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比的作文300字（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的比的作文300字7篇，歡迎大家分享。
比的作文300字 篇1
比爾：
您好！
我聽媽媽說您是個(gè)電腦專家，創(chuàng)造了WINDOWS 操作系統(tǒng)，我又從一本書上看到您在美國西雅圖擁有一個(gè)您自己的電腦公司——微軟公司，這可是世界上最大的一個(gè)電腦公司�。羞�講到您是世界第一富豪，自己的生活非常節(jié)儉，卻將大量錢財(cái)捐給慈善事業(yè)文。
比爾，您博覽群書、做事專心至志、孜孜不倦的態(tài)度以及樂于助人的行為我真得很佩服��！而我呢，學(xué)習(xí)上只是盡力而為、馬馬虎虎，常常在做數(shù)學(xué)題時(shí)不是忘記寫答案就是忘記寫單位，我的理想是成為比您的知識(shí)還要豐富的'電腦高手，而現(xiàn)在我只是一個(gè)小網(wǎng)蟲，還到處吹牛我電腦水平很高。您總是幫助窮人，可我看見乞丐卻閉眼走過。我今后一定要向您學(xué)習(xí)。
祝您工作順利、身體健康！并盼望您來中國做客！!
一個(gè)中國小boy：劉轍
20xx-8-4
比的作文300字 篇2
20xx年要到了我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。有老師的項(xiàng)目，有學(xué)生的項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目是踢毽子。老師的項(xiàng)目是跳繩。我們班的數(shù)學(xué)老師跳繩跳了一百三十八個(gè)，真厲害，要知道數(shù)學(xué)老師拿的跳繩是快要斷了的。
比賽的毽子都是自己帶的。一年級踢毽子比賽規(guī)則和我們其他年級的不同。一年級的毽子上都拴著繩子，可以拉著繩子不停的踢。其他年級的就沒有這么幸運(yùn)了。其他年級的同學(xué)不能用繩子拴著踢。比賽結(jié)束，一年級的三個(gè)班每班都踢了兩千多個(gè)；二年級一、二班踢了九百多個(gè)；二年級三班踢了一千多個(gè)；三年級和四年級踢的.數(shù)量都差不多，也有一千多個(gè)。哎，只能是友誼第一，比賽第二了。
我們班的郭俊怡踢毽子很厲害，一分鐘能踢六十多個(gè)，可惜不知道什么原因，她轉(zhuǎn)學(xué)了。要是她在的話，我們的成績會(huì)更好。
我也有個(gè)毽子，這個(gè)毽子是經(jīng)過了改裝的。比以前多加了三個(gè)圓形的鐵片。拴上繩子可以當(dāng)鏈球玩，具有很強(qiáng)的防御能力。
經(jīng)過不斷地練習(xí)我也能踢毽子了，現(xiàn)在我能連續(xù)踢四五個(gè)呢。相信經(jīng)過不斷地練習(xí)，我能有更大的進(jìn)步。
比的作文300字 篇3
8月中旬，“管溪杯”浙江省第七屆二胡獨(dú)奏比賽在上虞舉行。來自全省乃至全國的選手從四面八方趕到上虞，進(jìn)行激烈的比賽。
經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽，已經(jīng)有許多選手被淘汰，而也有許多選手晉級。我也在晉級的選手當(dāng)中。
8月15日上午，決賽開始了。賽場里高手云集，一位位選手上臺(tái)表演。奔騰的《賽馬》，悠揚(yáng)的《流波曲》……一一呈現(xiàn)在我們眼前。隨著時(shí)間的推移，輪到我了。我懷著忐忑不安的心情快步上臺(tái)，說道：“各位老師大家好！我是85號選手陳子元，今天我拉的曲目是……”呀，完蛋了，我一緊張，居然想不起拉的曲目是《山村變了樣》和《流波曲》了。急得我直冒汗，臉變得通紅，好像有火在燒，滾燙滾燙的。我好不容易才想出來，說了。說畢，我連忙坐下拉了起來，可我太緊張了，拉錯(cuò)一個(gè)地方，到最后，只得了個(gè)銅獎(jiǎng)。
以前我總以為自己已經(jīng)拉得不錯(cuò)了，有一點(diǎn)驕傲，這次比賽使我明白了“山外有山，人外有人”的.道理，比我好的還有很多，我還要繼續(xù)努力，在下一次比賽中取得更好的成績。
比的作文300字 篇4
突然發(fā)現(xiàn)自己與以前不同了，變得愛看書，愛閱讀了。
書可真是一個(gè)好東西，能陶冶情操、凈化心靈。以前感覺書真是太煩人，看著密密麻麻的字都頭疼。如今我把書當(dāng)作摯友，閑時(shí)與它暢談。
記得初看《紅樓夢》時(shí)，先是被簡介所吸引，翻開內(nèi)容時(shí)，直接被震驚。他為我們描繪了一幅封建社會(huì)、封建家族由盛到衰以及不顧人民疾苦的事態(tài)圖，全書出現(xiàn)了500多個(gè)姓名，讓我不得不感嘆曹雪芹實(shí)在是一個(gè)有智慧的人。
以前不太成熟，不懂讀書的好，現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)離不開書了。
在《海底兩萬里》中我了解到人們渴望上天下海，自由翱翔的夢想，也不禁贊嘆儒勒，凡爾納的'想象，更驚奇得是他的想象如今大部分已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，真不愧為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
讀到朱自清的《春》時(shí)，我被他那渲染的溫馨氣氛，描繪的一幅幅春天的圖畫所感染。仿佛置身于春天中，感受春雨刮在臉上的舒適，看行人匆匆走過，這是多么的和諧！我竟不知生活中小小的事物都能被作者寫得那么美，以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)身邊的美呢？
也許我太缺少一雙觀察身邊美的眼睛。
回想以前，我真的變了許多，至少學(xué)會(huì)了閱讀，或許我擔(dān)得起“今非昔比”這個(gè)詞。
比的作文300字 篇5
今天，我們學(xué)校召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們就說拔河這個(gè)項(xiàng)目吧！ 開始，我們和三班比，我們優(yōu)勢占盡，贏了。接著，我們跟實(shí)力強(qiáng)大的一班比。第一局，我們在內(nèi)操場有點(diǎn)斜的上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學(xué)大聲地喊著加油！加油！并一起做著向后拉的'動(dòng)作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒有效果，因?yàn)槲覀兲湴亮耍瑳]有把對手放在眼里。第二局開始了，因?yàn)檫@邊是下坡，所以我們沒費(fèi)多大的力氣就拉贏了。決勝局時(shí)，我們知道贏的可能性不大，但是我們也要盡自己最大的努力。我們再一次用盡自己所有的力氣，想將一班打敗，但是沒們用，一班以他們好運(yùn)加實(shí)力奪得了這次三年級拔河項(xiàng)目的第一名，而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室，真想時(shí)間倒回到比賽開始時(shí)，讓這場比賽重新開始�？墒沁@是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間過去了就不能回來了。
朋友們，這就是自負(fù)的結(jié)果，要努力地朝著自己既定的目標(biāo)努力。我們這次就嘗到了這種苦頭�。×昙�:蕭冰（單飛龍）
比的作文300字 篇6
每個(gè)人都有過難忘的比賽，而我難忘的就是今天的拉丁舞比賽了。
一早，我就起了床被拉去化妝。當(dāng)我化得像公主時(shí)，就急急忙忙地來到廷佐小學(xué)去比賽。
來到廷佐小學(xué)里，看見這么多選手都來參加比賽，心里就緊張起來。來到候賽室里，媽媽看我一直特別緊張，就告訴我：“你不用緊張，你就把評委當(dāng)成白菜，不用去理它們，還有跳時(shí)要記得微笑！”
在緊張地等待中，終于聽見評委叫我們?nèi)ケ荣�，媽媽在我耳邊說：“記得要微笑哦，加油！”音樂開始了，我們隨著音樂跳了起來。一開始，我小心翼翼地跳著每個(gè)步子，生怕自己跳錯(cuò)，忽然，我聽見我的舞伴在我耳邊輕輕地說：“別緊張，就像我們平時(shí)練習(xí)的那樣。”
我聽了，深深地吸了一口氣，把自己投入到音樂之中，顯然比剛才好多了，正當(dāng)我們跳得正起興時(shí)，不幸的事發(fā)生了音樂一下子卡住了，幸虧我還靈敏，連忙拉著舞伴接著跳了起來，當(dāng)我們跳好時(shí)，我們向評委行了個(gè)拉丁舞禮，這時(shí)我看見評委們臉上露出了贊許的笑容，好像在說：“好樣的，音樂卡了，還能跳得這么棒！”
這真時(shí)難忘的.一次比賽呀！雖然我是被拉去當(dāng)舞伴的，但對我來說卻很珍惜，它讓我在一次次的比賽中變得更堅(jiān)強(qiáng)起來！
比的作文300字 篇7
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了10個(gè)月，就在這10個(gè)春秋里，有許多往事猶如繁星那樣閃爍，我挑出一顆最明亮的星星，它使我記憶猶新。
那天，老師決定來一場別開生面的比賽，同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的興高采烈，還有的躍躍欲試。老師說：“把你們分成兩個(gè)小組，哪組跳得多，哪組就是勝利�！�
我暗自為我們組加油，最讓我難忘的是李子涵，只聽見老師一聲令下，李子涵就飛快地跳起來，金色的繩子從他頭上掠過，擦過地面，再從他的腳下穿過，像一只翩翩起舞的蝴蝶。不幸的是他用力太猛，踩到了繩，害得他摔個(gè)四腳朝天，我們很緊張，大聲喊著：“李子涵加油！李子涵加油！”，李子涵聽見這鼓勵(lì)的'聲音，飛快的跳了起來，速度像龍卷風(fēng)一樣快，全班已經(jīng)變成了歡呼的海洋。
“197”個(gè)，最后我們小組贏了，我們小組歡呼雀躍，一蹦三尺高，失敗者也不甘落后在踢毽子比賽中，是他們小組贏了，我心想，失敗者怎么不會(huì)放棄呢？
從這次比賽當(dāng)中，我怕明白了，不能慌張，要沉著冷靜。
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