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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-04-16 16:47:48 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  中國(guó)三大西湖,杭州、惠州和福州,美麗的惠州西湖。能與杭州西湖齊名,惠州西湖自然有其聞名的原因。

  天然美麗的西湖,是我國(guó)勞動(dòng)人民的神工巧手所造,碧綠的湖面,廣闊的湖區(qū),條條的`垂柳,綠意、幽清和靈秀,融為一體。

  走進(jìn)西湖正門(mén),兩旁的柳樹(shù)和蘇堤就展現(xiàn)在眼前。勁風(fēng)吹刮,千條低垂的弱柳任北風(fēng)狂走,不改迎風(fēng)枝柳嬉戲玩鬧之意。初亮的天色覆蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤,延伸,延伸……

  過(guò)了西新橋,沒(méi)幾步即可見(jiàn)級(jí)級(jí)石階。數(shù)著紅磚,拾級(jí)而,13層寶塔—泗州塔,蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間,搭頂隱約于丘松的枝間,莊嚴(yán)古樸。寶塔自然有它的可愛(ài)之處,端看其下一群群耍著太極的老壽們就可知見(jiàn)證了西湖數(shù)九寒冬的變遷,小學(xué)生作文《美麗的惠州西湖》。

  為了保護(hù)寶塔,每次進(jìn)內(nèi)參觀的游人都控制在15人左右。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn),可低矮的石階,陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。幸好每屋都有兩處采光的巨窗,照得塔內(nèi)柔光清掃,柔情密意。在第13層的頂端俯的目敢西湖、眺望惠州城區(qū),萬(wàn)物長(zhǎng)于腳下的豪壯、湖光粼粼的反照,新舊樓宇對(duì)比盡收眼底。畏其高危之余嘗遍不勝之感,心內(nèi)同時(shí)亦涌上柔柔的無(wú)由曖意。矛盾嗎?不矛盾。

  陽(yáng)光,難得溫柔地輕灑;風(fēng),狂而不囂的流動(dòng),此水此綠此情可否移架白花?讓我常處其中,幽雅清靜之意長(zhǎng)駐心田。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  今天我來(lái)到作文班,玩了一個(gè)搶糖果的游戲。

  一上課,老師神秘地拿出了一個(gè)袋子,讓同學(xué)們摸一摸,猜猜里面裝的是什么,有的同學(xué)猜板栗,有的同學(xué)猜硬幣,還有的說(shuō)是糖果。這時(shí)老師直接從口袋里拿出一團(tuán)糖果,又說(shuō):“今天我們就來(lái)玩搶糖果的游戲!誰(shuí)來(lái)先玩?”“我,我!”同學(xué)們紛紛舉起了小手。這時(shí)老師選了我跟同桌,沒(méi)有選上的同學(xué)激動(dòng)的直拍桌子。

  比賽開(kāi)始了,我跟同桌分站在課桌兩邊。第一局,我像一只餓狼一樣死死地盯著課桌中間的糖果!耙弧⒍,右手!”我“刷”地一聲伸出了右手,搶到了糖果。第一局我就這樣輕松的贏了。第二局,我看見(jiàn)同桌也跟我一樣盯著糖果,我有一點(diǎn)緊張啊!耙、二,左手!”等我伸出左手時(shí),糖已經(jīng)被同桌的左手覆蓋了。第二局我輸了。第三局,是分?jǐn)?shù)贏的時(shí)候。我告訴自己:一定要專注,不能緊張,我盯著糖果,豎起耳朵聽(tīng)老師的口令,“一、二,左手!”我的左手像一只餓狼,閃電一般的`快速撲了過(guò)去,抓到了猶如一只迷路小羊一般的糖果。這場(chǎng)比賽三局兩勝我贏了兩局,“我贏了!”我高興的一蹦三尺高。

  比賽結(jié)束了,我也從比賽中體會(huì)到:無(wú)論做什么事情,都不能緊張,要靜下心來(lái),才能獲得成功。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)限的,用錢(qián)是買(mǎi)不到的。只有等到長(zhǎng)大了,我們來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)然,現(xiàn)在我們也可以讓父母省省心。

  有一次,我感冒了,媽媽可著急了,那時(shí)候我還小,不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)哭鬧。媽媽見(jiàn)我這樣哭鬧,就摸了摸我額頭,媽媽說(shuō)我發(fā)燒了,連忙把我送到醫(yī)院,量了體溫,說(shuō)是39度以上。就給了我一些藥,打了一針退燒針后,連忙給我掛瓶什么的,在掛瓶時(shí),可心疼了。后來(lái)媽媽抱著哄我,終于,把我給哄睡著了。我的燒退了,媽媽放心了。

  父母?jìng)儾粌H有愛(ài),還會(huì)給我們?cè)S多溫暖,它們是世界上對(duì)我們最好的。

  還有一次,是爸爸,我在畫(huà)畫(huà)時(shí),一不小心,把顏料滴到畫(huà)紙上。我哭了,因?yàn),這張是我要交給美術(shù)興趣小組的老師的。爸爸聽(tīng)到了我的'哭聲后,跑來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我畫(huà)又沒(méi)了,我把顏料滴上去了!卑职忠豢,說(shuō):“一樣?xùn)|西破壞了,不要急著哭!闭f(shuō)完,就用手抹了抹,這變成一朵美麗的花。因?yàn)槲艺卯?huà)的是花仙子。

  爸爸媽媽是我們最親的人,是可以給我們溫暖的人。

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