仍然看見塔松一動不動地站著,沒看見它掉下一根頭發(fā)。草坪上的小草都枯萎了,可它們都不覺得憂傷,它們好像在說:沒關(guān)系,當(dāng)春天來臨時,我們又會復(fù)活的。突然我看見楓葉紛紛飄落下來,像一只只紅蝴蝶在空中飛舞,再落在地上像一塊巨大的地毯。
冬天,嚴(yán)寒的北風(fēng)來了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語。到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春。激情和歡聲笑語打破了寧靜,頓時熱血沸騰。此時,校園是一派純潔的白色天地。
這就是我們的校園,有春的可愛,夏的炎熱,秋的溫馨,冬的溫暖。歡迎大家來我校走走看看。
優(yōu)秀作文600字 篇8
我知道,自己沒有漂亮的畫風(fēng)去信手涂鴉蝎那爽朗的笑容,透著一絲淡淡的仇恨。淡淡的冷漠,淡淡的憂愁。
他的眼神里,我讀到了太多的東西。我本以為“曉”部落里面的人物都是冷血的,無情的。后來,我才知道自己有多么愚昧,當(dāng)他們有了親情的羈絆的時候,他們就不再是單純的戰(zhàn)斗的武器,而是渴望被愛的----人類。
夏至未至,清涼的風(fēng)里,散發(fā)著汩汩黑色的寂寞。只是因為脆弱,才要用堅硬的傀儡來掩蓋自己,只是因為落寞,才要用感情的外殼去襁褓自己嗎?他的到來給我夏天的風(fēng)里添加了一絲另人窒息的空氣。
灰色的天空,向黑夜的更深處蔓延,看不見邊。倒下去的,是曾經(jīng)的一顆孤單的需要愛的靈魂;醒來的,卻是麻木的沒有知覺的傀儡。他,一直在追求,一直在渴望,一直在呼喚-----
那個未完的需要自己去續(xù)接的夢想與信念。只是因為內(nèi)心深處的刺痛與絕望。
冰冷的木頭里面,卻始終有一顆跳動的需要溫暖的心。寒冷的不可接近的眼神背后,是曾經(jīng)受傷的靈魂。
讓我們?nèi)ハ硎苡肋h(yuǎn)。
永遠(yuǎn),是無止盡的生命長河里的奔騰?抑或是無止盡的期盼?我始終沒有明白。
我只知道,你倒下去的`那一剎那,眼神里的迷茫與恐懼,為什么世間對你如此殘酷,為什么在你還沒有體會愛的真諦的時候,就把你推進絕望的深淵?
窗外,雷雨交加,銀白色的閃電滑破天穹,留下一道一道透明的傷痕。只是,在那個多雨的季節(jié)里,我終于明白了永遠(yuǎn)的含義。
你的一切,都永遠(yuǎn)定格在夏季那甜美的夢里-----我的記憶里。
僅此,獻(xiàn)給曾經(jīng)給予我感動的人
---------------------赤砂之蝎
優(yōu)秀作文600字 篇9
過春節(jié)的時候,人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的'含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和我的爸爸、、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時候,我們就開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)!”我的爸爸、讓我先幫他們分類。我在那分類,我的爸爸、一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個故事.公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華。可是,當(dāng)群臣們把對句寫好給孟昶過目時,孟昶都不滿意。于是,他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個“福”字,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱!蔽业陌职、得意揚揚地說完這些,機靈一動,又說,“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”
春聯(lián)找家開始了!吧咸煅院檬,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸斶M寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!
優(yōu)秀作文600字 篇10
記得在四年級的時候,我的語文成績還不錯,所以老師讓我當(dāng)小組長,組里的同學(xué)背書都得到我這里背。我有個好朋友背書很慢,總是支支吾吾背不出來。
有一天,語文老師說:“如果當(dāng)天學(xué)的課文,第二天早上背不掉那就把這篇課文抄十遍!”這下苦了我的好朋友,她每天晚上回家背,短點的`課文還能背掉,可是長的文章都只有抄的份了。
終于,她想出了一個自認(rèn)為不錯的辦法——短的課文都老老實實地到我這里背掉,長的課文只把最主要的幾段背掉。
開始,我沒有答應(yīng)。后來,被她講煩了。我就找了一個借口:“老師說了,以后每個小組都要抽背,背不出來的,不準(zhǔn)回家!
聽了我的話,她終于把這個念頭打消了。可是,那天看著她失望地離開我的時候,我真有點傷心。其實我本來想和她說:“對不起,這不是我能答應(yīng)的,就算我讓你背掉,那你考試考不出又沒用,如果我真的那樣做了,那就是害你的。 笨墒,我又怕她不會接受我的話,所以就找了個“老師說過”的借口。
幾天后,她氣沖沖的對我說:“你怎么能騙我呢?”我一頭霧水,實在不明白自己哪里騙她了,便問:“我騙你什么了?”聽到這話,她更生氣了。她盯著我的眼睛說:“你真是貴人多忘事!那天你說老師要來抽背,可都過了這么些天也沒見到老師來抽背呀!”
我知道自己對不住她,也為自己在最好的朋友面前說了謊話而自責(zé),但我沒別的好辦法。我裝作理直氣壯的樣子說:“老師確實說過,不信你去問老師。她可能事情太多忘了!
她聽了我的話,也就不再堅持了?晌乙恢睘槲业倪@個“借口”而自責(zé),為自己的欺騙行為而內(nèi)疚。
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