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優(yōu)秀的作文400字
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我喜歡大自然中水的形態(tài)。
我喜歡洶涌澎湃的大海,喜歡奔騰不息的江河,喜歡活潑歡快的小溪,但我更喜歡密林中美麗的湖。
湖是真實的,她宛如一面明鏡,映出了藍天與白云,也映出了黑暗與躁動,所有周圍的一切,都被平靜地包容著。
湖是溫柔的,蜻蜓點 水,魚兒嬉鬧,一圈圈漣漪,在夕陽的映照下,象是撒下了無數(shù)的碎金珠子。
無風的時候,湖面靜靜的,像一塊無瑕的玉石,閃爍著翠綠的光澤。
有風的時候,水浪層層,隨風飄動,像一塊閃亮飄逸的`名貴絲綢。
我喜歡獨自坐在岸邊,凝望湖水?粗椎聂~兒快活地游來游 去,心想:難道水底真有那傳說中的水晶宮?如果真的有水晶宮,那么它一定是用水晶和翡翠鋪成的,不然湖面怎么會像水晶一樣的亮和翡翠一樣的綠呢?不然的話,魚兒怎么會一直呆在水底?魚兒如果生活在水晶宮,一定很快活吧……
一葉小舟劃過,木槳搗動湖水漾起細細的波紋,又很快地恢復了寧靜。當月亮升起的時候,湖畔小屋傳出的悠長笛聲,如小舟一般,驚起了倦歸的小鳥……我想: 今夜,會重復那個猴子撈月的傳說嗎?
這,就是我所鐘愛的湖……
優(yōu)秀的作文400字 篇2
說到國慶節(jié),大家應該會想到“小長假”吧!那,就讓我的小長假給大家秀一秀吧!
10月1日一早,天才剛剛亮,我就趕快爬起來往外看,不過讓我一下子失望的是那陰沉沉又霧蒙蒙的天氣。邊看我邊埋怨起來:“老天怎么這么不給面子!本來就是十月一日國慶節(jié)嗎,而且,我還本來要去玩呢!”
忽然媽媽在我后面說:“今天,我們可以去商場買東西哦!”這一番話便讓我把那埋怨的心情轉變成了開心的心情。
于是,我們吃完了飯便開車去了商場。一路上,大大小小的商店門上都寫著“國慶節(jié)快樂!”這不難看出人們還是挺喜歡國慶節(jié)。
到了商場,人來人往。有老人,有小孩,還有大人……人們都開開心心的,好像并不在乎今天是下雨天。
我們倆從一樓往上逛。媽媽好像很喜歡似的'。每一次試都很漂亮呢!到六樓時,我就高興了。我挑了一雙黑皮鞋。因為我以前那個腳尖不聽話了,總是要出來,叫人難受死了!
逛著逛著,時間已叫我們了。可商場里,店里還是人山人海。熱鬧非凡!
這次的國慶節(jié),沒有太陽向我們微笑,沒有小鳥在空中飛翔,但,大家還是那么開心,那么快樂,我喜歡這歡樂,熱鬧的國慶節(jié)!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
弟弟今年三歲,長著一張圓圓的臉,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張紅櫻桃似的`小嘴唇,一天到晚都是笑瞇瞇的,十分可愛。
弟弟很愛纏著我跟他一起玩耍,只要我在家,他總是寸步不離的跟在我旁邊喊道:“姐姐……”叫我跟她玩。弟弟很淘氣,但有時也很懂事。
有次放學回來,弟弟不在家。我就先寫作業(yè),正在專心的做數(shù)學題,就聽見弟弟高叫:“姐姐……”“別煩我!”我頭也沒抬地應了聲,弟弟一聽不高興了,趁我不注意拿了一本書就出去了。當我做完數(shù)學作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)語文書不見了,于是我趕緊把書包重新整理下,仍沒找到。突然我想起來弟弟剛才拿走了一本書,我就問弟弟:“宸宇,你把姐姐的語文書放哪里了?”“不知道”弟弟仰著小臉一本正經(jīng)的說!翱爝給姐姐,我還要寫作業(yè)呢!”我著急地說!澳悴皇菬┪,不理我嗎?”弟弟嘟著嘴說,我趕忙給弟弟解釋說:“不是姐姐不理你,是姐姐正在思考問題,思考問題時最怕別人打擾,姐姐做完作業(yè)咱們再玩,好嗎?”弟弟聽后,半信半疑地說:“說話要算數(shù)!蔽艺f:“一定算數(shù)。”只見他從鞋柜中拿出了語文書,遞給我說:“姐姐寫作業(yè),宸宇不搗亂!闭f完就一個人跑去沙發(fā)上擺積木玩。當爺爺進屋看見弟弟時說:“宸宇,怎么自己玩,姐姐呢?”只見弟弟馬上站起來把手指放在嘟起的小嘴旁邊:“噓,姐姐正在做作業(yè)!笨吹降艿芸蓯鄣臉幼樱瑺敔旈_心的笑了。
這就是我可愛的弟弟。
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