（經(jīng)典）實(shí)用的優(yōu)秀的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
猴子是一種淘氣、機(jī)靈、可愛、活潑的小動(dòng)物。
它的外形十分有趣，一張?zhí)易有蔚拿婵�，有一雙閃耀著光芒的眼睛，整天骨碌骨碌得直轉(zhuǎn)。那鼻子又塌又扁可他那鼻孔卻很大。它的小手像人的一樣，能靈巧的把吃的東西放到嘴巴，不張嘴，上下嘴皮也到的很快。它的全身披滿棕黃色的毛，一條長(zhǎng)尾巴不停地左右搖擺著。最有趣的就是那光光的、紅紅的屁股，據(jù)說，是猴王過火焰山的時(shí)候被燒紅的。
它的吃相更是有趣。瞧，小猴開始吃東西了。他找到一樣吃的就偷偷的'跑到?jīng)]有同伴的地方開始津津有味地吃起來，其中有只小猴偷偷吃完了香蕉把香蕉順手丟到了地上。一只小猴走過一不小心滑倒在地，逗得大家哈哈大笑。小猴的習(xí)慣真不好。
吃完了飯這幾只小猴就來到了山上去蕩秋千看誰蕩的遠(yuǎn)。他們爭(zhēng)先恐后的蕩著，一蕩就是四五米。一只小猴突然想出了一個(gè)壞主意；把前面的小猴給踹了下來，這下他可得意了，一得意一不小心就掉回了山腳，這可真是自作自受！
小猴子真有趣！
優(yōu)秀的作文 篇2
春，曾經(jīng)悄悄地來過，帶來了一個(gè)又一個(gè)新的開始;秋，曾經(jīng)悄悄地走過，送來了一份又一份禮物。春天的景色再美麗，最終只留下一片片凋落的樹葉，秋天的禮物再豐碩，最終也會(huì)所剩無幾�，F(xiàn)在，春天仿佛不辭而別，帶來了新季節(jié)的開始，但是夏天，帶來的不僅是嚴(yán)熱，是雷雨，而且?guī)砹擞旰蟮男迈r空氣、彩虹，帶來了茂盛的大樹與解暑的'水果。
現(xiàn)在南京的春天是一個(gè)多變的季節(jié)。雖然才過了清明節(jié)，但是變化萬千的氣象，仿佛已把人們帶進(jìn)了夏天，早晨，陽光明媚，晴空萬里。樹上幾只喜鵲正在談?wù)撝裉斓男侣�，并且告訴人們春天來了。走在路上，迎面吹來一陣春風(fēng)，十分舒服。
這的確是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!但是隨著太陽的升高，氣溫也漸漸地升高，這時(shí)可是春夏交際了!中午熱得實(shí)在吃不消了，卻意外地發(fā)現(xiàn)鳶尾花開了!“夏天”可真熱!“夏天”讓我們重新了解熱，重新面對(duì)熱。一扇扇窗戶中，看見電風(fēng)扇找到了工作，扇子又成了主人的寶貝。手中的錢不再限于買零食，冷飲成了孩子們的第一選擇。一群孩子中，至少有一半人手中有冷飲!中午，樓梯口成了孩子的天堂，一個(gè)冰棒世界。
中低年級(jí)的同學(xué)們，一邊玩游戲一邊啃著冰棒，導(dǎo)致了嚴(yán)重的道路堵塞。不知不覺中，已經(jīng)到了“秋天”。傍晚的“秋季”，夾雜著點(diǎn)“夏天”的暑氣，帶來了黃昏。“秋風(fēng)”有一些涼，不像春風(fēng)那樣，涼透了人們，止住了汗水!
說來也許你不相信，這是南京春天的一幕，但春、夏、秋并不完美，都缺少了一些什么東西，或許是春雨，或許是雷雨，或許是落葉。
優(yōu)秀的作文 篇3
親愛的天驕姐姐：
您好！
寒假中，我收看了您主持的《全民開考》這一節(jié)目，受益良多。今天我寫信給你，是想就一個(gè)問題發(fā)表一下我的看法。
前不久，中央出臺(tái)了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要（20xx-2020年）的通知》，其中“在放假時(shí)間總量不變的情況下，地方政府可探索中小學(xué)放春假或秋假”這條規(guī)定激起各方強(qiáng)烈反響。有的人表示支持，也有很多人表示反對(duì)。在2月19日的節(jié)目中，你與幾位嘉賓也一起探討了這一問題。其中大部分的觀眾都選擇了A，認(rèn)為放春假和秋假有利于中小學(xué)生勞逸結(jié)合。我也支持放春假和秋假，我想說說我的理由。
理由一，有利于中小學(xué)生勞逸結(jié)合。現(xiàn)在的中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)非常繁重，平時(shí)每天都要早起，很難保證每天10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。只有在寒暑假的時(shí)候我們才能有充足的睡眠。春假秋假也可以讓我們?cè)诜敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)中暫時(shí)脫出來，好好地休息一下。
理由二，春天和秋天都是美麗的季節(jié)，春天草長(zhǎng)鶯飛，百花盛開，秋天金風(fēng)送爽，瓜果飄香�？墒沁@兩個(gè)美麗的季節(jié)我們卻幾乎都沒有時(shí)間出去游玩，接觸大自然。常言說，“讀萬卷書，行萬里路”，有了春假和秋假，我們就可以避開寒暑假客流的高峰，來到大自然中，去探索大自然這綠色的課本。
理由三，錯(cuò)開旅游的高峰。雖然現(xiàn)在我們有寒暑假，有五一，有十一黃金周等公眾假期�？墒�，這些假期也是旅游的高峰期，各個(gè)旅游景點(diǎn)往往是人山人海，高速公路成了停車場(chǎng)，旅游景點(diǎn)人滿為患，旅游成了人擠人，也就失去了旅游休閑的真正意義。如果放春假和秋假，那么這樣的.旅游高峰肯定會(huì)分散許多，這樣也就不會(huì)再遇到這樣堵車堵人的情況了。
親愛的天驕姐姐，作為中小學(xué)生，我多么希望我們江蘇地區(qū)趕緊實(shí)行放春假和秋假制度呀。您在節(jié)目中為我們?cè)俸粲跻幌拢o我們中小學(xué)生放春假和秋假吧，讓我們多一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓我們多一點(diǎn)行萬里路的時(shí)間。最后，�！度耖_考》節(jié)目越辦越紅火！
您的忠實(shí)觀眾：朱心悅
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