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[薦]優(yōu)秀的作文600字6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今天是“六·一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,所以我決定我的節(jié)日我做主,去郊外放放風。
一大早,我們?nèi)胰司统霭l(fā)了,目的地是“圣水梁”——一個風景優(yōu)美的地方。太陽和微風好像知道今天是我們的節(jié)日,也趕來慶祝:太陽咧著嘴哈哈大笑,笑的陽光更加燦爛了;微風撫摸著我的笑臉,仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷,都開心極了,不知不覺圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。
首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建筑物,高高的城墻,還有瞭望臺,我和小伙伴趕忙沖向最高點。俗話說得好:站的更高、望的更遠。我站在瞭望臺上,看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林,不禁詩興大發(fā):“。〔菰峡诊L箏飛,游人看到追呀追;森林深處有怪獸,嚇得我呀心亂跳!”說完后,招來大家一頓恥笑,唉!真沒面子。
從城墻上下來之后,我們就在草原上開始飛奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了,叫累了,我們就地一躺,好舒服呀!差點就睡著了。躺了一會兒,就開始向森林進發(fā)。樹林里的土地踩上去軟綿綿的,這是為什么呢?因為它們被蓋上了厚厚的“松針被!痹瓉硭蓸湓谏L的過程中,不停的長出新葉,掉落舊葉,久而久之,掉落的舊葉越積越多,人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實它還有另外一個作用,那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機肥,滋養(yǎng)著松樹林,使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的`蘑菇,特別惹人喜愛,可惜我們不敢摘,因為我們分不清哪些有毒、哪些沒毒。
后來我們還去了草原遠處的敖包。大家知道什么是敖包嗎?敖包是用土或石頭堆砌而成的一個大圓包,是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈,也算是祭拜一下吧。
后來我們還去吃了農(nóng)家飯,都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬,真是純天然、無污染的綠色食品啊,我又大開吃戒……
怎么樣?這就是我的“六·一”快樂之旅,好玩吧!不知你是怎樣度過你的“六·一”呢?一起和我們分享一下吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天我們學習了課文《圓明園的毀滅》,學完后讓我心如刀絞,悲痛不已;也對侵略我國領(lǐng)土的帝國主義更加的憤怒、痛恨。
課文里講到圓明園曾是我國著名的皇家園林。占地三百五十多公頃,里面珍藏著許多的名勝古跡,奇珍異寶。園內(nèi)匯集了天下的美麗風景,融合了中外的建筑風格,所有這些都體現(xiàn)了中國勞動人們的聰明才智和心靈手巧,它展現(xiàn)了我國曾在歷史有過的輝煌。我們看了圓明園以前的幻燈片,那里面真是金碧輝煌、光彩奪目。作為中國人誰都想親眼看到以前的圓明園的景觀,可這一切都不存在了,F(xiàn)在只剩下幾根殘缺不全的石柱和一片廢墟。英法聯(lián)軍將這里踐踏、破壞,最終將這里毀于一旦。以前的圓明園和現(xiàn)在的圓明園形成了鮮明的對比。這些“強盜”不僅毀滅了圓明園,而且搶走了圓明園中的各種珍貴的歷史文物,這表現(xiàn)了他們的兇惡與貪婪;這些“強盜”十分驕傲,各個拍拍自己搶奪過來的“包袱”,手拉著手一起回國。如今他們把這些東西放在拍賣會上拍賣讓自己發(fā)財。這些本應該是屬于我們的東西,現(xiàn)在卻要以昂貴的價格買回,真是讓人感到可悲和可氣。
現(xiàn)在,睡獅已醒,中國人民已經(jīng)站起來了。經(jīng)過漫長的斗爭終于取得了勝利,這勝利是多么的'艱辛和來之不易。因為圓明園是中國歷史文化史上的遺跡,所以經(jīng)過了整理和整修,雖然已經(jīng)不能修的像以前一樣富麗堂皇了,但這是讓我們要永遠記住這些歷史。雖然我們曾經(jīng)被屈辱、被侵略,但我們沒有任命和退縮,在最后一縷硝煙消失時,我們就翻身站了起來!這些在歷史書上留下了侵略者侵略我國領(lǐng)土的痕跡,我們將永不忘國恥;也會以此讓我們的國家更加強大。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
吃著美味的奶酪,看著天上的月亮,我的小腦袋里不禁冒出了一個古怪的想法:月亮是什么做成的呢?會不會就是用那香甜的奶酪做成的呢?我想一定是。于是,我決定駕駛神舟九號去月亮上看一看,不告訴任何人,我要給他們一個驚喜。
我悄悄地啟動了神舟九號,小屁股悄悄地坐在上面,在這個寂靜的夜晚,我悄悄地出發(fā)了。
來到宇宙中,我看到了地球媽媽,她對我說:去吧,去吧,媽媽支持你!聽到地球媽媽的話,我不禁信心百倍,于是,我又繼續(xù)行駛。我一路上遭受了不可想象的.災難,但最終還是到達了月球,因為我心中有一個信念:月亮是奶酪做成的,我要去享受奶酪!
來到月球上,我一屁股坐在了上面,好軟喲,一定是奶酪,不過屁股說了不算數(shù),嘴巴說了才算數(shù)呢!所謂感覺為虛,嘴吃為實嘛!我大口大口地啃了起來,真香,真甜,真是奶酪!我終于證明了月亮是奶酪做成的這個結(jié)論,好高興喲!突然,我停了下來,我想到了小伙伴,如果不顧他們,自己享受這美味,是不是有點不夠意思呢?我要把他們也帶到月球上,和我一起歡歡樂樂地啃月球!于是,我急忙駕駛神舟九號回到地球上,大聲喊道:小伙伴們,月亮是奶酪做的,快去啃吧!可他們卻不相信我的話,于是我把他們帶到了月球上,小伙伴們大吃一驚,但沒過一會兒便回過神來,發(fā)狂地啃了起來,直到肚子像青蛙弟弟一樣大、一樣圓,吃到第二天早上才回家。大人們急忙跑過來,盯著我們的將軍肚,嘴里吐出一大堆話:你們?nèi)ツ膬毫,而且還吃得這么飽?昨天晚上出現(xiàn)月食了,你們都沒看到,真可惜。
我們會心地一笑,對他們說:月亮是奶酪做成的!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在滄海中,我是一粒沙。
我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現(xiàn)。
我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里,弗羅斯特說過:黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經(jīng)說過:這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。人生道路上只能選擇一條路,那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是只要實現(xiàn)了我的夢想,我也不后悔。
我不愿看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,盡量給別人帶去歡樂。比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對于別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消云散。
我在家里呆著的時侯,不是學習就是放放松,聽聽美妙的音樂。一手拿起一張CD碟片,打開電視再打開碟片機,把CD碟放進碟片機里,坐在椅子上慢慢地聽著音樂,一首歌聽下來,享受著音樂的節(jié)奏和歌聲,因為歌聲聽起來太悅耳了。我最喜歡聽的一首歌就是《外婆的澎湖灣》,因為我覺得那節(jié)奏好像是快樂無比的,歌聲也覺得是最好聽的!锻馄诺腵澎湖灣》這首歌也是我第一次聽過的歌。
我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切我是我,我為什么要和他一樣?
我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界里。我積極向上,我愿用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。
這就是我。思想開闊,尋找自由的我。
這就是我。以微笑面對一切的我。
這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。
這就是我。一個愛聽音樂的我。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
一天,我坐在窗前寫著作業(yè),正為題做不出而發(fā)愁時,外面突然下起了小雨。我揉了揉略有脹痛的雙眼,望向窗外,整個世界像蒙了層霧似的,遠遠瞧見幾座大山,半山腰圍了一段白絲綢,幾朵小花綴在上面,添了不少生氣,真是讓人賞心悅目。
隔著窗戶可以聽見水聲漸漸小了,畫面也越來越清晰了,兩個小黑點慢慢向這里靠近,停在窗戶不遠處的大樹上。我定睛一看,是兩只烏鴉,一大一小,我想大的應該是母親,小的應該是幼崽吧。它們的'羽毛已經(jīng)濕透了。這一情景引起了我的好奇心,我推開窗戶,一陣涼意襲來,我頭往下俯著,仔細觀察他們,大烏鴉甩著身上的水,用自己尚有溫度的翅膀吧小烏鴉攬到懷里,而它還是不停地哆嗦,卻還是擋不住雨的欺凌。它東張西望,身體不停地抖動著,小烏鴉卻安詳?shù)乃。突然有一股暖流涌上心頭,母愛之美,不正是這樣嗎?以前,在鳥類動物中,我最討厭烏鴉,在無形之中,總覺得烏鴉很不吉利。烏黑的羽毛,看了就讓人滲的慌?涩F(xiàn)在,我對這烏鴉充滿了敬佩之感,即使是烏鴉,也有一顆充滿愛與呵護的心。我突然想到自己的母親,她在我不懂事的時候,不也是這般默默為我付出,為我遮風擋雨嗎?
第二天,大樹上的烏鴉已不見蹤影,而大樹下,那只大烏鴉仍保持昨日的動作。整個身體已全然僵硬。而翅膀下的小烏鴉,已經(jīng)飛走了,我的心有些觸動,只希望小烏鴉長大以后能明白母親為它所做一切。因為在大烏鴉犧牲自己保護它的那一瞬間,已經(jīng)流露出了一個母親深深的愛。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
不知不覺中,一個學期已經(jīng)過去了,它記載著我的收獲,我的成長,也記載著我豐富多彩的初一生活。
“稍息,立正!”教官有力的聲音將我的思緒拉到了軍訓匯演的現(xiàn)場。頭頂上八月的驕陽,火一般的熾熱。凝視著主席臺前的一個班級正在喊著響亮的口號。下一個出場的就是我們,這無疑對我來說是不小的壓力。挺直腰板,邁開雙腿,我要讓自己的出場像軍人一樣。嘴巴,跟著心里的聲音一同吶喊“一,二,三,四”胸腔里頓時充滿了無限的豪情,就連陽光,也在用熱烈的光芒為我們加油。退場后,大家曬得黑黑的臉龐都透出了喜悅之情。
學生實踐中心的一切都是那么新鮮。略微有些重量的刻刀落下,在石章上濺起潔白的石粉。我努力將心思沉入其中,用心感悟著。石章涼涼的、堅硬的觸感與刻刀交織,此刻,他們就是我的整個世界。時間,仿佛成了塊狀,又仿佛汩汩清泉,流淌著,舞蹈著。我的.手一直沒有停下,我的心一直沒有停下。終于大功告成,一方“厚德載物”。我把這石章比作生活,用心雕刻,就會越發(fā)美麗。
課本劇已經(jīng)演完,我仍在細細品味,我,就是這部戲的編劇。又回想起編寫的時候,伏在電腦前,鍵盤單調(diào)的旋律敲擊出并不單調(diào)的故事。時而苦苦思索,絞盡腦汁,反復品讀原文,時而靈光乍現(xiàn),茅塞頓開,揮毫奮筆疾書。課本上,已被注釋布滿,稿子里,仍余點點墨香。深夜,星都困倦了,書房里的燈光還在照著那個身影。
不知不覺中,又是一個嶄新的學期。我將用我手中的畫筆,在豐富多彩的生活中,描繪更加豐富多彩的明天!
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