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實(shí)用的發(fā)現(xiàn)的作文300字（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
大自然神奇無(wú)比，它既像一位無(wú)聲的老師，又像一本百科全書(shū)。只要睜大求知的眼睛，你就會(huì)有意想不到的收獲。
春天里的校園是美麗的'校園，處處都有春天的氣息。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是干凈的前操場(chǎng)。往左看去，五幢教學(xué)樓拔地而起，前面還有一大一小兩個(gè)花壇。
走近看，那小花壇里原本光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，還有一兩個(gè)含苞待放的花骨朵。真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”��！那大花壇里的花兒更不用說(shuō)了，兩株玉蘭花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，歡快地吮吸著雨后甘甜的露水。它們的身旁還藏著兩株山茶花呢！
繼續(xù)向前走，可以看見(jiàn)不甘寂寞的桃花從幼兒園伸出來(lái)，我想起了杜甫的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄�
還有很多呢！歡迎來(lái)觀賞我們美麗的校園。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
今天，姥爺在人工湖釣到一條小鯰魚(yú)，我見(jiàn)他非�？蓯�(ài)，便在里養(yǎng)了起來(lái)。
鯰魚(yú)是肉食性魚(yú)類，所以，我將火腿腸放到里面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的時(shí)候，魚(yú)缸里的肉沒(méi)了，我很驚訝，但鯰魚(yú)的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鯰魚(yú)是在夜間捕食獵物的。
過(guò)了兩天，我開(kāi)始往魚(yú)缸里放魚(yú)苗了，讓它自己捕魚(yú)。魚(yú)苗放好后，我慢慢的觀察著，30分鐘過(guò)去了，小魚(yú)苗還在自由自在的游著，但鯰魚(yú)卻縮在一角一動(dòng)不動(dòng)，我很郁悶，它咋不去捕魚(yú)呢？忽然，一條小魚(yú)慢慢的.靠近鯰魚(yú)，突然，在一瞬間，鯰魚(yú)飛快的向前一沖，一口咬住了小魚(yú)苗。這下我才明白了。
在這次的觀察中，我明白了鯰魚(yú)是在夜間捕食獵物的，而且不是主動(dòng)去追捕獵物，而是當(dāng)獵物靠近它時(shí)，它才會(huì)迅速發(fā)起攻擊。我可憐的小魚(yú)苗就是這樣命喪黃泉的……
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
今天在小區(qū)的小樹(shù)林里，我看見(jiàn)一棵小樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)小小的蛋，它有手指甲那么大，圓形灰白色的上面還有黑色的直的條紋，很漂亮，我覺(jué)得很奇怪，樹(shù)怎么還會(huì)下蛋呢？冬天了，它也不可能是花骨朵呀，我小心翼翼地把它弄下來(lái)，拿回家去問(wèn)奶奶。
奶奶看了看我手里的蛋說(shuō)：“這是蟲(chóng)子做的房子，別看它現(xiàn)在漂亮，夏天它可厲害呢，人們叫它樣拉子，是渾身長(zhǎng)著刺的肉蟲(chóng)子，它身上是綠色帶著黃色的.花紋，不仔細(xì)看根本看不到，誰(shuí)要是碰到它，它會(huì)蟄的人火辣辣的疼，要疼幾天呢�！�
我不相信這是蟲(chóng)子，奶奶用鉗子輕輕的打破它的外殼，里面是一條胖胖的軟軟的渾身長(zhǎng)著黃色小刺的肉蟲(chóng)子，它像睡著了一樣一動(dòng)不動(dòng)。
我簡(jiǎn)直不能把這么個(gè)蟲(chóng)子和這么漂亮的小蛋聯(lián)系在一起，它怎么能做出這么好的房子呢？
我這幾天一直在想這個(gè)問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4
春天，我在一條小河邊玩耍。在這條小河邊長(zhǎng)著幾叢嫩綠嫩綠的小草和五顏六色的花朵，那些鮮艷的花把嫩綠的草裝飾的更加生機(jī)勃勃。
這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)水里有動(dòng)靜，往水里一看，��！一條小魚(yú)從我面前跳了起來(lái)，水濺了我一臉，然后“嘩啦”一聲，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。咦，那邊的小草一直在動(dòng)，里面有什么？我悄悄地走近一看，原來(lái)是一只翠綠的`青蛙在享用它的美食——兩只躺在葉子上的蟲(chóng)子和一只正在東逃西竄的小青蟲(chóng)。
正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小不點(diǎn)兒在移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螞蟻正在東瞧瞧西望望。它似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有針眼那么大的小洞，就動(dòng)了動(dòng)它的觸角。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了八只螞蟻，兩只大螞蟻，六只小螞蟻。一只大螞蟻看了看那個(gè)小洞，又用自己的身體試了試洞的大小，然后用觸角左右搖擺，和同伴們互相交流著什么，活像一名指揮官。有幾只勇敢的小螞蟻陸續(xù)爬進(jìn)那個(gè)小洞，“螞蟻將軍”轉(zhuǎn)過(guò)身，看向身后的另外一個(gè)小洞，幾只小螞蟻從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)。原來(lái)，這時(shí)那個(gè)洞的另外一個(gè)出口��！“螞蟻將軍”看到伙伴們安然無(wú)恙地爬出來(lái)，就開(kāi)始指揮那些馱食物的小螞蟻們往洞里搬運(yùn)食物了……
春天的小河邊，到處都是生機(jī)勃勃，真有趣��！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，那書(shū)到底有什么營(yíng)養(yǎng)呢？下面，就聽(tīng)我一一道來(lái)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書(shū)里的一則則笑話，我總會(huì)哈哈大笑，讓心靈得到放松。《格林通話》這本書(shū)也十分吸引我�？粗髋c王子那美好的結(jié)局，我不禁跟著快樂(lè)起來(lái)，為他們祝福。
讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)�！逗５變扇f(wàn)里》中，我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史，知道古人們生活的樂(lè)趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過(guò)程，能對(duì)月球的構(gòu)造了如指掌。
讀書(shū)是我心靈變美�！吨袊�(guó)學(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼，使我變得心地善良，樂(lè)于助人。這種發(fā)于中而行于外的美，深深受人們的喜愛(ài)。
讀書(shū)對(duì)我寫作有幫助。作文書(shū)于名著中的寫作結(jié)構(gòu)與優(yōu)美的詞句，更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的'作文中運(yùn)用一下別人的結(jié)構(gòu)，再結(jié)合一些自己的想法，選擇一些名著中的經(jīng)典佳句，就能逐步提高寫作水平。
平時(shí)所謂的風(fēng)度高雅，所謂的氣質(zhì)高貴，所謂的眉目清朗，所謂的有書(shū)卷氣，都是勤于讀書(shū)的益處。只要你堅(jiān)持讀書(shū)，你會(huì)變得更優(yōu)秀。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6
在我五年級(jí)的某一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個(gè)五十歲左右的男老師，他每次都能把曲子拉得十分美妙，讓人陶醉。
那一天，太陽(yáng)已經(jīng)把教室照得通紅了，我剛走進(jìn)教室，忽然，一陣輕柔的琴聲流入我耳中，我循聲望去，原來(lái)是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動(dòng)著，那春天般柔和的旋律自然而然地從他的'手指間傾瀉而出。老師拉完了，開(kāi)始活動(dòng)手指，他把自己的手指往墻上推，讓每只手指都能張開(kāi)90度……
回到家，我就馬上拿起小提琴，帶著老師的這種感覺(jué)，我慢慢地拉了起來(lái)。每拉完一遍，回想一下剛才拉的好不好，不好的地方就改正過(guò)來(lái)。然后，我又試著把每段加快一些，加重這個(gè)音，放輕那個(gè)音……沒(méi)想到，一次比一次流暢，以前我拉出來(lái)的是一個(gè)個(gè)生疏而單調(diào)的音符，現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律！
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我也可以拉出有感情的樂(lè)曲—只要我用心拉。
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