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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-04-11 08:37:41 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)叫中沙的小鎮(zhèn),我最喜歡秋天時(shí)候的它。

  中沙秋天的原野是豐收的天地。你看,一排排玉米雙手捧上千萬顆“珍珠”;一棵棵高粱昂首摘下千萬點(diǎn)“星辰”;遍地的黃豆有如一粒粒金豆子……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割,喜悅之情溢于言表。秋天的果園碩果累累,果實(shí)一個(gè)挨一個(gè),從遠(yuǎn)處看,還以為在開燈會(huì)!農(nóng)民伯伯在果園里忙碌著,那些個(gè)大的.、又紅又圓的蘋果都在“搶”著伸過來,仿佛在說:“摘我,摘我,快摘我……”在地上的果筐,不一會(huì)兒就滿了。

  中沙的秋天的山林是夢幻的海,是歡樂的洋。走在林間,秋風(fēng)吹過,落葉紛飛。猶如只只彩蝶悠然飛舞。置身其間,是夢境,是幻覺,還是現(xiàn)實(shí),讓你浮想聯(lián)翩。地上厚厚的一層落葉,踩上去是軟綿綿的。這里是我們玩樂的場所。我和伙伴們在這兒一起玩耍,追逐打鬧,不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了也沒關(guān)系,地上的落葉猶如一層厚厚的墊子,保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情地享受著季節(jié)的賜予,歡笑聲不斷。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天。那里記載著我童年的歡笑,留著我深深的真愛。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的`智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門,就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們在這里面向國旗莊嚴(yán)的敬禮。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。

  下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

  智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  我相信每一個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,我也不例外,我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。

  我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起,每當(dāng)看到老師站在講臺上給我們講課時(shí),每當(dāng)聽到老師那和藹的話語時(shí),我覺得老師真的很偉大,我就想:老師們的知識真淵博呀,我想當(dāng)一名教師。

  每當(dāng)看到老師不厭其煩的給我們講解習(xí)題,而那些同學(xué)還是不懂時(shí),我又覺得老師是那樣的累,而當(dāng)看到經(jīng)過努力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兓蚴怯幸稽c(diǎn)進(jìn)步,老師露出滿意的笑容時(shí),又感覺老師真的好親切,我也想當(dāng)一名教師。

  當(dāng)看見老師帶病上課,還要為我們批改作業(yè),我想:老師的'工作這么累,這么苦,怎么不換一份清閑的工作呢?直到現(xiàn)在,我知道了,“教師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!崩蠋熓菫榱宋覀儼。绻麤]有老師辛勤的栽培,我們不會(huì)成材。

  “做一名教師,要有足夠的耐心、責(zé)任心、愛心……”這曾經(jīng)是我的一位老師說過的話,現(xiàn)在我更堅(jiān)定了我的想法,我也要做一名神圣的教師。

  雖然我還小,但是我的決心不可動(dòng)搖,我會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,長大以后做一名光榮的人民教師!

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