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優(yōu)秀的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
春天的夜晚是一個令人難以入睡的夜晚。在春天的夜晚，總會發(fā)生一些奇妙又神奇的事。
在春天的夜晚中，總會傳來一陣又香又柔的風(fēng)，風(fēng)，它頑皮的跳進(jìn)窗中，"沙沙沙"，撫摸著我的'臉，在撫摸中，我聞到了那一陣：；即撲鼻又淡雅的花香，讓我打開了幻想的大門，在這里，有花精靈們，有風(fēng)哥哥，還有太陽公公�？�！花精靈們正忙著，有的在釀蜂蜜酒，有的在采花中的甜蜜，正匆匆忙忙地飛過去，倒入花瓣，呀！我知道花精靈們會急匆匆地忙來忙去，因?yàn)槊鄯鋰拇笸鮼砹�，它們在忙著招待大王，呵呵�?沙沙沙，沙沙”咦？怎么會有歌聲，哦，因?yàn)轱L(fēng)哥哥在給整個晚會上獻(xiàn)了一首歌。真棒！"呼呼”太陽公公氣喘吁吁地趕了過來，在這里，太陽公公可是攝影師哦！
“小銀，這題你弄懂了嗎？”一個聲音把我從幻想之門推了出來，真氣人。但我從這個聲音又大開了神奇的幻想之門。原來是老師在給自己女兒補(bǔ)習(xí)呢！老師是那么辛苦，可現(xiàn)在，老師又用母親的角度，在給自己的孩子補(bǔ)習(xí)功課，那位老師樂不神疲地慢慢講解，孩子津津有味地聽著媽媽的講解。
"汪汪汪，汪汪”一陣惱人的狗叫又把我踢到另一個空間：在這里，浮現(xiàn)在我眼前的是我奶奶家。燈火熄滅的那一瞬間，有一個黑衣人進(jìn)入我奶奶家，想要盜竊奶奶用汗水獲得的幸福，但奶奶用她的憐憫之心收養(yǎng)的小狗，才不會讓小偷得逞呢！它開始叫了，直到燈火梁明時，才肯停下。小偷一看不妙，趕緊逃掉。
我進(jìn)入太多的幻想之門，我累了，我甜美地進(jìn)入夢幻之門。這就是春天的夜晚，讓你樂倦的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
又是新的一天來了，我們今天做了許多事，其中最讓我感興趣的是打靶。
第一節(jié)課，老師教我們?nèi)绾问褂脴專瑒幼髟趺醋�，然后就輪到我們自己親身體驗(yàn)了。
教官領(lǐng)我們到打靶室，每組一次上去兩名同學(xué)。我是一組的第四號同學(xué)，第二次就輪到我了，想到這兒，我不由自主的緊張起來。我又一想，緊張也沒有用，還是放輕松點(diǎn)吧。我又不緊張了，專心致志的看何奕城打槍。
只見何奕城兩手端著槍，瞄準(zhǔn)靶之后，用食指按下槍柄，只聽“啪”的一聲，接著又聽到“呯”的一聲，我跑過去一看，竟然是上面的燈被打碎了……
很快就輪到我了，我一個勁的對自己說“放輕松，放輕松……”可我的心還是不由自主的緊張起來！我走到槍前，按老師說的把槍底放在肩上，兩手握住槍，然后三點(diǎn)連成一線，食指按下去，只聽“呯”的一聲，中了！我的'心了一陣驚喜。
后面三槍也都中了，只剩下最后一槍了！教官一直在旁邊表揚(yáng)我，可是越說我好，我的壓力就越大，也就越緊張。
我按照上一次的動作準(zhǔn)備好，然后按下槍柄，又是“啪”的一聲，有沒有中呢？
教官按了一下按鈕，這時，我覺得周圍的空氣都凝結(jié)了，當(dāng)靶移回來時，我又覺得周圍都充滿了歡樂，我高興地一蹦三尺-----最后一槍也中了！我優(yōu)秀了！
可是打靶完之后的“苦日子”又來了。我們無精打采的排好隊(duì)，等候教官的“差遣”。
教官一聲令下：“立正”這聲音震天響，把迷迷糊糊的我們都“驚醒”了，我們立刻站端正。但是不一會我就站不住了，趁教官不注意的時候撓撓頭，抓抓手……突然，教官的眼睛“嗖”的瞪過來，大喝一聲：“動什么動!”然后拿著皮帶就沖了過來。我嚇壞了，以為教官要過來打我了，連忙閉上眼睛。只聽“啪”的一聲，我睜開眼睛，原來不是在打我，真是虛驚一場。
今天真是喜憂參半��！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天下午，在黃巖職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了黃巖區(qū)首屆故事大王比賽的決賽，比賽將從39名選手中決出二名金獎，四名銀獎和八名銅獎。
一到比賽現(xiàn)場，整個場地里人山人海的，非常熱鬧。有的在化裝，有的在緊張地練習(xí)，還有的在抓緊時間換衣服，甚至有的正積極地沖向廁所……要抓鬮了，我抓到一個16號，心里很高興，這是個不錯的號次。接著，緊張而激烈的比賽開始了�？�，這個講的是《小貓釣魚》，他還準(zhǔn)備了一套漁具呢。那個講的是《聰明的小烏龜》，只見她講得繪聲繪色，表情十分豐富，動作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時賽場里鴉雀無聲，大家好像都閉住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見。她剛一講完，賽場里就響起雷鳴般的掌聲，最后她拿了一個9、57的高分。但是，也有講得不好的，有好幾個小朋友講著講著就忘詞了，有的過了幾秒鐘就想起來了；有的'中間停了2分鐘多，最后她實(shí)在想不起來了，就說：“謝謝大家，我的故事講完了�！�
每當(dāng)這時我心里既高興又擔(dān)心，高興的是她們講得不好，我就會有更大的機(jī)會獲獎，擔(dān)心的是她們講糟了那她們就拿不到獎了。終于輪到我了，我不慌不忙、大大方方地走上講臺，開始了講《小螳螂學(xué)藝》的故事。我一邊講，一邊配著動作，把小螳螂學(xué)藝過程中犯的錯都仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來，一會兒我模仿小螳螂砍大刀，一會兒我學(xué)螳螂媽媽捕蟲，一會兒我又是猴先生教拳，一會兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成績獲得了銅獎。
這次講故事比賽真是太有意義了，不僅鍛練了我的膽量，還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，可是雷鋒精神卻一直在激勵著我們。我們身邊生活著許許多多的人，這些人又讓我們時時刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。
在我每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的公交車上就有雷鋒，那些是讓座位的“雷鋒”。當(dāng)公交車上擁擠不堪的時候，只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車，馬上就會有人站起來說：“你來坐這兒吧！”回報(bào)他（她）的是一句帶有深情的語言：“謝謝你！”。這些讓座的`人就是雷鋒。“謝謝你”這句話雖然很平常，但包含的內(nèi)容卻不一樣，這句話會讓你聽了比蜜甜。
在我們過馬路時也會感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會幫助那些行動不便的人過馬路，會幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經(jīng)意的舉動，會得到一個好評，或者一個贊美，有時會是一個甜美的微笑。
雷鋒時時刻刻都在我們身邊，而在我身邊，給我印象最深的就是我們學(xué)校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。
從我上學(xué)的第一天起，我就看到了孫爺爺，聽別人說孫爺爺已經(jīng)退休了，并且身體也不好。可這么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天，無論刮風(fēng)還是下雨，孫爺爺都會按時堅(jiān)守自己的崗位，指揮交通，幫助我們過馬路，看著我們安全成長。每當(dāng)我們說：“孫爺爺再見”的時候，他的臉上就會露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎？
這些人都可以稱為“雷鋒”，也包括我。我平時會在公交車上讓個座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些，那么我們這個世界就會更加美好。
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