優(yōu)秀作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　夢囈鄉(xiāng)語，念念不忘，濃濃臘味，久久縈繞。

　　宋代詩人王邁就有描寫這種美食的詩句，“霜蹄削玉慰饞涎，卻退腥勞不敢前。水飲一盂成軟飽，鄰翁當午息庖煙”。說是對故土的思念，不如說是思念故土的美饌，游子不管行走多遠，心里都是故鄉(xiāng)的味道。正如《舌尖上的中國》說：“臘味，是鹽的味道，山的味道，風的味道，陽光的味道，也是時間的味道，人情的味道。這種味道，才下舌尖，又上心間，讓我們幾乎分不清哪一個是滋味，哪一種是情懷�！�

　　一如既往，在冬至過后，人們紛紛臘起了雞、肉或腸。人們用鹽，辣椒，茴香等香料腌制數(shù)日，在時間的流淌中又經(jīng)風干數(shù)日曬制而成。廣式臘肉以酒腌制，它們各具特色，有的肥肉呈琥珀色的透明，口感脆嫩、晶瑩剔透、肥而不膩，或呈鮮紅或暗紅色，而脂肪透明或呈乳白色，或長或短，讓人忍不住靠近去聞，而它們也似乎毫不吝嗇，濃濃地釋放出屬于它們自己獨特腌臘味道和酒香，吃起來味道醇香，肥不膩口，瘦不塞牙。

　　在采訪時，正在尋找采訪目標的我們被一股奇妙的異香吸引住了，我們循著香味找去，在一家飯店前停下了腳步。服務員熱情地請我們進去，在我們說明了目的之后，她帶我們來到了后廚，那股異香的源頭被我們找到了，原來是一位大廚正在制作臘肉。只見他精心挑選了一塊較為肥美的豬肉，用嫻熟的手法將它分割好，穿好繩子，用鉤子吊在一條橫桿上，抹上許多香料，頓時又是一股遠遠就能聞到的誘人香味。結束這個流程后，我們采訪了師傅，他說制作臘肉他做了十幾年。但做出來的從來都是這個味道，就連節(jié)假日忙碌的'時候也是如此。我們被他的工匠精神深深感動了，紛紛表示贊嘆。這一條街的臘味都不相同，但也許他是讓屬于自己的香味飄得最久的吧。

　　然而，各家各戶的臘味不盡相同，但人們在其中傾注的心意和飽含的年味最是值得回味，也成為異鄉(xiāng)游子舌尖上的唯一鄉(xiāng)戀。

　　冬風起，食臘味。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　媽媽給我買了兩條聰明、可愛的小金魚。

　　這兩只小金魚穿著一身紅白相間的衣服，兩顆又黑又圓的小眼睛，在水里從來都不眨一下，像剪刀一樣的尾巴，在水中擺來擺去，快活極了。小金魚身上的鱗片，像一身盔甲保護著自己。那一擺一擺的大尾巴，好似一把展開的大扇子，游起來像一朵紅霞。如果你長時間觀察它，你一定會發(fā)現(xiàn)它的嘴巴老是一張一合，它們不累嗎？另外，魚睡覺的時候都是睜著眼睛睡的.，很奇怪吧？我真搞不明白。來家做客的小朋友都愛逗它們玩，我為有這樣一對小伙伴而感到十分高興。

　　兩條小金魚經(jīng)常在一起玩耍，那條較大的老是追那只小的，好像在玩捉迷藏的游戲。我給它們喂食時，它們就浮到水面，張著大嘴等我喂食吃，吃飽肚子后對我擺擺尾巴在水中快活地游來游去。你看那金魚，一雙雙眼睛瞪得圓溜溜的，腮旁長著兩個長鰭，像扇子一樣一扇一扇的，身上是一層細小的鱗片，就像披上了一件金色的外衣。

　　如果你想養(yǎng)金魚，我把我學到的基本知識告訴你。平常是一星期換一次水，夏天多一次，用曬過的水。喂食不要太多，兩天喂一次，一條金魚喂五粒。不要心疼金魚，因為金魚都是撐死的，沒有餓死的。

　　現(xiàn)在小金魚變得越來越調(diào)皮，白天在水里扎猛子，夜晚更不老實。有一天晚上，我們都已進入夢鄉(xiāng)，突然，房子里有很大的聲音，媽媽以為是小偷呢！等打開燈時，發(fā)現(xiàn)是小金魚從魚缸里跳出來，掉在茶幾上蹦來蹦去，一會兒就不動了。媽媽趕快把它放進魚缸，過了一會兒，它又慢慢地在水中游動了。多危險呀！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　走在成長的路上，我無所畏懼，雖然有時并不是陽光燦爛，而是狂風暴雨，但我的行囊永遠不會空蕩。走累了，休息休息，打開行囊，收獲成長……

　　勇敢

　　打開行囊，第一個跑出來的是勇敢。記得有一次，在四年級上冊的時候，學校組織去郊游，我清楚地記著，到那已經(jīng)是中午啦，我和同學吃完中午飯，就去做游戲項目，我天！海盜船！記得小時候，我和爸媽去千佛山，坐的海盜船，那船是木頭做的，擋起來，咯吱，咯吱，的響，我害怕極了生怕被蕩下去，就在那次我害怕了。這次我是坐還是不坐呢？就在我想的時候，同學對我說：“嘿!你發(fā)什么呆啊？快上來,難道你害怕？沒事你只要坐在中間就行，沒什么害怕的�！甭犂菜�的鼓勵我才上來了，我坐在那里。海盜船開始蕩啦，我閉著眼，心里癢癢的，好似要死的節(jié)奏�？墒俏业男膮s不癢啦，我高興的`做啦下來，好似中啦彩票般興高采烈。就這樣同學幫我把勇敢裝進了我的行囊！

　　自信

　　勇敢跑出來以后自信緊跟其后，我凝視著它，回憶起了過去的一幕幕。五年級的時候，是節(jié)語文課，那節(jié)課非常有趣，因為我們上的第28課《彩色的非洲》，那節(jié)課我盼了很久，我認真地聽講，過了一會，老師叫人起來回答問題，雖然我會這個問題的答案但我不敢舉手，突然老師的目光向探照燈一樣掃視了我一下，我的眼睛來不及躲避，剛想再確定一下答案，就被老師叫了起來，我既顫抖又小聲的說出了答案，想不到對啦！我萬分的驚訝，之后我覺著知道答案不回答太可惜啦，后來我又答對啦一個問題，也對啦，我越戰(zhàn)越勇，最后我回答啦好多問題，過了一會下課了。就這樣我把自信裝進啦我的行囊!

　　抖抖行囊發(fā)現(xiàn)里面還有好多，這些都是財富，我要繼續(xù)去挖掘，發(fā)現(xiàn)更多的財富，向著目標項前進發(fā)。

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