[精]植物的優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的植物的優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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植物的優(yōu)秀作文 篇1
春天的氣息漸漸彌漫了整個(gè)世界。在這小雨如酥、空氣清新的清明假日，植物園風(fēng)景獨(dú)好，是個(gè)好去處。
星期日，我們一家驅(qū)車來到植物園。此時(shí)的植物園雖不是綠樹掩映，卻已是萬物復(fù)蘇。如鏡的水面上，柳樹正在梳妝打扮。湖邊的花叢中，一群孩子正在玩耍，他們笑著、鬧著，嘰嘰喳喳地在繁花似錦的枝條中穿行。岸邊長(zhǎng)椅上，人們?nèi)齼蓛傻刈谝黄穑硎苤鵁o限春光。湖中的幾只黑鴨愜意地游蕩。樹枝上幾只小鳥撲棱著翅膀，啁啾地炫耀著它們的'無憂無慮。許多游人手持相機(jī)開啟自拍模式，與桃花比美，和竹子同框。
處于小升初緊張學(xué)習(xí)階段中的我，習(xí)慣了時(shí)間的緊迫無心看景，下意識(shí)地避開人群拐入行人罕至的小路。
小路曲徑通幽，行至僻靜處，一座雕梁畫棟、古色古香的仿古園林出現(xiàn)在眼前。我信步行至園中，環(huán)顧四周，一片蒼松翠柏，在風(fēng)中蕭蕭作響。依水而建幾座亭臺(tái)樓閣，窗戶上精美的鏤空木雕窗欞、墻上青磚玉瓦，它們與植物相依相擁，融入天地自然。再看那些紅亭紅柱子，重檐起翹，極具古典特色。與紅亭遙相呼應(yīng)的是一座竹亭，它蜿蜒曲折，清麗高雅，美觀自然。一座水面平橋，橋身近水，能清清楚楚地看到水中一尾尾游魚。橋的倒影隨風(fēng)，虛虛實(shí)實(shí)，人行橋上如凌波而行。中間一塊奇石聳立，上面凹凸不平，一個(gè)個(gè)褶皺的小洞內(nèi)，都有一株頑強(qiáng)植物在生長(zhǎng)。一條小瀑布，從假山奇石的頂上飛流直下，落在山下的澗中，水花四濺。再走幾步便見一座緩坡，坡上一株紫色玉蘭正在羞答答開放，樹下正好有一個(gè)盛滿水的青石水甕，我雙手掬起一捧水，只見一只高雅、潔凈、蝴蝶般的紫玉蘭，影影綽綽倒影在手中，我將水向天空拋灑，瞬間，那一捧玉蘭，隨著水珠的飛濺，化作千萬只紫蝴蝶，展翅向遠(yuǎn)方飛去。
伴隨著《高山流水》的古曲，我步伐漸慢，心也沉靜下來。繼續(xù)前行，一面素墻將我吸引，潔白的墻面上，好像掛了一幅綠竹山石畫，不可思議的是，這畫里的景致飄忽靈動(dòng)!我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)扇形的窗框，窗框的后庭，一片翠竹如畫卷般展現(xiàn)在那框景中，真是畫在景中，景在畫里!起初無心看景的我，竟然發(fā)現(xiàn)了一處能讓人放下焦躁靜聽心跳的好地方!在這般雅致的仿古園林中，你可以迎風(fēng)待月、細(xì)數(shù)游魚、蕉窗聽雨、淺吟詩句……
從古至今，人們一直夢(mèng)想著融入自然、追求永恒。秦始皇、漢武帝、宋徽宗、直到康熙、乾隆，無不追求著這人間仙境般的生活。而園林，正是符合了人們追求自然、感悟人生的意愿而創(chuàng)造的讓人心魂俱靜的去處。我佩服園藝師那獨(dú)具匠心的精湛技藝，把千里江山縮略成一個(gè)由植物、山石、亭臺(tái)、小橋、花鳥、游魚創(chuàng)造的建筑美學(xué)藝術(shù)世界，讓我們盡情品味寧靜致遠(yuǎn)的中華文化底蘊(yùn)……
正沉醉其中，不知從哪里飄來一縷花香，把我?guī)У揭粯涮一ㄏ�，春泥味夾雜著花香，我深深地一嗅，把芬芳藏至胸中，哈!這又是一處靜謐之所，我倚在一塊石頭上，閉上雙眼，此刻就讓時(shí)間戛然而止，隨我聽風(fēng)聽雨、靜待花開吧!
植物的優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡壯麗宏偉的北京頤和園；也喜歡碧波蕩漾的杭州西湖；還喜歡白云繚繞的泰山，但我最喜歡家鄉(xiāng)清靜幽雅的植物園。（抒情開頭，注意優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，使景物作文華美。）
我一走進(jìn)植物園的大門，首先看到的是雕欄玉砌（事實(shí)沒那么好，改為造型精致就可以了。作文要真實(shí)�。┑娜切位▔�。里面開著絢麗多彩的花朵，紅的像 火；黃的像金；白的.像雪，美麗極了�。ㄅ疟鹊男揶o，做到了一景一物一詞一修辭）小路兩旁綠草如毯，綠樹成蔭，順著小路向前走就會(huì)看到一座巧奪天工的鑰匙形 雕塑，上面刻著’厚德載物 恩澤惠民’幾個(gè)大字，緊跟著有個(gè)典雅美觀的涼亭，下面擺著四個(gè)造型美觀的石凳，可讓走累的游人在那歇歇腳。（文章觀察有序，要注意段落結(jié)構(gòu)的安排。此時(shí)應(yīng) 該另起一段，因?yàn)橄旅嬉獙應(yīng){子山。）
沿著小路走就來到巋然獨(dú)立的獅子山，桀驁不馴的獅子頭上瞪著銅鈴大眼。（要抓住石獅子的整體、局部、典型特征來寫，把它寫得生動(dòng)形象，這是該段的重 點(diǎn)。請(qǐng)你補(bǔ)上�。┻h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的有點(diǎn)毛骨悚然。獅子山的盡頭是生機(jī)盎然的珍禽館， 有展翅飛鳴的山雞，有羽毛艷麗的孔雀，還有嬌小玲瓏的白鴿（言之有物，觀察細(xì)致，修飾詞語正確，好�。�
在公園的最西面就是碧葉紅花的荷花池了，魚兒悠然戲水，浮沉自得，游人扔下蟲餌時(shí)，魚兒蜂擁而上，真可謂魚躍人歡��！亭亭玉立，含苞待放的荷花更是秀麗如畫，景色宜人！
這就是我（刪掉，病句。）家鄉(xiāng)的植物園，我無比摯愛著它！ （卒章顯志結(jié)尾。）
植物的優(yōu)秀作文 篇3
我的校園像是一個(gè)美麗的大花園，我在校園里茁壯成長(zhǎng)。
校園里充滿了無限的快樂，這里的每一個(gè)角落我都喜歡，其中我最喜歡的一個(gè)角落就是植物園，校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門，植物園就像一個(gè)大大的長(zhǎng)方形，正門四周的圍墻形狀凹凸不平，形態(tài)各異。從大門走，里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路，小路兩旁的.樹木，好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢！小路右邊有幾棵樹叫鐵樹，這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等，左邊有香蕉樹，香蕉樹上長(zhǎng)著一把把小香蕉，就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一，兩棵竹子很高，高到了三四樓的中間，像是在比一比誰高，下雨時(shí)沙沙的聲音，是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子，飄落下來，像一個(gè)仙女下凡。植物園中間有一個(gè)正方形，這里是五、六年級(jí)的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜，他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來，這里的汗水是他們的勞動(dòng)，這里多么美呀！還有五彩繽紛的花兒，小蜜蜂、小燕子在采蜜，植物園一年四季瓜果飄香、鳥語花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來的桂花樹，聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢！每放學(xué)，同學(xué)們都在植物園旁玩耍，聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣，蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
我的校園很美、很美，但是最美的還是瓜果飄香的植物園。
植物的優(yōu)秀作文 篇4
過年的時(shí)候，我與媽媽去廣州，在那里，一個(gè)阿姨送給了我三盆植物：一盆仙人掌、一盆仙人球與一盆類似蘆薈的東西，全是沙漠植物。
我非常喜歡這幾盆植物，尤其是那盆像蘆薈的，最爭(zhēng)氣，來了不到三天，就長(zhǎng)出了芽。其余的兩盆也長(zhǎng)了一些。
我每次澆水的時(shí)候都有些偏心，給那盆像蘆薈的植物澆的最多。后來，我隔三差五的給它們澆水，看著他們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的樣子，我就特高興——我把他們養(yǎng)得非常好。卻對(duì)媽媽說這是沙漠植物不可以澆太多水，這句忠言逆耳的話放到了一邊。后來，媽媽反復(fù)跟我交代后我才沒澆水。
可是，就在今天回家時(shí)，不幸發(fā)生了。
我回到家，首先走進(jìn)陽臺(tái)看了看。先看看我的風(fēng)信子，后來才把目光瞄到了我的三盆植物上面，仙人掌、仙人球，最后一眼看到了那盆像蘆薈的植物上面。我大吃一驚，因?yàn)槟莻�(gè)植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“媽媽！”，媽媽出來一看，就對(duì)我說：“這就是因?yàn)槟阏煺斓臐菜木壒�，根都被水漚爛了�！�，我仔細(xì)一看，果然，那里不是被折斷的平面，而是那種爛掉的樣子。
我后悔莫及，我辛辛苦苦種出來的東西居然毀于我對(duì)他的喜愛！
從我這件事我悟出一個(gè)道理來：
愛，是偉大的，但也是創(chuàng)造一些罪惡的根本。
你們可能對(duì)我這句話不了解，我解釋給你們聽罷！舉一個(gè)例子吧：有一個(gè)孩子，他的父母非常的愛他，滿足他任何愿望，不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。這是一種愛，但叫做“溺愛”后來呀，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，父母對(duì)他的溺愛并沒給他帶來半點(diǎn)好處，只讓他在人生的道路上遭遇了無數(shù)的挫折，而沒一次成功。后來，他沒工作，只好去當(dāng)歹徒。當(dāng)他第一次搶東西的時(shí)候，剛把東西搶到手，就遇上了那個(gè)被搶的人的激烈反抗，他打不過人家，就逃跑。結(jié)果從小尊優(yōu)處養(yǎng)的他跑步跑不快，體力也非常差，三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當(dāng)他的父母與他在法庭上見面的時(shí)候，他的父母留下了渾濁的老淚，感慨道：“愛要用得恰當(dāng)呀！”
生活中這樣的`例子非常多非常多，我的植物就算是一個(gè)例子。當(dāng)有了溺愛心理的時(shí)候，你溺愛的那個(gè)對(duì)象一只腳就已經(jīng)跨入的死亡之門。當(dāng)執(zhí)行這種錯(cuò)誤的時(shí)候，你的那一只踏進(jìn)死亡之門的腳已被牢牢的抓住了，過不了幾天，你的另一只腳也會(huì)踏進(jìn)去，后果那就不言而喻了。
植物的優(yōu)秀作文 篇5
我家門前生長(zhǎng)著許多植物，一年四季花開花落。春有桃樹、梨樹、杏樹，花兒飛揚(yáng)。夏有月季、菊花、花香四溢。秋有蘋果、梨子飄香，冬有臘梅臨寒綻放。其中，我最喜愛的是桃樹，春天桃樹已經(jīng)有葉子了，漸漸地樹上開花了。到了夏天，樹上有蟲子了，我拿出“除蟲劑”輕輕地噴一下，蟲子掉在地上，但它并沒有送命，而是爬走了，我好奇的看了看手上的“除蟲劑”，啊!原來拿的是清水啊!終于，我盼望已久的秋天來了，看微風(fēng)拂過碧綠的樹叢，不明閃現(xiàn)大如拳頭的桃子，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的桃子立即變得頑皮起來，仿佛在與人捉迷藏，很多的時(shí)候，我會(huì)靜靜地佇立，凝望著桃子，想象著吃桃子時(shí)的樣子，有時(shí)還會(huì)有口水淌下。桃子終于由青變紅，奶奶說:“桃子熟了”。我聽了高興得一蹦三尺高,拿出籃子去桃子,我伸手先摘那個(gè)最大最紅的桃子,我把它獻(xiàn)給了奶奶,奶奶高興的說:“好孫子,真孝順啊!”聽了奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心中象吃了喜歡的桃子一樣，美滋滋的。我喜歡我家門前的植物，我更喜歡桃樹
名師點(diǎn)評(píng)：文章緊扣題目，描述了家鄉(xiāng)門前的一些植物，取材源于自然，透露了清新的氣息！先是列舉了春夏秋冬門前的各種植物，然而小作者最愛的卻是桃樹，然后按照時(shí)間的'先后順序，描述了春夏秋三季桃樹的生長(zhǎng)狀態(tài)以及小作者對(duì)桃樹的情感，字里行間流露了小作者對(duì)桃樹的喜愛之情！文章表達(dá)的中心明確，條理清晰，語言生動(dòng)自然，富有淡淡的生活氣息！“我好奇的看了看手上的”改為“我好奇地看了看手上的”,“奶奶高興的說”改為“奶奶高興地說”，“我的心中象吃了喜歡的桃子一樣”改為“我的心中像吃了喜歡的桃子一樣”。
植物的優(yōu)秀作文 篇6
一戶人家的花盆里，種著一棵植物，它非常瞧不起腳下那堆黑乎乎的泥土，常常諷刺它。
“泥土”，你黑乎乎的，人們一碰到你都要趕緊把你清理掉，而主人們卻把我養(yǎng)在房間或陽臺(tái)上，讓我更好的吸收陽光，你能比的上我嗎？植物傲慢地問。
“植物你就別得瑟了，如果你沒有了我就會(huì)枯死掉，你只有跟著我才能才得這么惹人喜愛，才能吸收到這么好的.營(yíng)養(yǎng)和水分�！蹦嗤翣�(zhēng)辯說。
“笑話，我這么惹人喜愛，又長(zhǎng)得這么漂亮，怎么可能是你這堆黑乎乎的泥土培育出來的呢？”植物嫌棄得踩了踩泥土。
從此，泥土再也不理會(huì)植物。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們就這樣生活了下去。可是在一次臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)候，花盆打碎了，植物和泥土分開了，過了一小段時(shí)間，植物因?yàn)闆]有了泥土的滋養(yǎng)，吸收不到營(yíng)養(yǎng)和水分，慢慢地枯黃，到最后枯死掉，環(huán)衛(wèi)工人把枯死的植物扔進(jìn)了垃圾筒，而泥土卻被重新放回了草地，繼續(xù)培育其它的植物。
植物的優(yōu)秀作文 篇7
今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。
現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地?cái)?shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的'卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時(shí)的熱鬧。
忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
咦！泥土怎么在動(dòng)？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的�！昂脨盒陌。�！~~~”我大叫了一聲。
“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時(shí)，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……
看著這充滿生機(jī)的花叢，我不禁感慨，這真是一個(gè)奇妙的世界，生物們?cè)谶@里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。
植物的優(yōu)秀作文 篇8
它只是一片平凡的樹葉，是大自然季節(jié)變化的產(chǎn)物，春去秋來，它走完了自己的一生。從春天發(fā)出嫩芽迎來生命的第一刻，到深秋逐漸化紅直至飄落，它從未故意展示自己的高雅與美麗，僅僅藏匿在萬千紅葉中，甘愿做拍照的背景。 它從來沒有不喜歡自己，也不曾因?yàn)樽约旱拿煨『偷臀⒍械阶员�。恰恰相反，它熱愛著自己所扮演的角色—�?一片楓葉。它自豪而不露聲色地展現(xiàn)自己，從不為沒有人關(guān)注自己而失落。它在內(nèi)心的舞臺(tái)上盡情表演，盡管沒有觀眾，沒有掌聲，沒有叫好。它珍惜著每一個(gè)機(jī)會(huì)——初生時(shí)散發(fā)清香，微風(fēng)吹拂便隨風(fēng)起舞，即使是掉落，也要打著旋兒飄蕩。 走在鋪滿落葉的林間小道，傾聽踩在樹葉上的清脆響聲，隨手拾起一片，手指在樹葉上輕輕撫摸，細(xì)數(shù)上面的紋路。這樣的`一片樹
葉在世間有千千萬萬，普通的不能再普通，可每每望著它們，我的心頭總會(huì)涌起一陣難以言狀的激動(dòng)，像是在凝視值得我學(xué)習(xí)的英雄。 是啊，就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關(guān)系，獨(dú)自生長(zhǎng)在某個(gè)不為人知的地方，自生自滅，甚至無人知曉它們?cè)?jīng)來過，可它們就是這樣存在著，自愿做點(diǎn)綴大自然的渺小一部分。我敬佩它們，因?yàn)槲也]有這樣的心境——一生都與世俗無關(guān)，名利和聲望與自己毫無干系，也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。 在這個(gè)世界上，許多人都為了名與利不惜扭曲心性，試問，誰能像一片樹葉那樣純潔質(zhì)樸呢？這個(gè)世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每個(gè)人都耀眼奪目，那當(dāng)明星還有什么意義？總要有一些人放棄當(dāng)那一朵人人贊嘆與喜愛的紅花，而去充當(dāng)綠葉，襯托花兒的美麗。我想樹葉就是那樣一群純潔質(zhì)樸的人吧，所以我敬佩這些普普通通的樹葉，被它們深深感動(dòng)著。樹葉，平凡的一生，不簡(jiǎn)單的一生。
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