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優(yōu)秀的作文400字9篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我最好的朋友，也是我三年級(jí)的同桌。他長(zhǎng)著烏黑的雙眼，高高的個(gè)子。別看他一臉狡猾樣，但是，他實(shí)際上是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人。有一件事令我印象深刻。一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，越踢越激烈，只聽(tīng)“碰”的一聲，足球像炮彈一樣，飛了出去，追都追不上。這時(shí)，一個(gè)老師正好路過(guò)操場(chǎng)。完了，我們想。果然，“炮彈”和老師來(lái)了個(gè)親密接觸。我們趕緊勸他快跑，被老師逮住了可不得了。周潤(rùn)芝卻說(shuō)：“我踢到了人，就要對(duì)人家說(shuō)‘對(duì)不起’，而且，我不是故意的，人家應(yīng)該能原諒我�！闭f(shuō)著，周潤(rùn)芝就走向老師。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他后面，看老師怎么懲罰他。老師掃了我們一眼，我們臉色刷白。這時(shí)，周潤(rùn)芝低著頭，輕聲地說(shuō)：“老師，我踢球時(shí)，不小心踢到了您，真對(duì)不起!”老師聽(tīng)了，臉色和善多了，說(shuō)：“小朋友，操場(chǎng)上，有這么多人，如果你踢傷別人，那就不好了。小朋友，這次我原諒你，你就不要再踢球，去玩別的吧!聽(tīng)了這話，大伙的心這才落下。事后，我追著他問(wèn)，“你怎么敢跟老師承認(rèn)的?”周潤(rùn)芝說(shuō)：“做錯(cuò)事就是應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起呀!”從此，我對(duì)平日里調(diào)皮、狡猾的周潤(rùn)芝刮目相看。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
奶奶家門前有一條小河。這條小河伴我成長(zhǎng)，給了我無(wú)限歡樂(lè)。
春天到了。小河倒映著柳樹奇麗多姿的影子，那密密麻麻的倒影使小河別有一番情趣。
夏天到了。小河邊的野草綠綠麻麻的，漂亮的野花也盛開(kāi)了，像給一條條白帶縫上了美麗的.花邊。小河美極了！
伴著太陽(yáng)進(jìn)入了秋天。天還是那么藍(lán)，只是熱鬧了許多，燕子們成群結(jié)隊(duì)的向南飛。而大地上又是那么安靜。這時(shí)，我獨(dú)自出來(lái)，欣賞這美麗的景色。我情不自禁地伸手摸了一下河水，冰涼冰涼的，又趕緊把手收了回去。覺(jué)得秋天是個(gè)枯燥的季節(jié)。
在不知不覺(jué)中，冬天到了。小河結(jié)上了厚厚的冰。這時(shí)，人們穿著羽絨服，嬉戲著。歡呼聲響成一片。人們穿著各式各樣的溜冰鞋，在小河上滑起冰來(lái)。小河這個(gè)免費(fèi)溜冰場(chǎng)吸引了全村的人，都來(lái)看熱鬧。人們姿態(tài)萬(wàn)千。時(shí)而半蹲著;時(shí)而岔開(kāi)腿;時(shí)而來(lái)個(gè)"360`"。小河又熱鬧起來(lái)！
家鄉(xiāng)的小河真是又調(diào)皮，又可愛(ài)啊。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
陳蔓姐姐家有一只泰迪狗。
它很貪吃。只要看到有人拿著東西在吃，它就會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著你。它還會(huì)賣萌，裝出一副熱情可愛(ài)的樣子，用身子蹭你的腿或是一對(duì)腿著地，另一對(duì)腿騰空，學(xué)人站立，趴在你腿上，讓你走不了。這時(shí)你就會(huì)心軟，給它一點(diǎn)東西吃，它便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
它很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。吃過(guò)晚飯，它總到樓下散步，有時(shí)還參加我們的`球類活動(dòng)呢！一次，我在小區(qū)里打籃球，它一看到籃球，就瘋狂地?fù)淞松先�。結(jié)果，它拿到了球，又拍不起來(lái)，氣惱了半天，只好悻悻地走了。
它很調(diào)皮又很乖。有一年暑假，我們帶它到農(nóng)家樂(lè)去玩。它一路上在車?yán)锉谋奶�，一�?huì)兒跳到前座，一會(huì)兒又跳回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它突然安靜了，在姐姐懷里一動(dòng)也不動(dòng)。我一看，發(fā)現(xiàn)它的肚子一鼓一鼓的，再看它的臉，憋得紅紅的。姐姐說(shuō)，它一定是想小便了，乖乖地等著我們給它找?guī)兀∥覀兞⒖贪阉畔萝�，讓它痛快了一�?chǎng)。
姐姐家的狗既調(diào)皮又可愛(ài)，既活潑又乖巧，真是讓人一見(jiàn)鐘情��！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
在這個(gè)特別的季節(jié)，我們馬上就要畢業(yè)。離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)生活了六年的母校。由于今年的特殊情況讓這最后一學(xué)期變得異長(zhǎng)的短。到現(xiàn)在我們只有十幾天的時(shí)間，時(shí)間就是這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
從最開(kāi)始的陌生到后來(lái)的熟悉共花了六年時(shí)間，有句話是這樣說(shuō)的：“我們花了6秒進(jìn)入教室，6分鐘認(rèn)識(shí)老師，6學(xué)期了解同學(xué)‘’。是�。∥覀兊拇_是花了六年時(shí)光懂得了珍惜，懂是珍惜時(shí)光，珍惜友情。
我們終于體會(huì)到時(shí)間的飛逝，終于體會(huì)到＜匆匆＞里的：我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢？好像第一次遇見(jiàn)老師，同學(xué)還是昨日。時(shí)光一去不返，時(shí)光飛逝。
記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)到老師第一個(gè)微笑，至今我還記得，是老師，在這六年辛苦地向我們傳授知識(shí)，是同學(xué)們陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。我感謝老師，我感謝母校！
在這六年里，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，是友情讓我與同學(xué)相聚，是對(duì)知識(shí)的渴求讓我們與老師見(jiàn)面。珍惜雖比不上宇宙之浩瀚，但珍惜一定可以超越宇宙。珍惜最后小學(xué)這點(diǎn)時(shí)光，珍惜最后與老師，同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
生活是精彩的，可以說(shuō)我們每一個(gè)人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示，借助它，改變了我。
那天，我和班里的幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們留下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我們丈二和尚摸不著頭腦，充滿了疑問(wèn)：為什么讓我們留下來(lái)，不會(huì)是和那些補(bǔ)差的同學(xué)一起寫作業(yè)吧？正當(dāng)我們疑惑的面對(duì)面討論時(shí)，老師說(shuō)了話：“你們留下來(lái)，把這道題給做了，還有你們補(bǔ)差的人，先把作業(yè)放下，也來(lái)做道題�！�
我們把書包放下，坐到位置上。這是一道除法題，看了這道題我們開(kāi)始討論起來(lái)：“這道題不都學(xué)過(guò)了嗎？”“真夠簡(jiǎn)單的。”“嘿嘿，你們說(shuō)的啊，簡(jiǎn)單，你們還是先做完再說(shuō)話吧�！崩蠋煹靡獾卣f(shuō)。
我們半信半疑地開(kāi)始寫了。我們先按照學(xué)的小數(shù)除法來(lái)寫，寫著寫著，我看見(jiàn)一個(gè)得數(shù)重復(fù)著，就想著是算錯(cuò)了，擦掉再算，可是接下來(lái)的.每次計(jì)算結(jié)果都這樣，這讓我有想把這道題撕掉的沖動(dòng)，這時(shí)我無(wú)意看到數(shù)學(xué)書上的四個(gè)字：循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來(lái)了在奧數(shù)班學(xué)到的小數(shù)，這才讓我把這道題解決了。哎，老師是對(duì)的，這道題也不是那么簡(jiǎn)單的，以后再也不說(shuō)大話了。
這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲，知識(shí)就是金子的”的啟示，這就是我生活的啟示。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
人生如一場(chǎng)戲，掌握好自己的人生最為重要；人生也是一處風(fēng)景，發(fā)展好自己，就好！何為人生真諦，每個(gè)人都在思考。人生！是個(gè)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的問(wèn)題，如果你問(wèn)一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。
我姥姥就是一個(gè)只會(huì)享受而不會(huì)去承受痛苦的人，而且她還不知足。我姥爺也說(shuō)了：“如果不是當(dāng)初我娶了你，現(xiàn)在你還不知道在哪打工吧？”我也勸姥姥知足，因?yàn)樗≤囬_(kāi)著，什么工作也沒(méi)有，而房子呢，兩層加起來(lái)都快150平方米了，都說(shuō)150平方米都可以稱豪宅了，那這個(gè)房子不就是豪宅了嗎？有一天，我、姥爺、姥姥去外面吃飯，就談到這方面了，在兩位老人交談了一番后，姥姥說(shuō)出了一句讓我這個(gè)“詞庫(kù)”都無(wú)話可說(shuō)的.話，“如果不是嫁給了你，那我現(xiàn)在說(shuō)不定就開(kāi)著勞斯萊斯，住著幾百平方米的大別墅呢！”此話一出，我和姥爺頓時(shí)啞口無(wú)言，因?yàn)閷?shí)在無(wú)話可說(shuō)，這也許就是我姥姥給出的人生真諦的答案。
每個(gè)人追求的方向不同，我們有能限制別人，就像開(kāi)花時(shí)每朵花都有自己的美，各色的美，各形的美。
而我認(rèn)為，人生短短幾十載，不能把光陰浪費(fèi)了，要不白活一回，活就活他個(gè)龍擺尾；活就活他個(gè)地生輝；活就活他個(gè)船攆浪；活就活他個(gè)彩云飛！我的人生真諦：“不白活一回”，我要努力拼搏而回饋社會(huì)服務(wù)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人！
優(yōu)秀的作文400字 篇7
我非常膽小，做一些勇敢的事，也不太多。而今天就不同了。
今天，我坐公交車回家，上了公交車，里面非常擠。過(guò)了一會(huì)兒，終于有人下了車，被我搶走了位置。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，站在我旁邊，看他年紀(jì)大，我想讓座，可又不想。想是因?yàn)?這是一種美德�！辈幌胧且�?yàn)椋鹤尳o了他，我怎么辦，我就沒(méi)得坐了。我想：助人乃快樂(lè)之本�！庇谑牵覜Q定讓座。我剛要起身，那位老爺爺卻喊停下了車�！澳阏鏇](méi)用，楊杞枘，做基本的讓座都做不到，真笨�！蔽以谛睦锖莺莸刈l責(zé)自己，失望地看著自己。突然，一位老奶奶，站在我旁邊，她很老，差一點(diǎn)就要撞到柱子了。我想：楊杞枘啊，剛才都決定要給老爺爺讓座了，既然老爺爺下了車，你就把這個(gè)機(jī)會(huì)給老奶奶吧。”
我站起身，說(shuō)：“奶奶，我的.位置給你坐吧。”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“誒呦，我累死了。”我站在那里，非常開(kāi)心。雖然老奶奶沒(méi)有給我致謝，但是，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠獭?/p>
這次，我非常勇敢，我決定，不再做膽怯的楊杞枘了。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
每學(xué)期老師都布置一個(gè)作文就是社會(huì)實(shí)踐，這讓我傷透了腦筋，體驗(yàn)什么啦，想來(lái)想去，決定到媽媽上班的地方去體驗(yàn)一下她們那里保潔阿姨做清潔。
中午吃過(guò)午飯，我就出發(fā)到媽媽上班的地方——第一書香，走進(jìn)小區(qū)我就看見(jiàn)那些保潔阿姨在忙碌著，有些在掃公區(qū)，有些在擦玻璃，有些在拖大廳，還有個(gè)阿姨最辛苦，在把那些業(yè)主仍出來(lái)的生活垃圾一包一包的上到垃圾車上，一股臭熏熏的味道撲來(lái)，讓人無(wú)法呼吸。我都有點(diǎn)后悔了。
于是我拿著媽媽給我借來(lái)的抹布把“客戶服務(wù)中心”這幾個(gè)大字擦一擦，頓時(shí)這幾個(gè)字就變得亮堂堂的，再用掃帚把地面的垃圾掃到撮箕里面，地面上一會(huì)就變得干干凈凈的了。最后用抹布把茶幾和玻璃門通通的擦了一遍，一會(huì)功夫，整個(gè)辦公室就變得一塵不染。
不一會(huì)兒，我就興高采烈的跑去告訴媽媽說(shuō)我已經(jīng)做好了，媽媽又喊我到小區(qū)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把地上的垃圾撿起來(lái)，我拿著垃圾袋走到小區(qū)里面，由于上午阿姨已經(jīng)打掃過(guò)一次，小區(qū)里垃圾不是很多，把小朋友仍的奶盒拾進(jìn)塑料袋，即使是這樣簡(jiǎn)單的.活，我深深的體會(huì)到清潔工的辛苦。
清潔工阿姨們冬天不畏刺骨的寒風(fēng)，夏天挺著難耐的高溫，為我們清掃大地，而享受著美好環(huán)境的人們，卻不是每個(gè)人都會(huì)珍惜他們的勞動(dòng)成果，把瓜果紙屑隨手扔在地上。
這次體驗(yàn)讓我知道了清潔工的辛苦，我一定不再亂扔垃圾了！
優(yōu)秀的作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，你們猜猜我的拿手好戲是什么呢？在我的手里，一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴！對(duì)，這就是我的拿手好戲！這，得感謝我的媽媽。
五年前的一天，我纏著媽媽教我做脆炸魚片。進(jìn)入廚房，媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上，然后取出一把刀，一刀一刀給我演示怎么切魚片。
“來(lái)，拿著，注意安全！”我接過(guò)媽媽手中的刀，緊緊握住，左手按魚，右腕用力，小心翼翼地切上去。哇！我會(huì)切魚片了！
接下來(lái)，媽媽教我做脆炸魚片。我打開(kāi)燃?xì)庠�，只�?jiàn)藍(lán)色的火苗絲絲地響。不一會(huì)兒，鍋底熱了。
“倒油！”
“放魚片！”
“用鏟子翻炒……”
媽媽不斷地發(fā)出命令。
哎喲，一不小心，油濺在了我的手背上，鉆心的疼！我趕緊用冷水一沖，用帕子把手上的水一擦，繼續(xù)掌勺！
左翻右炒，不一會(huì)兒，一盤香噴噴的脆炸魚片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。
后來(lái)，每逢周末，我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了很多美食的'做法，五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕，我都能夠獨(dú)立完成。
每當(dāng)吃著美味佳肴的時(shí)候，耳邊就會(huì)想起媽媽的話語(yǔ)——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果！
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