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三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏

時間:2024-04-09 17:18:45 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏,希望對大家有所幫助。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏1

  今天,老師說:“有一件好事,你們猜猜是什么?”同學(xué)們有的說:“放十天假!”,有的說:“每人發(fā)一個文具盒!”老師說:“要放風(fēng)箏!”同學(xué)們立刻歡呼起來!

  下午,萬里晴空,春光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。同學(xué)們到達(dá)了目的地——遼上京古城,就玩了起來,我見王?晗的風(fēng)箏壞了,就跟閆宇一起玩,我拿著繩,對閆宇說:“撒手!”,閆宇一撒手,我一撒腿,跑了起來,風(fēng)箏也飛了起來,閆宇一看,嫉妒的要命,連忙叫道:“李澤鑫!快給我!”我把繩給她,不一會風(fēng)箏就掉了下來。閆宇放不起來,又給了我。過了一會,我把風(fēng)箏又放到了天上,連忙給閆宇,說:“你放吧!”然后就跑了。我抬頭一看,哇!只見天上到處都是風(fēng)箏,真是好看呀!五色繽紛、五顏六色的風(fēng)箏,有老鷹的、蝴蝶的、飛機(jī)的、蜻蜓的`……真是飛行世界啊!看著看著,只見一只“小燕子”飛上天空,卻被一架“飛機(jī)”纏了下來,兩敗俱傷!一只“大鳥”和一只“蝴蝶”飛上天空,“蝴蝶”明顯占著上風(fēng),因為,“大鳥”就在天上晃,顯然是沒線了,“蝴蝶必勝!蝴蝶加油!”我叫了起來!忽然,嗖!“大鳥”一下子飛了起來,超過了“蝴蝶”。我又看看人群,哇!有很多同學(xué)在撿垃圾,那是職中的,還有六小的呢!嗚!嗚!嗚!集合!三年一班集合了的聲音響起來,我們趕忙集合回班了!

  我想:雖然我這次沒幫閆宇放得最高,但是,留得青山在,不怕沒柴燒。下次放風(fēng)箏我一定幫助閆宇東山再起!

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏2

  春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時機(jī),大家學(xué)生們個個躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的`“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏3

  陽春三月,春意濃濃,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場放風(fēng)箏,我們歡呼雀躍,帶著風(fēng)箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。

  廣場周圍景色迷人,并不時飄來小草的清香,真是令人心醉。看到有些風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風(fēng)箏要飛起來了,可一停下來,風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來,我和姐姐急得滿頭大汗,風(fēng)箏就是飛不起來。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準(zhǔn)風(fēng)向,把風(fēng)箏慢慢地放了起來,只要風(fēng)箏稍有擺動,爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步,老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過爺爺手中的風(fēng)箏,悠閑地放了起來。

  待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后,我放眼向空中望去,只見空中飛舞著形態(tài)各異的.風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。空中有靈活的“小燕子”,漂亮的“美人魚”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的美麗的風(fēng)箏。它們在空中翩翩起舞,在這許多風(fēng)箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來特別刺眼,另外還有只腆著個大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏,顯得非;尚。

  春天是美好的,放風(fēng)箏是快樂的,春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏4

  今天,天氣格外的好!我和姐姐來到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽,打羽毛球,跳廣場舞等等。公園非常的熱鬧。

  微風(fēng)一陣陣吹過,我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛,這時我渴望能有一只小小的風(fēng)箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買了一只風(fēng)箏,我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風(fēng)箏,很怏我們也要開始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的.放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云,飛向太空,我喜歡你一一風(fēng)箏。

  我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔,它像一只歡快的小鳥在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!

  旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風(fēng)箏!

  這些飛上了天空風(fēng)箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。

  一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風(fēng)等!我為你驕傲!為你自豪!

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏5

  秋天里來到了,天氣漸漸變冷了,但是秋天就像一幅景色的圖畫,到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實,為農(nóng)民帶來了喜悅。在一個秋涼如水的星期六我和媽媽到廣場上放風(fēng)箏。

  到了廣場上,我看見天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來飄去,五顏六色的風(fēng)箏形狀各各不同,有:蝴蝶、老鷹、小飛碟而我的是哆啦美,我看望這個風(fēng)箏,又看了那個風(fēng)箏我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來放風(fēng)箏,不是來看風(fēng)箏。之后,我和媽媽開始了風(fēng)箏之旅,首先我先放一些線,媽媽拿著風(fēng)箏,接著我說:拋。媽媽拋了上去,之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來,最后風(fēng)箏的'放上了天空中了,可是風(fēng)箏突然慢慢的飄落了下來,我就問媽媽:為什么我的風(fēng)箏開始飄落下來?你要一抽一放才能飛得高。媽媽告訴我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高,漸漸飛過樹梢,飛到了白云上,好像在和云朵說悄悄話!不知不覺已經(jīng)玩了很久,應(yīng)為體力不足,所以就回家了。

  秋天的田野是好的,他給我?guī)砹素S收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂的,他給孩子們帶來涼爽和樂趣。秋天是多么美麗,么美好!

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏6

  一個風(fēng)和日麗的下午,班級老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的,草軟軟的,小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著,可美啦!宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有的孩子在瘋跑,真是熱鬧極啦!

  開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸,一手拿長線,飛快地奔跑著。漸漸地,漸漸地,我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的`天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的,在天空中翩翩起舞。過了一會兒,一陣狂風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點兒灰心。這時,班級老師走過來對我說:“別灰心,你的風(fēng)箏一定會再次飛上天空!庇辛税嗉壚蠋煹墓膭睿矣殖錆M了信心,我再次拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來。

  小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時間,小xx的風(fēng)箏在空中飛舞,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……。⌒x的眼睛都要瞇成一條縫了,因為陽光確實太刺眼了,但是小xx不怕?炜矗x的風(fēng)箏變成了小黑點,越來越小,好似飛到了云彩上面哩!我對小xx說:“風(fēng)箏飛得越高,越難收下來,你可要當(dāng)心呀!”她搖搖腦袋,聳了聳肩膀說:“沒關(guān)系,這也是一種樂趣呀!”我們的話剛說完,“嘭——”的一聲,長線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,甜甜地笑了。

  。∽岋w走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧!

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏7

  這個星期天,姐姐帶我去府山公園放風(fēng)箏。

  我們來到公園,看見了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶,緩緩從樹上落下。黃黃的葉子慢慢落下,形成一道美麗的風(fēng)景線。公園里樹的葉子一片片慢慢的落下,像天女散花。

  到了一個空曠的地方,我和姐姐拿出了風(fēng)箏開始組裝起來。不一會兒,風(fēng)箏組裝好了,我們便放起風(fēng)箏來。我手里拿著線,姐姐站在高高的地方,一松手,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起,我在公園的空地上拼命的奔跑著,一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。

  奔跑了一會兒,我和姐姐都有些累了,于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空,看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會兒后,我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放。放著放著,忽然,風(fēng)箏掉了下來,卡在了樹枝里。我心里很慌張,急忙跑了過去,可惜我太矮了,使勁的跳起來仍舊拿不到卡在樹上的風(fēng)箏。

  我心想:去找個人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方,尋求她的`幫助。姐姐和我一起跑到樹下,她看了看情景,想了想,把我抱起來。我手一伸,就拿到了掛在樹上的風(fēng)箏。我對姐姐說:“謝謝你,姐姐!”姐姐聽了我的話后甜甜的笑了。

  后來,我們在公園里逛了一圈,欣賞著秋天公園里的風(fēng)景,興高采烈地離開公園。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏8

  古人作詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期五放學(xué),我和同學(xué)們像詩中的孩子一樣,趁著這陽光明媚,春風(fēng)拂面,萬里無云的好天氣,一起來到了人民廣場放風(fēng)箏。

  我們各自拿出了各自的風(fēng)箏,忙活了起來,我拿了一個鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說要教我如何放風(fēng)箏,要我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,迎著風(fēng)助跑,我在風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空,我高興極了,這時爸爸說:“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風(fēng)拉線、收線。”就這樣風(fēng)箏越飛越高。過了一會兒風(fēng)變小了,爸爸急切地說,要掉下來了,快收線,我聽爸爸說的,把風(fēng)箏收了一段線,風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些,風(fēng)箏線繃得越來越原來緊,這時爸爸教我把線松一點,要用手感受風(fēng)箏線的`緊和松,隨時放線和收線。原來放風(fēng)箏也有這么多技巧,經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了,天上的風(fēng)箏越來越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的像活蹦亂跳的小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔啊!

  時間過得真快,一眨眼太陽就要落山了,我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏,依依不舍的回家了。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏9

  春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,這不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?

  熱鬧的公園里,藍(lán)藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏,有小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏,有美麗的燕子的.風(fēng)箏,還有飛翔的老鷹風(fēng)箏……讓人看得眼花繚亂。

  這時候,李云、張雷、李婷選了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏,遞給了張雷,自己拿著線軸。張雷把風(fēng)箏舉過頭頂,喊到:“我要放手了,你準(zhǔn)備跑!痹捯魟偮洌桶扬L(fēng)箏向空中輕輕一拋,李云一邊奔跑,一邊放線,只見風(fēng)箏飛過房頂,時而高,時而低。

  李婷看了也想放,他抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,心想:一個人怎么放?就在這時,熱心的張雷走過來,說:“我?guī)湍!崩铈命c點頭。不一會兒,李婷的風(fēng)箏也飛了起來,她高興地喊道:“蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,好美啊!”

  遠(yuǎn)處,有一家人來了,一個男孩也放起了風(fēng)箏,他斜著身子,抬頭看著自己的風(fēng)箏,生怕它跌落下來,他的爸爸媽媽,在一旁夸他說:“風(fēng)箏飛得越來越好了,你真棒!”

  放風(fēng)箏可真好玩,他們玩得多么開心!

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏10

  星期天——一個陽光明媚的好日子,我們?nèi)ズI公園放風(fēng)箏。

  一到海濱公園就看到藍(lán)藍(lán)的天空中飛著“金魚”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等風(fēng)箏。只見“金魚”舞動著尾巴,“蝙蝠”揮動著翅膀。我迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏——“毛毛蟲先生”!懊x先生”是由六個圓圈和一對觸角組成的。圓圈的顏色各不相同,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……

  開始放風(fēng)箏了,我連忙拉著線拼命奔跑,可是,每次放到大概2米的高度就掉下來了,這到底是怎么回事呢?是因為風(fēng)嗎?我很疑惑,那天空中的風(fēng)箏怎么沒掉下來呀?平時愛動腦筋的我有點不知所措。我又往四周看了看,哦,原來海邊的風(fēng)車也沒轉(zhuǎn),風(fēng)車的`柱子大概有3米多高,顯然是現(xiàn)在沒有風(fēng)的原因。于是,我只好放下風(fēng)箏等了。等啊等,風(fēng)車好像在和我作對似的,就是紋絲不動。我有些無聊了,就和小伙伴們在帳篷里玩了起來。過了一會兒,媽媽突然大喊道:“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了。”我趕緊放下手中的玩具,連鞋子都來不及穿好,拿起風(fēng)箏就往外跑。果然,沒跑多久,直感覺手中的線越拉越緊,“毛毛蟲先生”不知不覺已經(jīng)飛得很高了,它搖晃著身子好像在說:“謝謝你,我飛起來了”。

  天空中的風(fēng)箏慢慢變少了,“毛毛蟲先生”也不飄了,好像在說:“我飛夠了,快放我下來吧。”于是,我們帶著它高高興興地回家了。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏11

  春天到了,大雁從南方飛回來,大地從美夢中蘇醒過來,綠樹長出了嫩綠的新芽,小草從地下探出頭來,小花悄悄的綻開了,真是個放風(fēng)箏的好日子!

  風(fēng)箏源于春秋時期,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,一開始是用木頭做的,叫木鳶,后來改為用紙做,叫紙鳶,現(xiàn)在又變成用布做,叫風(fēng)箏。

  我畫的是一只海綿寶寶的風(fēng)箏,它的身子是黃色的,褲子是棕色的,上面還系了個紅色的領(lǐng)結(jié),真像個大明星,它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。

  開始放風(fēng)箏了,我和爺爺合作放風(fēng)箏,爺爺舉著風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著線團(tuán),準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的姿勢,對爺爺說:“爺爺放吧!”爺爺喊:“一二三,開始!”就這樣爺爺松開了手,我拿著線往遠(yuǎn)處跑去,不多久風(fēng)箏飛起來了,飛向了空中,風(fēng)箏越飛越高,我控制著線,抬頭仰望著自己放的風(fēng)箏,心里樂滋滋地!

  風(fēng)箏在空中飛著,突然不知道為什么,我的風(fēng)箏像中了邪一樣,往下落,撲的.一聲,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四處看了看,原來我和一位阿姨的風(fēng)箏纏在一起了,我和爺爺趕快向風(fēng)箏跑去,這位阿姨也跑到了風(fēng)箏的旁邊,我們?nèi)齻人耐心把線解開了,阿姨夸我是個有耐心聰明的好孩子。

  今天我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還學(xué)到了放風(fēng)箏的知識;不僅玩的開心,還知道了一種精神:互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量,做一次失敗了,不要放棄,一次一次的做,肯定能成功。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏12

  陽春時節(jié),班級老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場放風(fēng)箏。那天陽光燦爛,我們的心情也變得十分爽朗。

  天空中,飛翔著好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園!我拼命地奔跑,可我的風(fēng)箏怎么也不上天,真拿它沒辦法!瞧,瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高,我真佩服她,可我也沒灰心,仍然努力地放風(fēng)箏。不一會兒,我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風(fēng)箏高,可是沒想到的'是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了,鄧班級老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了,而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流,但心里都很快活。!糟了,曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的,她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來,曉曉似乎也感到了不好意思,說:“有什么好笑的,只不過是風(fēng)箏掉到水里了嘛!一點也不好笑!闭f完,連她自己都哈哈大笑起來!

  這一次放風(fēng)箏,我玩得很開心,而且我還懂得了一個道理:做什么事情不要灰心,因為失敗是成功之母。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏13

  今天,陽光燦爛,春風(fēng)勁吹,班級老師帶著我們來到宏聲廣場放風(fēng)箏。花壇里的花,爭奇斗艷;噴泉池里的誰,靜靜的,活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們。

  班級老師叫我們放風(fēng)箏,我們就像小鳥一般四處散開。剛開始的時候,我的美人魚風(fēng)箏一放上天去,就開始左右搖晃,上下擺動,好像很得意似的。過了一會兒,我的風(fēng)箏突然翻了一個跟頭,從天空中慢慢地落了下來。我很灰心,但是在班級老師的幫助下,我堅強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時候,一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過,原來是雨雨的風(fēng)箏呀!于是,我便想和她比一比誰的風(fēng)箏飛得最高。不一會兒,我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會兒她的風(fēng)箏高,一會兒我的風(fēng)箏高,我們就這樣一直僵持著。這時,一陣微風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏和別的班的'同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后,我的風(fēng)箏落在了水中,我真后悔和雨雨比賽呀!

  放風(fēng)箏是多么有趣的活動!它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏14

  春天到了,萬物復(fù)蘇、百花盛開。

  天氣很晴朗,這么好的天氣怎么可以白白的浪費呢?我想著想著,忽然一個好主意“飛進(jìn)了我的小腦袋里”——放風(fēng)箏。我趕緊把媽媽叫來,對她說:“媽媽,今天天氣很好,我想去買只風(fēng)箏來放!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。于是,媽媽開著摩托車帶我到商店去挑選風(fēng)箏。不一會兒就到了商店,“哇,這里的風(fēng)箏琳瑯滿目:有老虎的、兔子的、牛的、龍的'、燕子的……”這么多風(fēng)箏我看到眼花繚亂。我東張西望,看了半天說:“我要老虎風(fēng)箏!”

  回到家,我給風(fēng)箏拴上一根繩子,然后來到空地上開始放起來。一米、兩米、三米……當(dāng)風(fēng)箏飛到五十米左右的時候,風(fēng)突然偏了一下,把我的風(fēng)箏吹了下來。我自言自語地說:“別以為這么一點小事,我就會放棄!”說著我又開始放起來,風(fēng)箏越飛越高,我越來越開心?删驮谶@時,剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來”,把我的衣服都淋濕了,我趕緊收起了風(fēng)箏逃回了家。

  這次放風(fēng)箏雖然下了雨,令人很掃興,但是我依然很開心。

三年級優(yōu)秀作文放風(fēng)箏15

  今天,我和姐姐一起去田野里放風(fēng)箏。

  來到田野,我就看到田野里到處長著綠油油的小草,還開出了許多漂亮的野花。姐姐找了一處比較空曠的地方和我放起了風(fēng)箏來了。她叫我舉起線軸往前跑,她在后面往上送風(fēng)箏。我一邊跑一邊不停地放線。風(fēng)箏吃到風(fēng)就不停地往上飛。

  啊呀,不好,風(fēng)箏倒栽下來。姐姐眼疾手快,沖上來拉動我手上的線軸。風(fēng)箏立刻又往上飛了。我看見了,高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐,放風(fēng)箏就是有一手。等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔時,我對姐姐說:“姐姐,請你教教我這么才能夠放好風(fēng)箏!”于是,姐姐就耐心地跟我說了起來。我聽了才知道放風(fēng)箏要看風(fēng)大不大,如果風(fēng)大就要慢一點放上去。如果風(fēng)小一點的.話就要跑得快一點。噢,原來放風(fēng)箏也有學(xué)問呀!

  風(fēng)箏在天空中搖頭擺尾地飄過來蕩過去,好像在感謝我呢!我得意地對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏呀風(fēng)箏,以后我可以一個人帶你出來,讓你也能夠飛上天空中去了!”風(fēng)箏好像聽懂了我說的話,翻了一個身重新往高空中竄了上去。

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