優(yōu)秀作文6篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
“美好的春天來(lái)了！美好的春天來(lái)了！”小草鉆出了新芽，小燕子喳喳叫著，一切都蘇醒了。
春雨悄然來(lái)臨。我撐著小花傘，踩著水洼，蹦蹦跳跳。雨打到傘，打到樹葉，欣賞動(dòng)聽的樂曲，傾聽大自然的聲音。雨，依然下著。而春風(fēng)，又來(lái)到了我的身旁�！昂簟簟狈路鹪谂d奮地說(shuō)：“美好的`春天來(lái)了！”樹葉被風(fēng)吹得沙沙響，上面的雨滴也落到了地上，滴滴答答，仿佛在給春風(fēng)伴奏呢！
我來(lái)到小區(qū)湖邊，忽然發(fā)現(xiàn)了許多雪花。咦，怎么會(huì)有雪花？仔細(xì)一看，原來(lái)是毛茸茸的柳絮，淡雅清爽。柳樹的葉子翠綠翠綠的，好似翡翠。它們舞動(dòng)著婀娜多姿的柳條，舒展著身軀，使它顯得更有活力。還有許多嫩綠的苞，它們焦急而耐心地等待著自己變成狹長(zhǎng)而嬌嫩的葉子。
公園里，一些老人在練拳、跳舞；小朋友們?cè)诖蛴鹈�；小狗在嫩綠的草地互相追逐嬉戲。到處是美好的春天溫暖的氣息！
還記得朱熹的一首詩(shī)《春日》舊 清楚地描述了美好的春天：生日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等待識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
啊，多么美麗的美好的春天！我高聲地贊美它！
優(yōu)秀作文 篇2
我原來(lái)一直崇拜的，是公安警察和武裝警察，因?yàn)樗麄兘?jīng)常抓壞人，很英武，但一件事，讓我明白了交通警察的辛苦與這份職業(yè)的神圣。
原本我是不喜歡交通警察的。因?yàn)椋幸淮挝液桶职秩マk事，一時(shí)找不到停車場(chǎng)，想到我們用時(shí)很短，就把車停在了路邊，我們辦完事后就快速返回，前后不到十分鐘，可還是被交警貼了罰單。聽爸爸說(shuō)，被貼了罰單的車的主人都要按規(guī)定交罰款，還要被扣分，看著爸爸無(wú)奈的表情，我很氣憤，這么寬的馬路，我們也僅僅停了不到十分鐘，感覺交警太可惡了！
可是在今年暑假的一天晚上，這個(gè)看法發(fā)生了改變。
那是一個(gè)周末的晚上六點(diǎn)半左右，天上下著傾盆大雨，爸爸帶我去參加一個(gè)將在七點(diǎn)開始的考試，平時(shí)開車有十分鐘就能到達(dá)，可今天路上的車太多，而且都交織在一起，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就連路口的紅綠燈都不起作用了，看著一動(dòng)都不能動(dòng)的汽車，看著時(shí)間一分一秒的接近七點(diǎn)，我的心越來(lái)越急，就在我打算放棄考試時(shí)，前面的車動(dòng)了起來(lái)，開始緩慢而有序的向前移動(dòng)，我正感覺奇怪時(shí)，突然在車輛中間出現(xiàn)了三位穿著雨披的交警，他們穿梭與車輛中間，不顧從頭到腳的雨水，有序的將原本亂作一團(tuán)的汽車疏導(dǎo)開，當(dāng)我坐著車緩緩從他們身邊駛過(guò)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們的臉上、身上、腿上、腳上全部濕透了，可他們顧不得這些，仍在不停的穿梭于車輛間，指揮大家有序的移動(dòng)車輛前行，我情不自禁的舉起我的'右手向他們敬禮！
爸爸說(shuō)，現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多了，大城市中每天的交通壓力都很大，所以，交警的工作非常辛苦，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他們都會(huì)在早上前出門，趕到經(jīng)常出現(xiàn)擁堵的路段指揮交通；晚上，大家已經(jīng)下班回家了，他們還得堅(jiān)守崗位，直到?jīng)]有擁堵的路段；到了節(jié)假日的出行高峰期，他們更是不能休息，不能陪伴家人……
試想一下，如果我們的城市中沒有交警，會(huì)亂成什么樣？真是不敢想象！真是平凡的他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了順暢的出行！所以，現(xiàn)在，我心目中最崇拜的是——交警！
優(yōu)秀作文 篇3
人生就像一片廣袤無(wú)垠的大海,蕩起陣陣激情的浪花.而挫折就像大海里的一葉扁舟,時(shí)而隱,時(shí)而現(xiàn).使這片大海不得寂靜.但我們只要以樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折,人生就會(huì)變得更加有趣。
人的一生處處充滿著荊棘,但我堅(jiān)信“絕境處可以粉身碎骨，絕境處也可以飛珠濺玉�！币患虑�，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，誰(shuí)不想采用積極的方式去做？誰(shuí)又想去做損人不利己的事呢？
樂觀就像黑暗里的星空，照亮人們心中的路；樂觀就像春天里的微風(fēng)，吹來(lái)陣陣喜悅；樂觀就像天空中的小鳥，煽動(dòng)翅膀自由翱翔。我們必須堅(jiān)信，黑暗的地方，必定有光！
擁有樂觀是件美好的.事，我可以在同學(xué)悲傷時(shí)，用樂觀的態(tài)度去感染他；我可以在失敗的時(shí)候，用樂觀重拾信心；我可以在心情不好的時(shí)候，用樂觀獲得微笑。樂觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，樂觀讓所有煩人的問題簡(jiǎn)單化了。樂觀，你也可以擁有！
樂觀是我強(qiáng)大的精神支柱，每當(dāng)我想放棄時(shí)，樂觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出給于我莫大的鼓舞"別放棄，你是最棒的。”樂觀是我的好朋友，我喜歡在午后陽(yáng)光下默默陪伴它，仰望它，看它純凈的目光如何把我的心靈掃得一塵不染；樂觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問題，教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃酚^我躲過(guò)了艱苦的抉擇；因?yàn)闃酚^我總能在陰云密布的雨天看見太陽(yáng)；因?yàn)闃酚^我結(jié)識(shí)了許多朋友；因?yàn)闃酚^我的生活熠熠閃光！
樂觀——我的代名詞。其實(shí)樂觀，你也可以擁有！
優(yōu)秀作文 篇4
四點(diǎn)就起床了，騎車到離住所二十多公里的近江市場(chǎng)交貨。
凌晨的杭州氣溫零下，凜冽地風(fēng)中夾帶著絲絲冷雨，昏黃的路燈不知疲倦地睜著眼睛，街道兩旁的樓群沒有亮光透出，想必此刻，人們還躺在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)吧。
從湖州街到紹興路，很長(zhǎng)一段距離難見行人蹤跡，只有零星的幾輛出租車在身邊往來(lái)。于是暗想，自己是不是第一個(gè)碾醒杭州凌晨的騎車人。這念頭剛剛閃過(guò)，前面就看見兩個(gè)穿著桔紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，揮著長(zhǎng)掃帚清理著路面的垃圾和落葉。不及細(xì)看，繼續(xù)趕路，零零星星又見幾個(gè)清潔工晃動(dòng)著忙綠的身影，還有騎著小三輪的商販在匆匆前行。
莫道君行早，更有早行人�？磥�(lái)，我并不是最早的，這更早喚醒城市，迎接一縷晨曦的人，應(yīng)該就是偉大的城市美容師-----環(huán)衛(wèi)工人。
這是為了生計(jì)，不得不在這冬日凌晨便起身干活，一個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著辛勤汗水，生活在社會(huì)底層的群體。他們來(lái)自四面八方，大都是上了年紀(jì)的大叔大媽，散落在杭城的每一個(gè)角落，維護(hù)著這個(gè)城市每一寸地方的潔凈。頭戴橘紅帽，身穿橘紅衣，白手套，半桶靴，夾子，長(zhǎng)掃帚，山輪車，警示牌標(biāo)志，這就是他們給予世人的印象，是城市里一道最美的流動(dòng)風(fēng)景。
不管是炎炎烈日，還是冰冷寒冬，不管是狂風(fēng)肆虐，還是暴雨傾盆，每天每時(shí)，大街上都有他們忙綠的身影。一雙滿是老繭的手，撿起了多少城市滄桑的記憶，一把掃帚掃過(guò)了多少春夏秋冬，他們把污垢清理出我們生活的地方，把潔凈留給了美麗的城市。拿著最低廉的報(bào)酬，干著最臟累的活，有的三五年，有的十多年，有的甚至干了幾十年。那是怎樣一種無(wú)奈？又或者說(shuō)那是怎樣一種堅(jiān)守？他們可能比一般人承受著更多生活的辛酸。
記得網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)載過(guò)一張照片，天上下著小雨，一個(gè)12歲的小女孩，戴著草帽，穿著一件大人的衣服，腳套一雙涼鞋，拿著一把比她還高出一倍的掃帚，賣力地橫掃著大街上的垃圾，被網(wǎng)友們譽(yù)為最美的環(huán)衛(wèi)工。然則，仔細(xì)看過(guò)那11張組成的片集，卻無(wú)法不令人感到辛酸和無(wú)奈。人們問她，怎么不上學(xué)而來(lái)掃垃圾了？她小聲的說(shuō)，媽媽病了，所以來(lái)替她干活。簡(jiǎn)單的一句話，卻讓無(wú)數(shù)人聽了不禁動(dòng)容，試想，若不是日子艱難生活所逼，誰(shuí)舍得將自己12歲的孩子來(lái)遭受這樣的苦？花樣的童年卻背負(fù)著如此沉重的家庭負(fù)擔(dān)，與其他城市的孩子相比，公平何在？
又有紙媒報(bào)道說(shuō)，某日早上，一位環(huán)衛(wèi)工騎機(jī)動(dòng)三輪車通宵運(yùn)送垃圾，因?yàn)樘^(guò)勞累，在馬路中間等待綠燈時(shí)，居然趴在車把上睡著了。起初巡防人員還以為他喝酒了，靠近一聞，沒有絲毫酒氣，搖醒他后才知道，從昨晚八點(diǎn)開始就運(yùn)送垃圾，一直沒有休息，準(zhǔn)備把最后一車?yán)\(yùn)到中轉(zhuǎn)站，不曾想幾個(gè)中轉(zhuǎn)站的機(jī)器都?jí)牧�，于是只能送往更遠(yuǎn)的中轉(zhuǎn)站，左拐右拐，等紅燈時(shí)不知怎么就睡著了。本是一場(chǎng)意外，但環(huán)衛(wèi)師傅趴在車把上睡覺的圖片卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，可見工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人是何等的勞累和辛苦。
還記得那位因烤火而被辭退的環(huán)衛(wèi)工丁師傅嗎？丁權(quán)花費(fèi)了近3個(gè)小時(shí)清掃所負(fù)責(zé)的道路，他的衣服和手套已經(jīng)被淋濕透了。這時(shí)，他看到路邊有一群人正圍著火堆取暖，于是便湊到火堆跟前準(zhǔn)備烤烤衣服和手套。20分鐘后，單位的巡查人員對(duì)著他用手機(jī)拍了照片，并要求將路邊的'火堆熄滅，之后該公司負(fù)責(zé)人宣布了對(duì)他做出辭退的決定。新聞一出，引起了人們極大關(guān)注，并一致認(rèn)為清潔公司因烤火辭退丁師傅太過(guò)殘酷，缺少人性化關(guān)愛。所幸，在輿論壓力之下，該公司收回了對(duì)丁師傅辭退的決定。
以上所舉例證，五一不說(shuō)明了環(huán)衛(wèi)工人工作的勞累和生活的艱辛以及無(wú)助的弱勢(shì)。試想，如果沒有媒體的參與和社會(huì)的輿論監(jiān)督，小女孩也罷，睡在車把上的環(huán)衛(wèi)工，丁師傅也罷，都只是生活在這個(gè)社會(huì)的最底層，默默無(wú)聞絲毫不會(huì)引起任何關(guān)注，甚至沒有媒體的關(guān)注，說(shuō)不定丁師傅工作都將難保。
莫道君行早，更有早行人。城市的人們還在酣睡之時(shí)，而這些美麗的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開啟了黎明。一個(gè)干凈完美的城市，少不了廣大環(huán)衛(wèi)工人辛苦的付出。我們生活在安逸潔凈的環(huán)境里，呼吸著清新的空氣，怎能不對(duì)環(huán)衛(wèi)工人心存感激？他們吃苦耐勞，質(zhì)樸無(wú)華，他們點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞，然后悄無(wú)聲息地湮滅在人海，他們淳樸的笑容，像極了鋪在城市的植被，讓人們滿目蔥綠。
就是這樣一群人，就是這樣一群大叔大媽年齡的人，把自己生活的辛酸埋在心里，用辛勤的勞動(dòng)清理出一個(gè)潔凈的城市。他們?nèi)淌苤鐣?huì)對(duì)他們的一切不公，還要面對(duì)病毒的蝕侵，以及汽車擦肩而過(guò)的威脅。他們臉上有污垢，身上臟兮兮，但他們的心卻是那么地純凈。沒有他們無(wú)怨無(wú)悔地付出，哪有我們美麗的生活環(huán)境？更沒有現(xiàn)代文明。哪里最臟，哪里就有他們的身影，我們產(chǎn)生垃圾，他們卻是垃圾的搬運(yùn)者。面對(duì)無(wú)休止的贓污，細(xì)菌，他們只是選擇默默無(wú)聲地清理，他們生活已是萬(wàn)般無(wú)奈和艱辛，卻還要承受少數(shù)人鄙夷的眼神。 讓我們多理解他們的辛苦，少扔一些垃圾；讓我們多給一點(diǎn)關(guān)愛，不要鄙視他們的身份；讓我們面對(duì)他們時(shí)笑臉相迎，友善的關(guān)愛他們；讓我們從心底反省自己不文明的行為，從而尊重他們的勞動(dòng)付出。
環(huán)衛(wèi)工，你是城市一道最絢爛的風(fēng)景，你正是那早行里最美的人。
優(yōu)秀作文 篇5
"書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，可以使人心明眼亮,讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí).。.所以我喜歡讀書，成了班里有名的“小書迷”。書不僅對(duì)我有很大益處，我也從書中獲得了無(wú)限樂趣.
剛上小學(xué)時(shí),我漸漸迷上了童話故事。<<海的女兒>>.<<灰姑娘>>《 皇帝的新衣》……每次捧起書來(lái)讀，我都會(huì)陶醉其中，有時(shí)連媽媽叫吃飯也沒聽到。..讀著讀著，我情感會(huì)隨著書的故事情節(jié)時(shí)而淚流成河，時(shí)而開懷大笑;時(shí)而一言不發(fā)生悶氣。讀著讀著，我仿佛和可愛善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍;仿佛和小紅帽與大灰狼的一起快樂地嬉戲;仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。童話故事書，伴隨我度過(guò)了快樂、美好的童年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，眼光的提高，我依依不舍地告別了童真的童話故事。語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們看名著。我的書架上擺著《 童年》,〈< 愛的教育> 〉,〈<假如給我三天光明>>,〈<紅與黑>>它們像磁鐵般吸引著我。每當(dāng)做完功課，空閑之余,我就會(huì)捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來(lái)。<<鋼鐵是怎樣煉成的>>主人翁保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力.令我佩服得五體投地。在我們周圍，諸多健康人且軟弱無(wú)能，一事無(wú)成，與保爾相比，真是天壤之別;<<童年>>使我感到阿廖沙的可憐,那兩個(gè)可恨的舅舅和外祖父讓我看清了人間情感.<<西游記>>使我大開眼界,鼎鼎大名的孫悟與眾師弟不畏艱險(xiǎn)除妖魔、齊心協(xié)力護(hù)師傅的精神可敬可佩啊!. <<水滸傳>>中一百零八將英雄好漢英勇頑強(qiáng),重情重意,拋頭顱,灑熱血感動(dòng)我的心扉。讀<<愛的教育>>我看見了人間真情,懂得什么是愛。讀名著讓我大開眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，懂得了怎樣做人，
六年的時(shí)光，我讀了很多書。讀書，我的作文水平猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高;讀書，我從無(wú)知幼稚的黃毛丫頭成了知書達(dá)理的姑娘;讀書讓我懂得要怎樣珍惜時(shí)光，把握未來(lái)!
“書是知識(shí)的源泉”�！皶凶杂悬S金屋，書中自有嚴(yán)如玉�！蔽覑圩x書，書對(duì)于我就像水對(duì)于魚，陽(yáng)光對(duì)于植物。沒有書的生活，我簡(jiǎn)直不敢想象會(huì)是什么樣子。因?yàn)橛袝也还聠?因?yàn)橛袝�，所以我樂趣無(wú)窮!
優(yōu)秀作文 篇6
十幾年前，在家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上讀高中 。高一的班主任是一位生物老師，剛從南京師范大學(xué)畢業(yè)，他的“麻辣”風(fēng)格在我們學(xué)校乃至整個(gè)小鎮(zhèn)都是首屈一指、有耳共聞。那一屆學(xué)生中，沒有誰(shuí)會(huì)忘了他這個(gè)“撕書”先生。
記得當(dāng)時(shí)物理老師給我們每人發(fā)了一本習(xí)題冊(cè)，后面附有答案 。對(duì)著答案做習(xí)題，真是太美了！課下，班主任看到了這本書，不動(dòng)聲色地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都把物理習(xí)題冊(cè)交到我這兒，我要檢查一下！”“生物老師檢查物理習(xí)題，分明是越俎代庖！”有同學(xué)小聲嘀咕。班主任很大度，一聲不吭，從容捧著一堆交上來(lái)的習(xí)題冊(cè)走了。物理自修課，班主任風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室，發(fā)下那一堆習(xí)題冊(cè)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下：“咬定清山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！贝蟛糠滞瑢W(xué)正琢磨此詩(shī)的含義，不知誰(shuí)尖叫一聲：“我的`答案被撕了！”這時(shí)我們才猛然發(fā)現(xiàn)所有的答案都被撕了……再看看“撕書”先生，已若無(wú)其事地出了教室。
“撕書”先生對(duì)我們很“麻辣”，“麻辣”得我們“服服帖帖”。因?yàn)樗摹奥槔薄�，所以我們也很“麻辣”。高二那年，我們站了一�?jié)課，罷了一天課，愣是把教學(xué)臭得一塌糊涂的語(yǔ)文老師給轟走了！“撕書”先生很得意，說(shuō)他的學(xué)生就是有膽量、有見地！結(jié)果，學(xué)校的很多老師都像見著瘟疫一樣避著他走。
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