實(shí)用的優(yōu)秀作文優(yōu)選3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
除舊布新,迎接新的鼠年,大家互相祝福。除夕夜更是精采,煙火飛奔向夜空,天空中出現(xiàn)萬丈光芒、五彩繽紛的煙火,夜幕在剎那間耀眼迷人。大家的情緒快樂到最高點(diǎn)。
“好的開始就是成功的一半”在新的一年里我更要反省過去,以前不管是功課,或是考試都是臨時(shí)抱佛腳,我要從“心”改過,要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),“今日事,今日畢”的好習(xí)慣。
平常多閱讀一些課外書來彌補(bǔ)以前不足的知識(shí),增加我的思想領(lǐng)域,我用我的頭腦去思考每一件事物,三思而后行,相信我可以做得更好,也一定會(huì)成功,因?yàn)槔蠋煶Uf:“盡多少本分,就得多少本事!
回想過去,種種不懂事的行為,遇到挫折、困難就手足無措,常常手忙腳亂。我希望我在新的一年里,能培養(yǎng)出自信心,用思考的'智慧,勇敢面對各種學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),迎接光榮的勝利。
新年新希望,我將全力以赴,讓這個(gè)新年過得多采多姿,勇敢面對以后的未來,我歡欣的期待著。
優(yōu)秀作文 篇2
晚上,我躺在床上沒多久,不知是怎么一回事就滾進(jìn)了無邊無際的黑幕里。
我滾呀滾呀,滾了好長時(shí)間才看見了亮光。咦,這是哪里?這里有人嗎?我高聲一喊,引來了兩個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他們把我?guī)У搅艘粋(gè)很陌生的地方,我努力搜尋記憶深處的每一個(gè)角落,可還是想不到置身何處。正想著,一個(gè)怪模怪樣的人來到我面前,笑瞇瞇地對我說:恭喜你!剛才電腦全球幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),你成為本世紀(jì)初第一位幸運(yùn)兒!現(xiàn)在,你只要隨便說出一個(gè)中國古代著名人物的名字,就可以馬上見到他。天下還有這等好事!我不會(huì)是在夢里吧?不過試試又何妨?我思索了一陣,覺得岳飛比較合適,就脫口說道:南宋民族英雄岳飛!
那怪人讓我閉上眼睛,不一會(huì)兒又叫我睜開眼睛。只見一個(gè)身穿盔甲、魁梧沉穩(wěn)的武將來到我面前,雙手一拱,聲如洪鐘:末將就是岳飛。請問找我來有何貴干?我愣了愣,趕緊請他坐下,問道:世人敬仰的岳將軍,我有一事需當(dāng)面請教。當(dāng)遺臭萬年、詭計(jì)多端的.秦檜誣陷您時(shí),您手握重兵,且早已識(shí)破了陰毒的詭計(jì),為何還甘愿束手就擒、引頸受戮呢?這岳將軍眉頭緊鎖,頓了頓,說:唉——這是皇上的旨意,不可違抗!將軍浴血奮戰(zhàn)、力保偏安一隅的南宋,是國家的棟梁,是御敵的長城!就是不惜自己的生命,也該為天下黎民百姓著想。∧詺чL城、痛失全殲金兵的大好時(shí)機(jī),這難道不是愚忠嗎?我又嚴(yán)肅地追問,語氣里滿是責(zé)備。
唉——宋朝羸弱,皇上不準(zhǔn),奸相當(dāng)?shù),我一介武夫又豈是他們的對手?我為國民,唯有肝腦涂地,激勵(lì)后人!岳將軍不假思索地回答。我聽了,不禁搖了搖頭,又問道:那日,您在風(fēng)波亭被害死時(shí)可曾想過皇帝的無能?沒有!他馬上搖了搖頭。只恨奸臣當(dāng)?shù)?嗯。?dāng)令公子岳云及張將軍向您提出沖出敵圍時(shí),您卻說‘自古忠臣不怕死’這是何苦呢?君要臣死,臣不得不死。岳將軍望瞭望遠(yuǎn)處,平靜地說。望著這位令我肅然起敬而又固執(zhí)己見的愛國將軍,我一下子不知再問什么才好。畢竟,我生活在現(xiàn)代文明社會(huì),而他卻是生活在帝王將相統(tǒng)治勞苦百姓的封建社會(huì)。
這時(shí),岳將軍反過來問我:你剛才問了這么多問題,究竟想了解什么?這使我措手不及。是啊,當(dāng)年的金戈鐵馬、生死搏殺、國仇家恨,如今已遺跡難尋、物是人非、煙消云散,融入了漫漫無邊的歷史長河里;昔日勢不兩立的民族、國家,如今都是中國這個(gè)大家庭里和諧相處、同舟共濟(jì)的成員,我到底想知道什么呢?過了許久許久,我依然不知道怎么回答。最后,我不甘心地說:我是為您鳴不平呀!世人皆稱頌?zāi)覉?bào)國,率岳家軍舍身奮戰(zhàn)立下了汗馬功勞,沒有犧牲在抵擋強(qiáng)寇、保衛(wèi)家園的戰(zhàn)場上,卻白白慘死在卑鄙小人的手里!您就這么死了,值嗎?我一下說得這么激烈,岳將軍反倒嚇了一跳,然后笑著說:我不覺得不值!我的鮮血洗滌了對我的污蔑,擦亮了廣大軍民的眼睛,激起了無數(shù)仁人知識(shí)的愛國豪情,死又何足惜!可——我剛想爭辯,卻又無詞。只見岳將軍擺了擺手,示意我待會(huì)而再說。然后他又問道:假如你的祖國貧窮了,你會(huì)棄國而去嗎?我脫口而出:當(dāng)然不會(huì)!為什么?因?yàn)槲沂侵袊耍∥遗闹馗鸬。忽然,我似乎明白了岳將軍的意思,忙對岳將軍說:哦,我明白了,謝......
還未說完,只聽!囊宦暎娾忢懥。很快,捋須而笑的岳將軍在我眼前消失了。我也像失重一樣飄了起來,突然掉了下來。啊——的一聲,我揉了揉眼睛,醒了。
岳飛,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿!這次特殊的約會(huì),我了解到岳飛不僅智勇雙全、忠貞不二,還愛國愛民、大智若愚,用自我的犧牲燃起了保家愛國的熊熊火焰!怎不令人無比欽佩,怎不流芳百世呢?這次難忘的約會(huì),我明白了許多很費(fèi)解的事情,以及如何做人立業(yè)的道理。
優(yōu)秀作文 篇3
假如記憶可以移植,我們將走向毀滅,這不是自然災(zāi)害或戰(zhàn)爭引起的,而是一種“自殺”式的毀滅。
這不是危言聳聽,我們只須發(fā)揮一下想象力,“記憶被移植”的世界便不難呈現(xiàn)在我們的眼前。無可否認(rèn)
,那時(shí)世界將變得更加“瑰麗”,科技將更加“先進(jìn)”,物質(zhì)更加“富裕”,生活更加“美好”,人人都可以
是科學(xué)家、政治家、軍事家、美術(shù)家……因?yàn)椋@一切只須動(dòng)一下手術(shù)刀即可完成。
然而,這樣的未來世界便是人們渴望擁有并為之奮斗的“美好未來”嗎?答案是否定的。
同樣無可否認(rèn)的是,在這樣的世界里,人類自身所具有的高超智慧將被泯滅,求知、奮斗、探索的歷程完
全由手術(shù)取代,人類變成了“記憶”的復(fù)制品,所不同的只是“記憶”的內(nèi)容不同。從另一種意義上說,人只
是執(zhí)行人類“記憶”的機(jī)械人。
翻開一部千年歷史,其間有太多的人物備受后人的景仰與敬重:我們敬重孔子、孟子,更多的是因?yàn)樗麄?/p>
的'品質(zhì)、智慧,而不僅僅是他們的學(xué)識(shí);我們敬重岳飛、文天祥,是因?yàn)樗麄兊木覉?bào)國,而不僅僅是一首《
滿江紅》或《過零丁洋》。作為一個(gè)人,美麗并不在于他們成功與否,而在于在這個(gè)追求目標(biāo)的過程中,人們
所表現(xiàn)出來的智慧與品格,勇氣與意志。我們提倡知識(shí)的豐富、淵博,追求智慧的高廣、深厚,但我們反對將
別人的知識(shí)與智慧隨便“掠奪”過來或“移植”過來。
世界的精彩并不因少數(shù)科學(xué)家的智慧而精彩,而在于每一個(gè)人對邪惡、殘暴、虛偽、自私的摒棄,并對人
性中寬厚、仁愛、善良等美好一面的追求與創(chuàng)造。結(jié)局或許并不盡如人意,但我們只須讓過程變得美麗,因?yàn)?/p>
只有這種過程的“記憶”,才會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們敬仰。而那些“記憶移植”的載體,只好如一陣云煙在歷
史的風(fēng)中煙消云散,來無影,去無蹤。
假如記憶可以移植,我寧愿選擇死亡與泯滅!
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