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我優(yōu)秀作文600字通用8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
優(yōu)秀的我
大家好,我叫趙子鑫,今年10歲了,媽媽說(shuō):“我一出生,就胖乎乎的!
我是高個(gè)子的小男孩。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā),瓜子臉上嵌著一雙汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張不大不小的嘴,這張嘴有時(shí)能說(shuō)會(huì)道,有時(shí)卻不愛(ài)說(shuō)話。
我的心很善良,記得有一次,我?guī)е话僭ゴ蠼仲I完心愛(ài)的玩具槍。走到一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)一個(gè)乞丐正在乞討。頓時(shí)我的心就軟了下來(lái)。于是我走上去,把我買玩具的'錢給了那個(gè)乞丐,乞丐看了很高興,對(duì)我說(shuō):“謝謝!
我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。有一次老師讓寫兩個(gè)跟讀書(shū)有關(guān)的名言。我寫的是:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”
我的優(yōu)點(diǎn)是寫字工整,漂亮。而且背書(shū)很快。缺點(diǎn)是馬虎,媽媽讓我洗臉,吃飯,由于太急,光吃了飯忘了洗臉。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮活潑的小男孩。
我的畫(huà)像
大家好!我叫馬鵬飛,是文博源學(xué)校三年級(jí)五班的小學(xué)生。今年九歲了,我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,一雙柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃似的小嘴巴。這就是我。下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧!
我有一堆優(yōu)點(diǎn),比如樂(lè)于助人。記得有一次,我們中午回家吃飯的時(shí)候,一位老奶奶慢慢地往前走著,我看見(jiàn)了就趕緊跑過(guò)去幫忙,我說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍惆桑 崩夏棠陶f(shuō):“好!好!謝謝。”我一邊幫老奶奶一邊問(wèn):“老奶奶你怎么拿了這么多東西呢?”老奶奶說(shuō):“我剛?cè)プ咄暧H家,餓、人家給了我這么多東西!”終于我把老奶奶送回了家。
但是我也有一些缺點(diǎn),比如馬虎。有一次,我把一道加法算式寫成了乘法算式。你說(shuō)搞笑不搞笑。
我的愛(ài)好是看書(shū),說(shuō)起來(lái)這個(gè)愛(ài)好還有一個(gè)小故事呢?有一次早上起來(lái)媽媽叫我吃飯,叫了七遍我還沒(méi)來(lái),因?yàn)槲以诳磿?shū)呢!大人們叫我“小書(shū)迷!
這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)的人,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?
我優(yōu)秀作文600字 篇2
7月21日中午,媽媽帶我去比賽,我站在候場(chǎng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“什么時(shí)候輪到我!贝藭r(shí)我非常著急。終于,比賽馬上輪到我了。
主持人報(bào)幕后,我大步走上臺(tái),令我吃驚的是,全場(chǎng)幾百人注視著我,我兩腿跟面條似的,腦袋一片空白。隨著觀眾們的鼓掌聲,看著媽媽和老師、評(píng)委的期盼的眼神,我只好勇敢地向她們鞠了一個(gè)躬,接著向賽場(chǎng)中的三角鋼琴走去。
我彈的曲目是《郁金香》,當(dāng)我彈到第一個(gè)音的那一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的郁金香,有紅的、黑的.、黃的等等,它們微笑著向我搖搖頭,擺擺手,歡呼我的到來(lái)。突然,吹來(lái)一陣風(fēng),所有的郁金香都隨風(fēng)舞動(dòng),那聲音無(wú)比美妙,好像走在仙境里。過(guò)了一會(huì),蜜蜂們來(lái)采蜜,旋律逐漸變快。蜜蜂采完了蜂蜜,天也漸漸暗了下來(lái),此時(shí),我的曲子已經(jīng)彈完了。隨后,傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
我成功了!此時(shí),我真是吃了九月里的甘蔗——甜到心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接到頒獎(jiǎng)人遞來(lái)的證書(shū)時(shí),真是心花怒放、樂(lè)不可支。聽(tīng)著臺(tái)下陣陣掌聲,我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人孟郊的兩句詩(shī):“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!
走出賽場(chǎng)看見(jiàn)媽媽,我一頭扎進(jìn)她的懷里,我激動(dòng)地掉下了眼淚,媽媽為我唱起了歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……唱完媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你可真厲害!甭(tīng)了這話,我真像三伏天喝涼茶——渾身痛快。老師也說(shuō):“你彈得真好!”我不好意思地低下頭。這次成功只是我在音樂(lè)路上跨出的第一步,以后還有很多的道路要走,等待我去努力追求。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
進(jìn)入初中后,對(duì)于數(shù)學(xué)這一學(xué)科,我還沉浸在昔日的“輝煌”中。
在小學(xué)時(shí),我數(shù)學(xué)很好,即使上課不聽(tīng)講也能考滿分,于是我信心滿滿,常常自以為是。
這不,進(jìn)入初中后,第一章有理數(shù),我漫不經(jīng)心地翻看了一下,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。于是我便像以往一樣上課不停地走神,課后也沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)。
這天中午,我考了進(jìn)入初中以來(lái)第一張?jiān)嚲恚艃擅,?jiǎn)直是小菜一碟!我走筆如龍,飛快地完成了試卷,滿以為能考滿分,結(jié)果讓我大跌眼鏡,考了一個(gè)我有史以來(lái)的最低分——七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水,又像是挨了當(dāng)頭一棒。沒(méi)精打采,像霜打的`茄子,又像個(gè)泄了氣的皮球。
第二天下午,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這一次的成績(jī)很不理想,你知道你的問(wèn)題在哪兒?jiǎn)?”我低著頭,沉默不語(yǔ)。老師接著說(shuō):“你太自以為是了,小學(xué)的成績(jī)給了你過(guò)多的自信,從而變得驕傲,你要努力,我們都對(duì)你寄予厚望啊!”我聽(tīng)到這話,心中頓時(shí)有了一種責(zé)任感。老師擺擺手:“回去好好想想吧!”出了辦公室,我跑了起來(lái),邊跑邊想:我是太自以為是了,我該怎么改正呢?
結(jié)束了這天繁重的學(xué)習(xí),背著沉甸甸的書(shū)包回到家,心情依然很沉重,我走進(jìn)房間,關(guān)上門,趴在書(shū)桌上,仔細(xì)回想老師對(duì)我說(shuō)的話!拔覀兌紝(duì)你寄予厚望”這一句話,我回味了無(wú)數(shù)遍,我深受感動(dòng),心中五味混雜。
那一刻,我認(rèn)識(shí)了自己:雖然自己的思維還行,但不努力,依然會(huì)被許多人超越。從那時(shí)起,我不再驕傲,努力認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自己。
我優(yōu)秀作文600字 篇4
到了大伯家,哥哥一見(jiàn)我就高興地說(shuō):“牛譽(yù)涵,快來(lái),咱倆一起玩游戲!”我一看,他拿著平板電腦在等著我呢,我們一起找了個(gè)游戲就玩了起來(lái),時(shí)不時(shí)地還商量一下,媽媽則和大媽去廚房燒飯了,就這樣,我和哥哥一起玩了兩個(gè)多小時(shí),玩得非常開(kāi)心。奶奶看著特別高興,進(jìn)廚房跟媽媽說(shuō):“這牛譽(yù)涵就是長(zhǎng)大了哈!懂事多了,兩人玩得真好,沒(méi)打架!我本想坐旁邊看著他們別打起來(lái)的!蔽衣(tīng)了覺(jué)得很不好意思,就問(wèn):“我以前有那么不講理嗎?”媽媽說(shuō):“是的,而且是非常不講理,我都不好意思帶你回來(lái)過(guò)年,怕你一回來(lái)哥哥就受委屈,今年你的表現(xiàn)太好了,以后不用擔(dān)心,每年都可以回來(lái)過(guò)年了!”大媽問(wèn)我:“你喜歡回來(lái)過(guò)年嗎?”我說(shuō):“喜歡!這多熱鬧!比我們?nèi)齻(gè)人在家好多了!”
吃過(guò)晚飯,媽媽和大媽去廚房包餃子了,我和哥哥自告奮勇地去幫忙,我?guī)蛬寢尠研∶鎴F(tuán)一個(gè)個(gè)的按平,最后我和哥哥還每人包了好幾個(gè)餃子,大媽說(shuō)我包得很漂亮,我也覺(jué)得能幫媽媽干活很自豪,還要媽媽今年暑假教我燒飯,說(shuō)我們同學(xué)有的'已經(jīng)可以自己煮面條、炒蛋炒飯了。媽媽同意了,說(shuō)我現(xiàn)在九歲了,可以開(kāi)始學(xué)簡(jiǎn)單的飯了,我開(kāi)心得不得了,真得覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,快成大人了。
時(shí)間過(guò)得飛快,要開(kāi)學(xué)了,我們依依不舍地離開(kāi)了大伯家,踏上了歸程,爸爸說(shuō):“今年春節(jié)過(guò)得真高興!小牛終于長(zhǎng)大了,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)了很多,以后我們可以每年都回來(lái)過(guò)年!”我也覺(jué)得一大家人一起過(guò)年真的是其樂(lè)融融!讓人開(kāi)心不已呀!長(zhǎng)大真好!
我優(yōu)秀作文600字 篇5
九月,開(kāi)學(xué)季,天氣微涼,秋天來(lái)了。
在我眼里,秋天是藍(lán)色的。走在秦皇島海邊木棧道上,海風(fēng)涼涼的拂過(guò)臉頰,它不似夏風(fēng)那般炎熱,不似冬風(fēng)那般刺骨,更不似春風(fēng)那般潮濕。半熱的空氣突然被它冷卻。目之所及,只有望不到底的藍(lán)色――海,在陽(yáng)光下?tīng)N燦發(fā)光,是那么迷人。每到這時(shí),海風(fēng)就帶走了我的煩惱,藍(lán)色的海和藍(lán)色的天舒緩了我疲倦,在這里,仿佛所有的不愉快,都會(huì)被沉至深海。此刻,我的心扉仿佛變得和這片大海一樣廣闊,一樣湛藍(lán)。
在我眼里,秋天是黃色的。我走在田間的小路上,看見(jiàn)了一位位豐收的農(nóng)民,他們扯著嗓子唱山歌,沉浸在一年的豐收的歡樂(lè)中。我看到了一顆顆果實(shí)洋溢著笑臉;我看到了稻子搖曳著嬌媚的舞姿;我看到了黃色的樹(shù)葉在空中飛舞。陽(yáng)光灑在海面上,我看到了金色的大海。
在我眼里,秋天是紅色的。群山上環(huán)繞著紅色的楓葉,仿佛是山上著了火,燒起了逐夢(mèng)人心中的熱情。天上也仿佛是著了火一般,天半天都變成了紅色,大朵大朵的火燒云飄在天側(cè),惹得行人紛紛駐足,抬頭欣賞這壯麗的景色。
在我眼里,秋天是調(diào)皮的。它變臉比翻書(shū)還快,今天讓你冷得趕緊翻出了毛衣,明天又惹得讓你想要穿回短袖,這般調(diào)皮的.捉弄著人們。它時(shí)而狂風(fēng)驟起,將樹(shù)頭的葉子卷落下來(lái),又將它們從地上吹起,撲向行人。
在我眼里,秋天是慈祥的。它給予了人們收獲的果實(shí),讓農(nóng)民一年的辛苦得到了回報(bào);它給予人們希望,豐收的種子留下來(lái),明年還會(huì)在這土地上生根發(fā)芽;它驅(qū)散了夏季的酷熱,告訴人們冬天即將來(lái)臨。
秋天,是多彩的,像彩虹給人快感;秋天是個(gè)性的,像孩子給人愉快。在這個(gè)秋天中我將卸去煩惱的行囊,踏上追逐夢(mèng)想的道路。
我優(yōu)秀作文600字 篇6
是否有這樣一個(gè)人,在你的生命中出現(xiàn)過(guò),給你帶來(lái)笑容,心靈的慰籍,可又恰似流星一閃劃過(guò)天際,不留一點(diǎn)火光,又離開(kāi)了我們生命的軌跡,但是,請(qǐng)記住,我記住了我們的回憶。
挫折總是能給人帶給傷害,當(dāng)那75分的數(shù)學(xué)卷子輕盈的的`跳到我桌面時(shí),面對(duì)滿卷的紅叉,我的眼角出現(xiàn)了水珠,我沒(méi)讓它蔓延。可我還是抓起卷子沖向了天臺(tái),微風(fēng)之中唯有我最傷悲流。我仰面閉眼,頭頂一架飛機(jī)飛過(guò),我曾幻想過(guò)坐飛機(jī),什么東西飛到了我肩膀上,睜眼,的確是一架飛機(jī),由試卷折成的飛機(jī),機(jī)翼上有一個(gè)刺眼的圓圈,不會(huì)吧!哪尊大神考了零分,我驚訝的循著紙飛機(jī)飛過(guò)的軌跡望去,我拿起他的試卷走過(guò)去,“同學(xué),考了0分沒(méi)什么,不要亂丟試卷啊‘他一言不發(fā)的從我手上搶過(guò)卷子,攤開(kāi),我不由得被他嚇了一下,那不是0分而是100!我頓時(shí)感到好丟臉,他緩緩道出一句’同學(xué),下次看清楚‘
經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)考試,分桌位時(shí),我懷著好奇心等待著同桌的到來(lái),然而,全班同學(xué)都來(lái)了,我同桌還沒(méi)來(lái),上課了,老師帶來(lái)一位同學(xué),居然居然是哪個(gè)100分的’考試君‘他疾步走到我旁邊坐下,“同學(xué),我們又見(jiàn)面了”
月考,我數(shù)學(xué)又只有73分,而同桌考了100,我又一個(gè)人去了天臺(tái),“考73沒(méi)什么“”你考了100肯定這么說(shuō)了!“我抽噎的沖他大吼。第二天放學(xué),他叫住了我“嘿!我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)”“你會(huì)那么好心”我狐疑的看著他,‘你不知道我一向心地善良嗎?’
期末,我數(shù)學(xué)考了98分,而他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,空曠曠的座位上只留有一張?jiān)嚲恚?00分。
人們說(shuō),流星劃過(guò)天際,不會(huì)在天空留下火花,而你就好比那流星,在我心里留下了不可磨滅的記憶,你說(shuō),你記不住我,那么請(qǐng)你不要忘記你曾在我生命中出現(xiàn)過(guò),hey,‘考試君‘請(qǐng)你記住我。
我優(yōu)秀作文600字 篇7
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)能使人進(jìn)步,所以,我非常喜歡讀書(shū)。
只要一有時(shí)間,我就讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前,我也要捧起書(shū)津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期,我就能讀上好幾本厚厚的書(shū)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?這里面還有一個(gè)小故事呢! 我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽就給我買了許多書(shū)讓我讀?墒,每當(dāng)翻開(kāi)那厚厚的書(shū),兩眼盯著那沒(méi)有生命的方塊字時(shí),我總是大喊,沒(méi)意思。為此,媽媽絞盡腦汁,想盡了一切辦法,但我還是不喜歡讀書(shū)。
一天,放學(xué)回到家,我看見(jiàn)桌上放著一本裝訂精致的書(shū)——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)童話故事了,所以我欣喜若狂,但不變的是,我仍然不想自己看。于是晚上,我照樣還讓媽媽念給我聽(tīng)。
媽媽先念了《勇敢的王子》,接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》,我認(rèn)真地聽(tīng)著,剛聽(tīng)到精彩的地方,媽媽卻停了下來(lái),要我自己去看。雖然我不愿看,但我又太想知道故事的結(jié)果了,于是就硬著頭皮自己看了下去?戳艘粋(gè)故事后,覺(jué)得自己看比媽媽讀更有意思一些,所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝,讀到有趣處,我哈哈大笑;讀到驚險(xiǎn)處,我不禁為主人公捏了一把汗;讀到傷心處,我
為主人公的不幸而流淚;仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后,我喜歡讀書(shū)了。
現(xiàn)在,我認(rèn)為讀書(shū)是我最快樂(lè)的、最有趣的事兒。 前不久,我又讓媽媽給我買了一套《笑貓日記》,作者楊紅櫻阿姨,用她那顆富有童真的心,寫出了我們孩子的心聲,揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從里面還懂得了一些做人的.道理,知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán),所以我們不能捕殺動(dòng)物。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、精神的源泉;書(shū)是我最親密的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),給予我知識(shí)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我優(yōu)秀作文600字 篇8
在我心目中有一個(gè)與眾不同的老師,她是楊紅櫻筆下的一個(gè)人物,她是老師中的另類,深受學(xué)生們喜歡,她的名字叫蜜兒,我也很喜歡她,希望能遇見(jiàn)像蜜兒一樣的老師。
蜜兒的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和現(xiàn)代人的結(jié)合:蜜兒的上身穿著一件老式的對(duì)襟衣,下身卻配了一條時(shí)髦的牛仔褲,而身上戴了一條更老的`帶長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項(xiàng)鏈一樣掛著一副眼鏡,她一會(huì)兒戴一會(huì)兒不戴,根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋,總是拿著一把紫色的漂亮的傘,我覺(jué)得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出,她的眼角雖然有一點(diǎn)魚(yú)尾紋,但梳著一個(gè)童花頭,你絕對(duì)想不出她的年齡是多少。
蜜兒是個(gè)與眾不同的老師,當(dāng)然會(huì)有許多與眾不同的想法,她不按照課本來(lái)教學(xué)生,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂(lè)”舉行特別的葬禮;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜兒帶他們到長(zhǎng)出大樹(shù)的野地,用寫下“我是奇跡”宣言的紙盒舉行慶典;她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家中去偵察,誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛(ài)心殺手”……我很喜歡她。
蜜兒說(shuō)過(guò)一句名言:“快樂(lè)與不快樂(lè)完全看你怎么想。你這么想,可以是快樂(lè)的;你那么想,可以是不快樂(lè)的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是個(gè)關(guān)心學(xué)生快不快樂(lè)的老師,我喜歡這樣的老師,真希望蜜兒是真實(shí)存在的。
蜜兒這個(gè)與眾不同的老師雖然是虛構(gòu)的,但是我還是很喜歡她,希望有一天她能變成真實(shí)的,還能成為我的老師。
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