優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
城市里的紅葉，成片成群，它們是巴掌大小，生在枝頭向我招手。
真美，有哪種樹的葉能比得過紅葉呢？
我現(xiàn)在的住宅，臨著一處有紅葉林的公園。成片的紅在陽光下閃著光芒，風一撩，紅色的波浪便涌動，涌動著來了。一波又一波，那聲音簌簌著，簌簌著，一陣陣地沖向我的耳，一直到了我跳動的心臟。這是一位異域的舞娘，她在我面前舞著，有模糊的面紗，叫我看得朦朦朧朧，我忍不住要上前去吻她，要摟她入懷了，卻有什么東西絆了我的步伐，縛了我的四肢，甚至麻痹了我的神經(jīng)，剎那間叫我昏昏欲睡去，便突然沒了知覺。
我再睜開眼，是面對流云的天，還有輕風撫我干糙的面龐。我被浸在水中了。一起身，才發(fā)現(xiàn)身子濕得透徹，這可是何處得來的水呢？我要問那傴僂著的老婦，竟見她眼角掛淚，我恍惚才曉得，她是哭出了這一潭明水。我引她起身，四顧環(huán)望，有的只是如火的紅楓，從腳下開始，越來越遠了，是一路滿山遍野的紅。哪還有如此的美景呢？走近看，這紋路清晰得像是用刀刻出的，一痕一痕，嵌在這紅里。望去，這世界沒有綠得一點兒余地，紅得一塌糊涂。仔細看看天，才覺得像是毛糙的巨人，用刷子胡亂地涂，怎么會叫人看了覺得愉悅！倒是成片成片的紅葉，才是聞名的畫家，用他精明的手和筆來繪出的。我再想張望看，那老婦忽地沒了身影，卻起了一陣風，吹著向遠去，我這才醒悟過來！這是我的故土，是我的老家！我怎的還能將她忘了呢，我竟還能再回來這兒！一陣兒慌下，我的雙腿邁開了，越來越快，要追回這生我養(yǎng)我的土地啊！可我哪能再追得上呢？你怎的如此匆忙，為何要似一陣裊裊的薄煙，那風一吹，你便沒了蹤跡。
雨像千萬錐子刮過我的臉，風嗚嗚狂叫著擦痛了我的胸脯，太陽躲在難捉摸透的云后面，我再不覺得她像嬌羞臉紅的美女。天潮，地濕，雙腿拖沓在泥濘的路上，我很恍惚。一整個世界，我像頭逆游的魚，逆行的象，卻不知想要靠近何物。終于泥水將我遮蓋了起來，越來越厚實，有誰能將如此的我看得透徹呢？無人看過。我當一回獨行者，去尋我要的.，想去擁抱我似乎曾經(jīng)擁有，卻迷失在城市霓虹里的，早已不知其名的物。
無人指引我。斑斕的樹林中，我要如何找到你呢？我連你什么模樣，也不明晰了。港口的燈何時才照得著我？連北極星也不愿為我指路了。我迷失在華麗的街市里，自然尋不到你最純正的紅。我又才想到迷途知返，尋覓在深深的林里，卻觸摸不到山間的高枝，再也望不見有遍野紅葉的山坡。我像是臨巢而不能入的蜂。在天寒地凍里，再沒有什么愿為我照明，我要如何才摸索到你，那翩翩而落的紅葉？
夢里，我被千萬紅色的雙手，從山腳直推到山頂，像躺在母親的懷里。紅色將我抱圍著，一層一層，一圈一圈，是熱烈的，但從不致命，反過來這份柔情卻似水。它撫摸我，親吻我，我也親吻它。
夢醒了，臨走之前仿佛是那片花紅熱烈的楓林。這很熟悉，但不親近，我與它之間太冷淡了，隔閡了十幾年，這該如何纏綿得起來？我卻回不去了，再見不到老家那滿山的紅。水從指尖一直將我的血管冷凍。這無色透明的水，映出我疲憊的面龐，我再想滿山紅色的波浪，什么時候才能再沉浸在她懷里面呢？
優(yōu)秀作文 篇2
陽光撫摸著我的臉，天空萬里無云，是個好天氣。我邁著輕松的步伐來到了班上。叮鈴鈴，上課鈴聲響起了，我興致勃勃的看了看日程表，臉刷一下沉下來，“不會吧?又是數(shù)學課!”我無奈的哀嚎道。
剛回到座位上，老師就大步流星的走了進來，敲敲黑板，孜孜不倦的講著。這么好的天氣，怎么能上這無聊又枯燥的數(shù)學課呢?我無心聽課。偷偷看起了小說。
好天氣并沒有持續(xù)很久，沒多久，天空就陰了下來。我也干脆把書拿到桌上來看，用數(shù)學書擋住了我的腦袋，懷著僥幸的心理，繼續(xù)看下去。老師繼續(xù)高昂的.講著課，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我在看課外書。
時間飛快，一下子半節(jié)課就過去了。突然我的書掉到了地上，此時正沉浸在小說中的我，哪里知道數(shù)學書掉了呢。老師一轉頭，看到了我，勃然大怒，一拍桌子，“聽見我剛才知識點的同學請舉手!”同學們齊刷刷地舉起了手，唯獨我仍然沉迷在小說的海洋里。
外面陰云密布，狂風把樹吹得東倒西歪。老師朝我大步流星跨過來，同桌趕緊用腿碰了碰我，我這才抬起頭。一個高大的身影擋住了我的視線，天哪，數(shù)學老師正站在我面前瞪著我，手上還捏著三角板，大聲喊著：“韓笑瀾!給我到后面站著去!”
全班都望向我，空氣沉悶的讓人喘不過氣來，天空陰沉沉的。我只好灰溜溜地站到了后面，哎，真慘呢!不一會兒外面噼里啪啦就下起了瓢潑大雨，正如我此刻的心情一樣，真不知下課老師，又會怎么懲罰我!
下課了，老師走到我面前，我低垂著頭，可老師卻并沒有對我進行額外的懲罰，而是對我說：“以后上課別再看小說了，該什么時間干什么事兒!”
我心里有說不出的滋味，想想這確實是我的錯，我必須得改正，努力學好數(shù)學。大雨依然在噼里啪啦的下著，而我的心情卻沒有那么糟糕了。我把小說死死的裝進書包里，等待著數(shù)學課，等待著雨停。
優(yōu)秀作文 篇3
發(fā)現(xiàn)姥爺也臭美“愛美之心，人皆有之�！彼自捠沁@么說，但是說真的，您說在老家農村里，年老的家庭又不是寬裕的很的，有幾個人是愛臭美的呢？而我在去年春節(jié)時，還真就發(fā)現(xiàn)了這幾個條件都不具備的人——我親愛的'老爺。現(xiàn)在我就來講講我是怎樣發(fā)現(xiàn)老爺愛臭美的吧！隨著一聲炮響，春節(jié)來臨，我穿著自己的新衣服，在房間里高興地轉圈，自認為長的像花兒一樣的我也是個愛美人士，于是便忍不住想照照鏡子。鏡子在里屋，我急忙向里屋跑去，可誰知，里屋的門被鎖上了，我有些著急，大叫：“誰有里屋鑰匙？”四下看看，爸爸、媽媽、姥姥都在和我的七大姑八大姨聊天，有誰會理我？“怎么少了姥爺，難不成……”我偷偷地從門縫里看，姥爺果然在里面，咦？怎么他也站在鏡子前？我把姥爺從上到下大量一番，這一看，不禁讓我大吃一驚：只見姥爺?shù)念^發(fā)梳的連蒼蠅都站不住，上衣……咦？上衣不是我舅舅的新衣服嗎？不過穿著姥爺身上也不難看，紅艷艷，顯得很精神。褲子倒也沒什么，是姥爺自己的，皮鞋擦得油黑油黑的。我看到這一幕，心想，姥爺還挺愛臭美！
現(xiàn)在的姥爺正在擺弄媽媽桌子上的瓶瓶罐罐，平時看慣了姥爺?shù)睦贤链虬纾缃窨蠢褷敶┏蛇@樣，說實話，還……十分不習慣！有點第一次看小沈陽的感覺，眼看姥爺整裝打扮完畢馬上要走出來了，我連忙跑到客廳里，假裝看電視�！皣� 噹 噹 噹”姥爺亮相了，當他從屋里走到客廳里時，大家?guī)缀醵家J不出來了，我們一家人張嘴巴的大笑足足能放下一個臉盆！小表弟又在一旁起哄：“帥！帥！實在帥！……”我們一家人也在夸獎著姥爺?shù)闹b……這件事雖然過去一年了，可任然讓我難忘！姥爺作為一個老男人居然也那么愛臭美，這可真是個巨大的發(fā)現(xiàn)呀！
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