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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-04-27 07:13:27 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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小學(xué)作文300字經(jīng)典4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文300字經(jīng)典4篇

小學(xué)作文300字 篇1

  昨天晚上,我做了個(gè)特別有趣的夢(mèng),我的赫爾卡星之旅作文。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為一名賽爾。

  這天,我們又接受了一項(xiàng)新任務(wù),我與隊(duì)友們上了飛船,飛船沖向天空,沖破大氣層,飛在宇宙中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們到了目的地—赫爾卡星。這兒竟然沒(méi)有一種植物,而且到處是機(jī)器廢品。天啦!我們要找的雷伊真的在這里嗎?我們快步向前走,發(fā)現(xiàn)了雷伊,他正在練功呢,我向前一步說(shuō):“雷伊,我們是專門(mén)來(lái)找你的,想請(qǐng)您配合我們來(lái)調(diào)查赫爾卡星的歷史,也特別謝謝你給我們提供的.無(wú)盡能源的蹤跡!薄安豢蜌,!”雷伊說(shuō),“這兒曾經(jīng)是個(gè)美麗富饒的綠色星球,因?yàn)閾碛袩o(wú)盡能源而出名。但是這里的人們都太依賴無(wú)盡能源了,坐享其成,所以這個(gè)星球就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子!蔽覀兂泽@的說(shuō):“原來(lái)如此!边沒(méi)等我們說(shuō)完,海盜就來(lái)進(jìn)攻了!澳銈兛熳!”雷伊說(shuō),“這里有我頂著!”,隊(duì)友就把我拉上了飛船,飛船起飛了。

  “起床啦!”媽媽一叫,就把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。其實(shí),這次的“赫爾卡星之旅”讓我懂得了一個(gè)道理:要想擁有美麗的環(huán)境,就要靠自己的雙手。

小學(xué)作文300字 篇2

  我的故鄉(xiāng)在會(huì)寧,我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。

  一個(gè)個(gè)西瓜像一個(gè)個(gè)圓形的小孩,在人們的澆灌下,漸漸長(zhǎng)大,變圓。一個(gè)個(gè)西瓜貪婪的地喝著水。秋分過(guò)后,一個(gè)個(gè)成熟的西瓜仿佛在對(duì)我們微笑著說(shuō):嘿!你看我們成熟了,快來(lái)吃我們呀!西瓜圓圓的,渾身上下都披著翠綠色的外衣,上面繡著墨綠的`花紋。像一個(gè)足球似的。切開(kāi)西瓜,便能看見(jiàn)那鮮紅的果肉,咬一口甜津津。吃完果肉,就剩西瓜皮了,聞一下就是一股芳香味。果肉里有許多個(gè)螞蟻般的子。

  記的得,有一次我吃西瓜因?yàn)槌缘牡靥唷.?dāng)天晚上尿床了,羞的我雙臉蛋比蘋(píng)果還要紅。我給大家提個(gè)醒,雖然西瓜又甘甜又好吃?墒窍裎夷菢映缘匚鞴咸嗔,還尿了床。我愛(ài)西瓜,它反映了勞動(dòng)人民的艱辛勞動(dòng)成果。

小學(xué)作文300字 篇3

  人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī)。成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事,它充滿了喜、怒、哀、樂(lè),就像五味瓶。

  長(zhǎng)大了,我們藏住了淚,也埋沒(méi)了笑。小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樗さ够蜃隽俗约翰辉缸龅氖露怕暣罂,也?huì)因?yàn)闈M足一點(diǎn)小小的要求而開(kāi)懷大笑。兒時(shí)的我們認(rèn)為這世界的一切只有美沒(méi)有丑,只有真沒(méi)有假,只有善良沒(méi)有邪惡。而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,也冷漠了;蛟S我們并不會(huì)看出來(lái),但你想想你小時(shí)候,再對(duì)比現(xiàn)在,你會(huì)清楚地看到,那個(gè)過(guò)去的天真無(wú)邪的我們,在歲月的`推移下離我們慢慢遠(yuǎn)去了……

  其實(shí)我并不認(rèn)為“可以自己上學(xué)了”,“可以獨(dú)立去完成某事了”這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)經(jīng)歷的遠(yuǎn)不止這些,我們也要樂(lè)觀地面對(duì)事實(shí),開(kāi)朗地面對(duì)生活。

  曾經(jīng),我也問(wèn)過(guò)同學(xué)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字,可他卻說(shuō):“成長(zhǎng)?你是指那個(gè)被學(xué)習(xí)包圍的童年?還是指這個(gè)被試卷包圍的現(xiàn)在?”他冷笑了兩聲走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望這個(gè)回答,失望這個(gè)觀點(diǎn)。

  成長(zhǎng),也許每個(gè)人對(duì)它的看法不同,但我對(duì)成長(zhǎng)的回答,只有一句曾經(jīng)流行過(guò)的話—痛并快樂(lè)著!

小學(xué)作文300字 篇4

  夏姑娘走了,秋姑娘靜悄悄的來(lái)了。秋天一來(lái),立刻給人們一個(gè)下馬威,它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣,田野也變得金黃。秋風(fēng)吹過(guò),一層層稻浪涌向天邊,像是對(duì)勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)前面一片火紅火紅的'楓葉,給人在充滿涼意的秋天增添了溫暖,我急忙跑去,撿了一片落下的楓葉,它如鮮血一樣火紅,它的形狀像個(gè)手掌,忽然一陣 涼 風(fēng) 吹過(guò),從前面?zhèn)鱽?lái)一陣悅耳的沙沙聲,我走近一瞧,原來(lái)是像大手掌似的梧桐樹(shù)葉在向我招手呢!我輕輕的采了一片,這干枯的樹(shù)葉竟然被秋霜點(diǎn)綴的重新有了神韻,細(xì)細(xì)的脈絡(luò),梧桐葉背后的葉脈微微凸起,摸起來(lái)感覺(jué)很有意思,在我低頭觀察時(shí),一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上,我拿起來(lái)一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁,摸起來(lái)柔柔的,如絲綢一般。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。

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