- 相關(guān)推薦
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字【集合10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
一切美好的東西都能稱(chēng)之為風(fēng)景，當(dāng)我堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)時(shí)，我也是生活中的一道風(fēng)景。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，沒(méi)有什么特長(zhǎng)的我，決定當(dāng)一名志愿者來(lái)為運(yùn)動(dòng)會(huì)出力。我被安排在數(shù)據(jù)組，負(fù)責(zé)將同學(xué)們送來(lái)的成績(jī)輸機(jī)打印出來(lái)。隨著比賽的進(jìn)行，我們的工作也忙碌起來(lái)：我的眼睛緊盯著屏幕，生怕漏下了一個(gè)數(shù)據(jù)，嘴里重復(fù)著看到的數(shù)字，生怕弄錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。一份份的單據(jù)傳到我手中，輸進(jìn)電腦里，又打印成成績(jī)單，既而又出現(xiàn)在廣播里。一個(gè)個(gè)成績(jī)都不是我取得的，看似都跟我沒(méi)關(guān)系，但它們每一個(gè)都經(jīng)我的手處理過(guò)，錯(cuò)一個(gè)都不得了，這樣看，每一個(gè)成績(jī)又和我息息相關(guān)，想到這，我更加認(rèn)真了。當(dāng)我的手指又一次摁下確認(rèn)鍵，攝影組的老師走了過(guò)來(lái)，給我拍了一張照片，我盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位的'身影定格一道亮麗的風(fēng)景！
一天，老師找到我，問(wèn)我愿不愿意做英語(yǔ)劇的旁白，我答應(yīng)了。旁白有襯托全劇氣氛的作用，我真的不太擅長(zhǎng)。為了當(dāng)好旁白，我在平臺(tái)上找到拿破侖出場(chǎng)時(shí)的獨(dú)白，一遍遍的聽(tīng)，模仿，找感覺(jué)。排練時(shí)，我小心地用語(yǔ)速、重音為每一幕的開(kāi)場(chǎng)渲染氣氛，并在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)自己的不足。功夫不負(fù)有心人，在比賽中，我沒(méi)有出一點(diǎn)紕漏，發(fā)揮得很好，我們的表演也取得了全市第七名的好成績(jī)。這個(gè)好成績(jī)里，有我的一份努力，因?yàn)楫?dāng)我堅(jiān)信盡職盡責(zé)地表演好自己的角色時(shí)，我就是一道美麗的風(fēng)景。
水滴雖小，能匯成江河；小草雖弱，能形成綠茵。我們每個(gè)人雖然都很平凡，但如果我們盡職盡責(zé)地做好自己的事情，那個(gè)渺小平凡的“我”，也是一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
20xx年冬天，一場(chǎng)50年不遇的罕見(jiàn)雪災(zāi)給大家的生活帶來(lái)了極大的困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，大家眾志成城、齊心協(xié)力，我發(fā)現(xiàn)了一幅“最美麗的風(fēng)景”。
北風(fēng)呼呼地吹著，大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑向大地，覆蓋了整個(gè)路面。由于氣溫低于冰點(diǎn)，路面變得異常地濕滑，路上好幾個(gè)行人都一不留神滑倒了。在這天寒地凍的時(shí)候，我看見(jiàn)小區(qū)大約30多名居民聚集在一起，自發(fā)地組成了掃雪隊(duì)，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的大掃雪行動(dòng)，只見(jiàn)大家?jiàn)^力地?fù)]舞著鐵鍬和掃帚，有的將路面上的結(jié)冰敲打成一片一片的碎片；有的將其推至路邊；還有的……你掃小區(qū)口，我掃小廣場(chǎng)，大家分工合作，配合默契，拼命地鏟除著積雪，清掃著道路。他們的.行動(dòng)感染了我，于是，我也不甘示弱，拿起鐵鍬，加入到掃雪的行列中，不干不知道，這還是一件很辛苦的差事，比我想象的要費(fèi)力得多，不一會(huì)兒我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、臉通紅，手發(fā)麻，累得氣喘吁吁了，但是，我看到大家如火如荼的干勁，也咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。俗話說(shuō)得好：眾人拾柴火焰高。終于，經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，積雪被掃成了幾堆，露出了整潔的路面。大家擦著臉上的汗水，會(huì)心地笑了。通過(guò)大家的精誠(chéng)合作，方便了他人的出行。我突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)還是白茫茫一片的小區(qū)，轉(zhuǎn)眼間變得非常美。不！不僅是小區(qū)美麗，小區(qū)中的人們更美麗！人們與小區(qū)融合在了一起，成為了一幅異常和諧的風(fēng)景畫(huà)！
冰雪災(zāi)害是無(wú)情的，但是在它的面前，人們并沒(méi)有退縮，而是用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝了這場(chǎng)災(zāi)難，用自己的心靈描繪出一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景！
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
咦？是誰(shuí)打碎了七彩的顏料瓶？是春?jiǎn)�？沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)富有魔力的春姑娘來(lái)了！快看！看那邊！春姑娘提起裙擺，向我們走過(guò)來(lái)了呢！看，她手上還拿著五彩繽紛的顏料呢！
她把綠色送給了小草，小草從土里露出了腦袋，好像在思考這是誰(shuí)來(lái)做客了呀？哦，原來(lái)是春姑娘��！小草眨著大眼睛好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。
她把藍(lán)色送給了小溪，小溪也活潑起來(lái)啦！叮叮咚咚地發(fā)出美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：呦，這不是春姑娘來(lái)了嗎？魚(yú)兒們的樂(lè)土活起來(lái)了，他們自然也克制不住地興奮起來(lái)了，在水里游來(lái)游去。領(lǐng)頭的魚(yú)兒帶領(lǐng)著魚(yú)群，在水里自由地穿梭著，一會(huì)兒往那邊游一會(huì)兒往這邊游，他們擺動(dòng)著靈活的身姿，玩得可開(kāi)心啦，吐出一連串小巧可愛(ài)的氣泡兒。
她把七彩全部慷慨的送給了小花，小花呢也毫不客氣地收下了這份大禮。紅的，粉的，藍(lán)的，紫的.，各種各樣的花兒們似乎聽(tīng)到了春天的召喚，就像約好了一樣，紛紛舒展開(kāi)了身體，綻開(kāi)了迷人的笑臉。
她把滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶的生機(jī)送給了大地萬(wàn)物，包括我們。春回大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放，正所謂一年之計(jì)在于春，人們也都脫下了笨重的羽絨服，換上了輕便的春裝加足馬力向前奔去。
春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，默默無(wú)聞的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。萬(wàn)物都享受著這盼望已久的春雨。雨又細(xì)又密落在身上沒(méi)有任何刺痛的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得溫柔和舒適。
她像一位慈祥的母親，仿佛大地上的萬(wàn)物都是她的孩子，她細(xì)心地呵護(hù)著他們。春雨洋洋灑灑下了一個(gè)下午，走出去，清新的空氣撲鼻而來(lái)，春風(fēng)里裹著獨(dú)特的春的芬芳。有小野花的香味還有淡雅的青草味兒。換上輕裝的人們出門(mén)了。不用撐傘，就算水珠還在樹(shù)葉上滑動(dòng)，這真是個(gè)全新的美妙的世界。
漫步河邊，看到了一派生機(jī)勃勃的景象，這跟冬天不一樣，在寒冷的冬天岸邊沒(méi)有任何的人，冷冷清清的，而現(xiàn)在春回大地，一切都不一樣了。瞧，岸邊坐著好些人，他們每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，笑著，聊著，鬧著。
這就是那一道留在我心底的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
一個(gè)周末，爸爸帶我去游玩。我們來(lái)到了南漳的水鏡莊，站在門(mén)口抬頭一看，哇！好美的景色。
我們買(mǎi)了門(mén)票，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，像大海一樣。往左一看有很多樹(shù)木郁郁蔥蔥圍成了一個(gè)庭院。右邊居然是動(dòng)物園，我們進(jìn)了動(dòng)物園，首先看到的是一只小白兔，它前腿短后腿長(zhǎng)，蹦蹦跳跳，非�？蓯�(ài)。三瓣嘴露出了潔白的牙齒，兩只紅寶石的眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn)，好像在歡迎我們的`到來(lái)。
穿過(guò)動(dòng)物園，我們來(lái)到后面的草坪，乍一瞧，好像鋪了一張綠色的大地毯，景色迷人，我心曠神怡聞到了花香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫。看！粉紅的花瓣張開(kāi)著笑臉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇美麗極了！我躺在草坪上聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲，抬頭一看，幾只小鳥(niǎo)在天空中時(shí)而上時(shí)而下，時(shí)而左時(shí)而右，自由自在地飛行，多么快樂(lè)呀！
圓圓的太陽(yáng)火辣辣的。此時(shí)此刻我想到了一個(gè)故事，《后羿射日》，據(jù)說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng)，熱得讓人農(nóng)民不想干活兒了，因?yàn)榍f稼顆粒不收，地上寸草不生，就邀請(qǐng)弓箭手后羿來(lái)射日。后裔就帶了十支弓箭射中了九個(gè)太陽(yáng)，最后一箭劃破了天空，才有了我們今天的風(fēng)和日麗。
我們來(lái)到了山頂往下一看，啊！好可怕呀！山下的人，物，景，雖然變小了，但盡收眼底。
山頂上有個(gè)小亭子，我們累了進(jìn)去坐在長(zhǎng)椅子上休息了一會(huì)兒。然后，我們往下走，來(lái)到了白馬洞，里面的白馬有很多很多，真像潔白的玉石一樣，我摸了一下皮膚很光滑，猜想這是什么材質(zhì)做的呢？以前是不是有真馬在這兒？此時(shí)我的思緒進(jìn)入了古代。
光陰似箭，日月如梭，還沒(méi)有玩夠，時(shí)間就到了下午，我?guī)е_(kāi)心和疲倦，依依不舍的離開(kāi)了。
由于爸爸的陪伴我在水鏡莊欣賞大自然，了解古文化，玩得很開(kāi)心，很高興。希望沒(méi)有去過(guò)的小朋友早日去，細(xì)細(xì)游賞！
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇5
古時(shí)有個(gè)“西子捧心，愈增其妍”典故。西湖，亦如西施。春色為其細(xì)細(xì)地抹上了嫵媚，這樣款款溫柔的風(fēng)姿，是其他三季所不能比擬的。
三月草長(zhǎng)，四月鶯飛，西湖兩岸灼灼桃花開(kāi)遍，像巫山傍晚氤氳的云霞，像九天神女似夢(mèng)似幻的衣衫，更像西子臉頰上一抹俏麗的粉暈。桃花的影子映在湖里，與初春柳枝之影柔柔地糾纏，湖青水碧，桃紅柳綠。西湖忽而成一面明鏡，清澈地映出桃花柳絲，映出，才著春寒瘦不支。
有桃花的西湖，是一幅畫(huà)手精心繪出的山水工筆畫(huà)。
“嫩煙分染鵝兒柳，一樣風(fēng)絲”，讓柳枝清麗動(dòng)人的，是這“嫩煙”，或者是，細(xì)雨的朦朧。
而雨，是西湖的`靈魂。
泛舟湖上，輕雨灑落，濺起圈圈漣漪，像西子笑開(kāi)了顏。木舟輕盈，雨絲更輕盈，為總是文靜娉婷的西湖添了幾分活力。雨的節(jié)奏，滴滴答答，將雨湖這塊明鏡敲碎，散成萬(wàn)點(diǎn)霧氣縈繞的碎片。俯下身子，便可以看到各種魚(yú)兒，不知是慌亂還是興奮，飛速地游著，去追逐每一滴雨水�；蛟S是因?yàn)�，雨給了它們生命的溫床。
回到岸邊，雨聲忽而小了許多。在靜謐的岸邊，看喧囂的西湖，倒像是看一部靜音的影片。微雨溫柔，輕撫著桃花�；ò暾戳诵┰S水珠，更顯得嬌弱惹人憐，讓人無(wú)端想起一句詩(shī)來(lái)：“勻淚偎人顫”。
有雨的西湖，是一首花間派詞人愁緒難抒而作的詞。
畫(huà)與詞，典雅與嬌俏，融合于一體，成了一位風(fēng)華絕代的女子，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)，卻患有心疾。在史書(shū)之上，亦不能找到自己的歸屬。
而西湖，又有什么樣的遺憾呢？
——人山人海，讓一顆渴望孤獨(dú)的心，不得安寧。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇6
每次去看到那片海，我的心中總有種說(shuō)不出的情感。
那是個(gè)炎熱的七月，驕陽(yáng)把人烤得有些煩躁，這時(shí)，大海就成了人們消暑玩樂(lè)的好去處。這天下午，我和媽媽去了離家最近，最熱鬧的一片海。
海水在人們的笑聲中也歡騰起來(lái)了，她更像一個(gè)愛(ài)玩的孩子，快速退了回去。夏天的沙灘也變得特別柔軟，我松開(kāi)媽媽的手，噗通地一聲撲在沙灘上，沙子軟的像一張床，像天上的云彩，像媽媽的懷抱。
就在人們快樂(lè)的玩耍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年老的`爺爺卻在忙碌著。他戴了一頂草帽，身穿一件土黃色的襯衫，下身褲子也已經(jīng)沾滿(mǎn)了沙子，挽著褲腳，衣服已被汗水浸透了，汗水一道道從臉上流下來(lái)，他不時(shí)抬手擦一下。
看了一會(huì)，我才知道，這位樸實(shí)的爺爺是這片海灘的清潔工，負(fù)責(zé)每天清掃沙灘的垃圾。這么大一片海灘，清理完得多累啊！我笑著去問(wèn)爺爺：“爺爺，天這么熱，海灘也這么大，您休息一會(huì)吧！”爺爺擦了擦汗，笑瞇瞇的回答我：“不累的，別看我年紀(jì)大，身體可硬朗著那，沙灘干凈了，大家玩的也痛快，你快去玩吧。”說(shuō)完，爺爺就投入到工作中去了。
此時(shí)，天公不作美，忽然刮起了大風(fēng)，人們是涼快了，可爺爺剛收拾的垃圾又亂了。這時(shí)，海邊玩耍的孩子們也跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)他們來(lái)幫爺爺撿垃圾了！他們不怕臟，不怕累，也不怕陽(yáng)光的照射，熱火朝天的幫爺爺干活。我看了很受感動(dòng)，不自覺(jué)地加入了他們的行列。不光我，一些大人也自覺(jué)的把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋，走的時(shí)候帶離那片海灘。
那片海，那群人，那個(gè)樸實(shí)的老爺爺，那群助人為樂(lè)的孩子，成為我心中不可磨滅的風(fēng)景，海美，景美，還有比這更美的東西。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇7
獨(dú)自一人走在大堤邊上，不覺(jué)是否已是黃昏，斜陽(yáng)的余暉拉長(zhǎng)我的身影，手中帶有鮮紅色67分的數(shù)學(xué)卷子在暮光下顯得璀璨奪目。
不知走了有多遠(yuǎn)，驀然的，從大堤的遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣葉片摩挲的聲音，好似雨水傾瀉而下，嘩嘩直響。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)在天的盡頭，在太陽(yáng)與地平線的相交處，一叢蘆葦正迎風(fēng)而立，陽(yáng)光為葦桿度上了金黃的顏色，一片片葦葉在風(fēng)中盡顯曼妙舞姿，好不旖旎。
望著這一叢風(fēng)中葦，心中摹地覺(jué)得一陣清明，心曠神怡之感油然而生，就連67分帶來(lái)的不悅也被沖淡了不少，從此，我便與這蘆葦叢結(jié)下了不解之緣。
自從一睹葦叢風(fēng)采后，幾乎每當(dāng)我失意落寞時(shí)，都會(huì)去大堤之上欣賞那一叢蘆葦，心中即使有再多不快，也會(huì)被葦叢沖刷殆盡。
春天的葦叢是嫩色的，一株株新生的蘆葦和舊年蘆葦?shù)男卵繜o(wú)一不透出一派生機(jī)。
夏天的葦叢是深色的，大伏天里的蘆葦，葉片生的格外的綠，一陣風(fēng)拂過(guò)，好似一片碧綠的波濤在激起千重疊浪。
秋天的葦叢是金色的，八月秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，葦叢也著上了新衣，一節(jié)節(jié)葦桿光的發(fā)亮，一片片葦葉金的耀眼，那氣勢(shì)和滿(mǎn)城盡帶黃金甲有的一拼。
冬天的葦叢是絕不蕭條的，皚皚白雪下覆蓋的只是愿化作春泥的葦葉，雪被之上是挺拔筆直的`葦桿，這是明年新生的希望。
如今，我早已隨父母客居他鄉(xiāng)多年，在這幾年里，我在許多不同的地方見(jiàn)到了不同的蘆葦叢，但卻未曾有一處給我以那一叢風(fēng)中葦?shù)母杏X(jué)。
自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我卻寄相思于那一叢風(fēng)中葦，希望吹去那一叢蘆葦?shù)那屣L(fēng)，能將我的思念捎去肥沃那一叢風(fēng)中葦。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇8
歲月亙古，有多少文人墨客在詩(shī)篇中揮寫(xiě)自己真性情的人生，為歷史長(zhǎng)河留存下片片風(fēng)景。
金戈鐵馬，烽火鏖戰(zhàn)。這般景色本該如馬革裹尸般凄慘，可卻有這樣一些人使沙場(chǎng)風(fēng)景凝聚凜然之氣。陸游縱使“胡未滅，鬢先秋，淚空流”。卻仍慷慨赴義，彌留之際也不忘叮囑“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”辛棄疾雖只能“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”�？赡恰傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”。的抗敵意志卻永未被磨滅。這樣的風(fēng)景是用身軀熔鑄而成的，里有正氣與大義。
同樣連天烽火之景，諸葛亮的一身昂然卻是化而為運(yùn)籌帷幄。他巧借東風(fēng)，智擒孟獲，火燒博望。他用自己的足智多謀挽狂瀾于既倒，為戰(zhàn)亂添上足智多謀的風(fēng)景。
人生風(fēng)景不只拘泥于殺敵于疆場(chǎng)，自己純凈的心靈也能筑出風(fēng)華。
柳泉居士蒲松齡先生將內(nèi)心憤懣書(shū)寫(xiě)為《聊齋志異》，反映了一個(gè)個(gè)身處社會(huì)底層，卻心善賢貞德婦女人民。南宋女詞人李清照雖只身晚風(fēng)細(xì)雨，卻寫(xiě)下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣魄之詞。她以自己蕙心紈質(zhì)寫(xiě)就了一個(gè)憔悴而高雅不失的韻景。人生風(fēng)景應(yīng)該就如這般，滿(mǎn)含人性，以自己性情凝合而成。
人生之景，似乎應(yīng)以濃墨重彩而繪，那些氣壯雄渾，那些堅(jiān)貞不渝仿佛更深入人心。但卻有這樣的人，他們安謐自然，波瀾不驚。
“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！蓖蹙S他自己，就像寧?kù)o的月色，以一份不動(dòng)聲色筑就了驚動(dòng)世人的壯景。不為五斗米折腰的`陶淵明，心如止水，不慕名利，依順自然，讓他描繪出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自然靜謐之景。悠閑豁達(dá)，歸至風(fēng)景的本真。竹林七賢之一的阮籍，不拘禮法，豪放性真�！岸Y豈為我設(shè)邪？”他未被禮教束縛，歸真自我。李白雖行路難，卻依舊“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。筆酣墨飽的詩(shī)句中，深蘊(yùn)的是那顆平靜的本心。
人生處世，或大義凜然，或匪石之心，或歸靜出塵，這些性情使然，便是“徘徊俯仰，容與風(fēng)流”的人生風(fēng)景了。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇9
我們的學(xué)校有充滿(mǎn)童趣的教學(xué)樓，有郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，有寬闊的操場(chǎng)，它們是一道道亮麗的風(fēng)景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢(qián)樹(shù)，它見(jiàn)證著我們學(xué)校的`成長(zhǎng)。榆樹(shù)上有一口歷史悠久的大鐘，它經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，經(jīng)過(guò)露天的風(fēng)吹雨打，卻還直挺挺地掛在樹(shù)上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴，我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來(lái)了，榆樹(shù)偷偷地吐出新綠苞，悄悄地鉆出來(lái)了，慢慢地葉子抖露出來(lái)了。榆錢(qián)長(zhǎng)得圓圓的，毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了。過(guò)了一段時(shí)間，榆錢(qián)變得發(fā)黃，洗洗就能吃，饞得同學(xué)們直流口水。我們都想吃榆錢(qián)，為此，個(gè)個(gè)都想方設(shè)法，絞盡腦汁�。�
有的用石子往上扔，希望榆錢(qián)哥哥能隨著風(fēng)兒弟弟的召喚去探望大地媽媽?zhuān)挥械膶?shí)在沒(méi)有辦法，只能撿地上又臟又小的榆錢(qián)……真是五花八門(mén)，各式各樣�。斓接苠X(qián)歡呼聲，砸落榆錢(qián)的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來(lái)了，榆樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，同學(xué)們?cè)谙旅娉藳�、玩耍、嬉戲……高興極了！
美麗的風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业拿骖a，又把樹(shù)葉弟弟送回大地媽媽的懷抱，像一群群蝴蝶飛向我們，又像一個(gè)個(gè)小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，榆樹(shù)已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點(diǎn)，雪妹妹躺在榆樹(shù)姐姐的懷中，正做著甜甜的夢(mèng)呢！樹(shù)下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂，而且是我們的樂(lè)園。下課了，男生們躲在樹(shù)后玩槍?xiě)?zhàn)，女生在樹(shù)下跳皮筋；體育課上，我們喊著響亮的“一二一，一二一”，邁著整齊的腳步走方隊(duì)，響亮的口號(hào)聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)；學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，我們站在舞臺(tái)上，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的訓(xùn)練，揮灑下辛勤的汗水；閑暇時(shí)，我們來(lái)到樹(shù)下，欣賞榆樹(shù)，我們隨手撿起一兩片榆錢(qián)，夾在書(shū)本里，當(dāng)作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè)的小天地，我怎能不喜歡呢！
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇10
我想在最美好得年華，遇見(jiàn)一個(gè)可以陪我一起瘋一起鬧的女孩，她的燦爛可以掃盡我心中的陰霾。
我想赤著腳丫，在廣闊的內(nèi)蒙古草原中踏歌。
我想去成都，在雨聲的'陪伴中看古城輕紗下的容顏。
我想去鳳凰，在青山綠水中享受她千年遺下的美好。
我想在最接近天堂的香格里拉許下期望。
我想一人乘坐著火車(chē)，看窗外風(fēng)景延伸，一路至拉薩。
我想在漫漫雪山中欣賞人們歡快起舞，圍著火堆言笑。
我想折下九千九百九十九只紙鶴，只為佑一人平安。
我想折下滿(mǎn)瓶的幸運(yùn)星，在夜晚發(fā)出幽幽的螢光。
我想戴上耳機(jī)，聽(tīng)一曲憂(yōu)傷的暖歌，單曲循環(huán)。
我想去羅馬，看那神話悠久的都國(guó)。
我想去泰姬陵，拜仰她的神圣。
我想去法國(guó)巴黎浪漫都國(guó)，品嘗那香醇的液體，在酒莊中留下傻傻歡笑的照片。
或許我想去一個(gè)古老的小鎮(zhèn)，就像江南的千鶴鎮(zhèn)，一人在青石板街上行走，身后細(xì)雨朦朧。
我想在圣潔的湖水中躺在竹筏上，隨著河流漂跡。
我想在潔白的畫(huà)紙上繪下點(diǎn)滴，微笑或淚水。
我想等到有一天時(shí)光已老，我仍坐在秋千上賞那花開(kāi)花謝。
我想等到有一天光陰已逝去，我依舊在旅行中歡笑。
我想等到有一天白發(fā)覆青絲，桌上杯盞茶未涼。
我想等到有一天枯容纏紅顏，身側(cè)半句棋未收。
或許就在最美好的年華劃上句號(hào)。
若世事不能如意，那我便奢望來(lái)世，只愿此生不悔。
我想在忘川奈何，對(duì)著三生石許下來(lái)世。來(lái)世安穩(wěn)求一人，相濡以沫不負(fù)君。
只盼此生逍遙戲耍，可好？
——我想沫守來(lái)世緣，陌路看風(fēng)景，寞人度此生。
【風(fēng)景優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
風(fēng)景優(yōu)秀作文02-22
(經(jīng)典)風(fēng)景優(yōu)秀作文10-27
風(fēng)景的優(yōu)秀作文08-28
風(fēng)景優(yōu)秀作文10-19
風(fēng)景優(yōu)秀作文[經(jīng)典]12-01
【經(jīng)典】風(fēng)景優(yōu)秀作文04-02
風(fēng)景優(yōu)秀作文09-21
沿途的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-27
心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-21