優(yōu)秀的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
在以前的事里，有一件事我發(fā)現(xiàn)螞蟻的牙是黑的。
那時(shí)一個(gè)星期六的早晨我的朋友說(shuō)“螞蟻的餓呀是白的”我心里不相信。我就自己一個(gè)人到公園發(fā)
現(xiàn)，我回家準(zhǔn)備了一下，就去公園。一會(huì)兒到了公園，我左找右找，把公園各處找個(gè)遍，都沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻，我
想螞蟻不是吃東西嗎？我趕緊把食物準(zhǔn)備好，我把鹽和糖放在兩個(gè)盆里，一小會(huì)螞蟻就來(lái)了一大群，跑了過(guò)
來(lái)，有許多螞蟻都是吃糖，我細(xì)看發(fā)現(xiàn)螞蟻的牙是黑的。我回家為你媽媽去，一會(huì)就到家了。我問媽媽為什么
螞蟻的牙是黑的呢？媽媽說(shuō)“因?yàn)槲浵伒耐獗硎呛诘�，拿它的牙就也是黑的�?/p>
我覺得我還真是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和思考的.人，我覺得我的發(fā)現(xiàn)真的有趣。
優(yōu)秀的作文 篇2
鳥兒聽了后，抹去了那一串未掉的眼淚;錢宇菁是一個(gè)可愛的小女孩，她還有一個(gè)身份—我的妹妹。 月光下的天子山朦朧迷離像一幅山水圖。 "白白"長(zhǎng)著滿身雪白的羽毛，猶如雪一樣白!"中國(guó)媽媽，我們的約定。
這個(gè)火箭是錐頭的.，總長(zhǎng)59.68米,直徑3.85米。在火箭的兩側(cè)我設(shè)置了四個(gè)噴射器，而尾部是一個(gè)巨大的陽(yáng)光充能儲(chǔ)存艙。光的熱度是人類無(wú)法想象的，而火箭正好可以運(yùn)用這股熱流，在尾部有一個(gè)強(qiáng)化過(guò)的玻璃做的一個(gè)巨大凹鏡。在有光源的時(shí)候，火箭會(huì)自動(dòng)接收光源，在凹鏡聚焦的原理下，把光射在折射鏡上，折射鏡再把光射在一面凸面鏡上，這樣光芒照在一個(gè)個(gè)光源轉(zhuǎn)型能源機(jī)上。這種機(jī)器會(huì)把光芒轉(zhuǎn)化成巨大的熱量來(lái)驅(qū)使火箭運(yùn)行，這就不必費(fèi)燃料了，而且這種光能比燃料用的時(shí)間更久，還可以使機(jī)器運(yùn)行性能更強(qiáng)。在每一個(gè)光源轉(zhuǎn)型能源機(jī)前，又有一根根能源輸出管，那樣光能就可以轉(zhuǎn)化成熱能，然后使機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，驅(qū)動(dòng)噴射器。
在太空上，自然會(huì)面臨著失去地心引力，生活會(huì)變得十分不正常。我苦心研究的機(jī)器早就解決了這個(gè)問題！我美其名稱之為“地心引力反轉(zhuǎn)器”。這個(gè)機(jī)器是存放著兩種空間模式：一種是地球，一種是太空。只要將此機(jī)器的拉桿往下一拉，火箭內(nèi)就會(huì)變?yōu)榈厍虻目臻g模式；再將拉杠往上一推，就會(huì)回到太空的空間模式。最關(guān)鍵的是這個(gè)發(fā)明不需要任何能源！
“3、2、1，發(fā)射！”我發(fā)明的火箭成功飛天了，它在冉冉上升，上升。
優(yōu)秀的作文 篇3
如果藍(lán)天是天帝，那鳥兒就是天子。一陣清脆的口哨聲，烏兒們撲閃著翅膀向我們列著軍隊(duì)，這幻想是多么美妙。鳥不僅給自然界帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，還給人類增添無(wú)窮樂趣。 ——題記
在鄉(xiāng)下的淙淙如琴、潺潺如溪般清澈的日子侃侃而過(guò)，留下癡癡的回念一片。新年里，我家來(lái)了一位素不相識(shí)的“天外來(lái)客”，使我的收藏夾中又抹上了一片燦爛的陽(yáng)光。
我坐在午后的陽(yáng)臺(tái)上，冬陽(yáng)如嬌火，無(wú)聊透了。頭兒耷拉著，雙腳如時(shí)鐘般沉重又有規(guī)律地打著節(jié)拍。突如其來(lái)的，窗外“吱啊”幾聲，雜亂地打破了午后的沉寂，一只蜷伏著的黃鸝鳥側(cè)臥在地板上，身旁瀟灑的一地灰中帶黑的羽毛，那可憐的樣子仿佛是一個(gè)正在安睡的小寶寶。我嚇壞了，大聲喊叫著“奶奶”。奶奶和爸爸格外呵護(hù)地抱起這只小鳥，我這才看清它的相貌。兩只琥珀色的眼睛黯然失色，中灰色的頭上巧巧地開出了一朵鵝黃色的小花，圓圓地襯著頭兒的弧線，顯得小巧可愛，我的喜愛之情登時(shí)油然而生。爸爸說(shuō)它的翅膀受傷了，給黃鸝做了一個(gè)精致的“竹籃小窩”。
早上，黃鸝醒了，它趴在小窩里，時(shí)而低吟，時(shí)而高歌，時(shí)而喃喃自語(yǔ)，時(shí)而凝視遠(yuǎn)方。一雙小眼睛膽怯地望著我們，仿佛在呼喊著自己的同伴。起初，我和奶奶給黃鸝鳥準(zhǔn)備的水和食物一連幾天都原封不動(dòng)�？粗S鸝鳥的身子越來(lái)越弱，本來(lái)清脆的叫聲已是幾聲呼咽，我和爸爸都很著急，決定捉幾只青蟲來(lái)試試看。爸爸故意等到夜深人靜的時(shí)候，把蟲子一條條放在小鳥面前。第二天早上，清脆的歌聲掀開了彌漫著的晨霧，我來(lái)到小鳥面前，擺著的食物一掃而空，黃鸝尖尖的小嘴一張一合的，我高興極了。
半個(gè)月后，小黃鸝已經(jīng)完全痊愈了，它像一只活潑的'小精靈，閃爍著，迷惑我的眼睛，半個(gè)月里，我真實(shí)地和小鳥交了朋友，倍加地呵護(hù)它�？墒牵煜聸]有不散的宴席．小鳥也有屬于它們的天空。黃鸝鳥站在低矮的屋檐上，撲騰了幾下翅膀，仿佛在與我告別，我也對(duì)它微笑著，手指微微地顫動(dòng)、搖擺，久久凝視著徘徊在天空的鳥兒，很久很久 我們的世界需要你，沒了你一切都沒生氣。我多么希望人類與小鳥之間能和諧相處，就像馮驥才先生筆下的《珍珠鳥》一樣。人類與小鳥應(yīng)該同時(shí)擁有這片純凈的藍(lán)天，拉起手來(lái)營(yíng)造出美好的大自然。
優(yōu)秀的作文 篇4
我有一個(gè)有趣的弟弟。他今年6歲了，他長(zhǎng)著圓溜溜的腦袋，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，可愛極了。
他最喜歡看電視，只要不讀書，每次星期五晚上，他都會(huì)打開電視機(jī)，津津有味的看著，如果不是爸爸媽媽催他關(guān)，他有可能會(huì)看到天亮呢！他還會(huì)模仿電視里的動(dòng)作，惹得我們大家哈哈大笑。
他也喜歡溜冰。有一次，我們?nèi)页赃^(guò)晚飯，去公園溜冰，我穿上溜冰鞋，弟弟也要溜，哎！沒辦法，只能讓他先溜。只見他一搖一擺的，站都站不穩(wěn)，一下子就摔倒了。慢慢地，弟弟終于能站穩(wěn)了。經(jīng)過(guò)幾次的'訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了溜冰。可是時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間，就到了九點(diǎn)鐘，我們不得不回家睡覺。
他就是我的弟弟，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡他。
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