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朋友的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-27 13:12:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友的優(yōu)秀作文(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的朋友的優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的優(yōu)秀作文(熱)

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

  我最好的朋友是周謝昊惠,她和我在一起大概有四五年了。她梳著一把烏黑的`小辮子,眼睛是單眼皮。

  她的臉有點(diǎn)兒黑,一張小嘴,里面還藏著兩顆大門(mén)牙。個(gè)子比我矮。她很聰明,你看,她上課總愛(ài)發(fā)言。中午吃完飯她總愛(ài)看作文書(shū)。她的愛(ài)號(hào)是跳繩,我和她跳的繩都很好。我們倆還經(jīng)常一起跳呢!

  而且默契非常好。我覺(jué)得我們倆像黃金搭檔,你覺(jué)得嗎?她性格開(kāi)朗,她天天總是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有什么事是讓她不高興的。很奇怪?你們奇怪嗎?好了,不跟你們說(shuō)了。不過(guò)要記住我們倆可是跳繩黃金搭檔啊!

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她叫彭紫伊。她一笑,臉上就有兩個(gè)小酒窩,她有一張白嫩嫩的小臉蛋,眼睛水汪汪的.,還有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。彭紫伊很愛(ài)笑,每天我和她玩的時(shí)候,她總是笑一笑,露出兩個(gè)的小酒窩,可好看了!她畫(huà)的畫(huà)也很美。她不喜歡生氣,很溫和。我喜歡和她玩編花籃,我很喜歡和她在一起玩。

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  我有個(gè)好朋友,叫杜睿杰。來(lái)源:他的頭發(fā)豎豎起的,筆直筆直的眉毛,尖銳的眼睛,長(zhǎng)得很高大,很結(jié)實(shí)。在我心中叫“悠悠球狂”。

  他酷愛(ài)悠悠球。他不怕花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)30塊錢(qián)的悠悠球來(lái)炫耀炫耀。瞧瞧!瞧瞧!又在玩悠悠球了,只見(jiàn)他把悠悠往下一甩,把線從球的中間縫隙一繞,讓球上來(lái)之后再拉,炫麗的“魔術(shù)球”招式登場(chǎng)!接著又來(lái)了個(gè)嬰兒搖籃(智能搖籃)。他還會(huì)很多招式,“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會(huì)。

  但是你可別認(rèn)為他貪玩,他可是一位好學(xué)生,是我們班的班長(zhǎng)。上課時(shí),坐的`姿勢(shì)端正,從不開(kāi)小差,積極思考,主動(dòng)舉手發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回家,他就立馬把作業(yè)做完,還要看書(shū)。他還常去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)回來(lái)看,增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。

  他的電腦成績(jī)也不錯(cuò),打字打得飛快,但是還是沒(méi)我打的快。就說(shuō)這次打字比賽吧:只有短短的15分鐘,大家都在拼命的打著,過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,杜睿杰是全班第二名,我卻是全班第一名。

  雖然我打字比較快,但學(xué)習(xí)成績(jī)還是他好,我要向他學(xué)習(xí)。

朋友的優(yōu)秀作文 篇4

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),第二周的學(xué)習(xí)生活隨著秋天的到來(lái)過(guò)去了,兩個(gè)星期的校園生活已經(jīng)將班 里同學(xué)的名字記住了,也漸漸熟悉了不少,從開(kāi)始的第一眼,我便認(rèn)定,他這個(gè)性格與眾不 同男生就是我最談得來(lái)的好朋友。

  他長(zhǎng)得挺可愛(ài),瘦瘦的`身體,圓圓的臉 上有一雙很大的眼睛。他愛(ài)笑而且笑得很夸張 。看我的時(shí)候,總要把他那雙大眼睛瞪得好大 好大,盯了很久后,便咯咯咯得笑個(gè)不停,有 時(shí)我真奇怪:難道我是怪物?否則干嘛要這 樣呢?

  他還有一大特點(diǎn),就是極愛(ài)幫助人,他的數(shù)學(xué)行,英語(yǔ)不錯(cuò),可我偏偏數(shù)學(xué)不好,一見(jiàn)到數(shù)學(xué)題就高興,還好有他這個(gè)大救星坐在我前面。小學(xué)的數(shù)學(xué),難度加大了,一節(jié)課下來(lái) ,如果頭腦不跟著快速旋轉(zhuǎn),一下課寫(xiě)作業(yè)時(shí) ,就在不知不覺(jué)中開(kāi)始抓耳撓腮了。“不懂啊 !”我便是這樣的典型例子,沒(méi)辦法,只能厚著臉皮問(wèn)同學(xué)了,當(dāng)然頭腦中閃過(guò)的第一個(gè)人就是他拉。他輕輕地拍拍我的后背!班?什 么事?”大眼睛又出現(xiàn)在了我面前!班 。這個(gè)題,這個(gè)題怎么回事?看不懂呃!”“哦,它呀,等等,我想想。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去, 簡(jiǎn)單的劃了幾筆,邊高興地告訴他:“我知道 了,知道了,就是這樣.”一步是一步 ,不管是哪個(gè)細(xì)節(jié),只要我明白的,就一定會(huì) 給他講明白,不過(guò)想從我那里直接要答案,我 是決不會(huì)給的!把剑∵@么簡(jiǎn)單那!”他頓時(shí) 恍然大悟。有時(shí)下課,就不見(jiàn)了他的蹤影,到 哪里去了呢?正當(dāng)我苦心尋找的時(shí)候,便會(huì)聽(tīng) 見(jiàn)他正在問(wèn)別人一個(gè)問(wèn)題。

  他有個(gè)壞毛病喜歡起外號(hào)。我的外號(hào)是 由他首創(chuàng)的。有時(shí),我走在前面,他走在后面 ,這個(gè)可惡的家伙便會(huì)一路喊著小石小石跑過(guò) 來(lái),等我跑過(guò)來(lái),他便會(huì)用一種黯然的眼神看 著她,我也不甘示弱,一副你還叫我毛毛的眼 神看著我,嗚!我投降,誰(shuí)讓我眼睛沒(méi)你大呢 !起外號(hào)?我也會(huì),短短三天之內(nèi),我還給了 她三個(gè)外號(hào)。終于她急了,對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái), 你過(guò)來(lái)一下。”“什么事?”我不以為然地走 過(guò)去!白屛襾(lái)掐死你吧!”還沒(méi)等我過(guò)去, 他便像老虎一樣撲了上來(lái),“阿!快跑阿!”

  他——孫超,我就想他一定是一個(gè)和我有緣的男孩。果然他徑直地走到我前面的位子坐了下來(lái),一臉陽(yáng)光的和我打招呼。他就是和我又親密關(guān)系的朋友。

朋友的優(yōu)秀作文 篇5

  小熊有一身棕色的毛,還穿了一條玫紅色的毛裙,裙子上還有“I am a girl”的字樣,最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡,像個(gè)女博士,它那美麗的黑眼珠,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子,還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵,可愛(ài)極了!

  小熊總能在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心,令我開(kāi)懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使,帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友,在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴…

  小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻;在小熊的'耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道……我愛(ài)我童年的朋友,我愛(ài)我童年的生活!

朋友的優(yōu)秀作文 篇6

  提到我的好朋友——汪凡,我的心里就油然而生出一種自豪感。他的個(gè)子較瘦,剪著一頭短發(fā),根根如鋼針,豎立在頭上。皮膚黝黑,泛著健康的光彩。長(zhǎng)長(zhǎng)的`臉,時(shí)常蕩漾著笑意。

  他也很善良,樂(lè)觀,凡事都往好的一面想。他非常樂(lè)于助人,每次同學(xué)需要幫助,他總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。不管是誰(shuí),是男生,是女生,是同學(xué),是老師,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。

  同學(xué)們對(duì)他印象最深刻的就是他的樂(lè)觀、善良。一次春游,全班同學(xué)坐著大巴車(chē)去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方春游。路上,有個(gè)同學(xué)暈車(chē)了,吐了滿地。鄰近的同學(xué)紛紛要求換位置,老師也感到很為難。

  這時(shí)汪凡站起來(lái),主動(dòng)要求換到那個(gè)同學(xué)身邊。在汪凡的感召下,再也沒(méi)誰(shuí)要求換位置了。汪凡坐到那位同學(xué)旁,邊安慰他邊拿出一個(gè)塑料袋子,告訴同學(xué)可以吐在袋子里面。自這次春游后,汪凡獲得了一個(gè)雅號(hào)“熱心腸”,這個(gè)稱呼就一直保持到我們小學(xué)畢業(yè)。

  他還特別擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),拿過(guò)很多大大小小的獎(jiǎng)。每次美術(shù)作業(yè)基本都是滿分,因?yàn)檫@個(gè)特長(zhǎng),美術(shù)課上,他和老師一樣,忙得不可開(kāi)交。教同學(xué)畫(huà)這個(gè),畫(huà)那個(gè),常常忙得滿頭大汗,但他樂(lè)此不疲。

  當(dāng)然他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一舉例。我也想成為和他一樣優(yōu)秀的人——在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),還可以去幫助更多的其他的人。

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