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好奇心的優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的好奇心的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
好奇心的優(yōu)秀作文1
在我們的生活中,我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)好奇。好奇是我們的天性。好奇,就像一張無(wú)止境的答題卡,讓我們不斷地去發(fā)掘、探索答案。有許多的.秘密正等待著我們?cè)诤闷娴囊龑?dǎo)下去發(fā)現(xiàn)……
有了好奇,才能進(jìn)步。猿人們對(duì)火充滿(mǎn)了好奇,于是他們先是千方百計(jì)地保留火種,后來(lái)又探索到了燧木取火的方法。從此,猿人們不但不怕晚上野獸來(lái)襲,而且他們因?yàn)槌允焓扯~出了進(jìn)化過(guò)程的一大步。
有了好奇,才有了發(fā)現(xiàn)。在蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué)的牛頓,突然被一顆蘋(píng)果砸到頭上。牛頓對(duì)“為什么蘋(píng)果會(huì)從高高的樹(shù)上落在地上”這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下,牛頓一次又一次地研究,最后發(fā)現(xiàn)了舉世聞名的萬(wàn)有引力定律。
有了好奇,才會(huì)有發(fā)明。人們好奇為什么鳥(niǎo)兒能在藍(lán)天自由地飛翔,于是發(fā)明了飛機(jī);人們好奇還有沒(méi)有比馬車(chē)跑得還快的交通工具,于是發(fā)明了汽車(chē)與火車(chē);人們好奇人可不可以像魚(yú)兒一樣在大海上自由穿梭、在海底自由潛行,于是發(fā)明了潛水艇……
只有永遠(yuǎn)保持著好奇,人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步,世界才會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的好奇而改變,我們的這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越美好!
我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)好奇。不過(guò)僅僅只有好奇是不夠的,我們還需要付出辛勤的汗水。正如愛(ài)迪生所說(shuō):天才就是2%的靈感,加上98%的汗水。只有付出了汗水,才能讓好奇實(shí)現(xiàn)。
好奇心的優(yōu)秀作文2
童年,馬上就要離我們遠(yuǎn)去,成為回憶。
童年時(shí)的我,是一個(gè)好奇心極其強(qiáng)烈的小男孩。我總是會(huì)拉著爸爸的手問(wèn):為什么我們只能住在陸地上、為什么我們不能住在天上、為什么我們不能住在水里……我的腦袋里似乎裝著十萬(wàn)個(gè)為什么。而爸爸對(duì)這些奇怪的問(wèn)題總會(huì)顯得無(wú)可奈何,隨便敷衍的回答我一下,有時(shí)還會(huì)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題等你長(zhǎng)大后自然就會(huì)明白。
有一句俗語(yǔ):“好奇心會(huì)害死貓”,而我就偏要當(dāng)這只“貓”。有時(shí)候我會(huì)將一大堆樹(shù)葉拿到房間里,趴在地上,仔細(xì)觀察那些樹(shù)葉,因?yàn)槲蚁胝业絻善耆嗤臉?shù)葉?墒,最終都沒(méi)能找到兩片完全相同的樹(shù)葉。
也有時(shí)我為了觀察小鳥(niǎo)的生活習(xí)慣,我便會(huì)硬拉著爸爸陪我去樹(shù)林,但是爸爸總是會(huì)說(shuō):“我的小祖宗!你能不能不要再來(lái)讓我陪你去樹(shù)林了”。
等到上小學(xué)后,我聽(tīng)老師們給我們講了一些國(guó)外的故事,我聽(tīng)的津津有味。等到放學(xué)回家了,我便會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你帶我去外國(guó)吧!”
記得有一次,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的一件事。我看到媽媽帶回來(lái)一些紅色的.東西,還可以吃,正好當(dāng)時(shí)我也餓了,便拿起一個(gè)就往嘴里塞,頓時(shí)一種火辣的感覺(jué)涌上大腦,將我辣的哇哇大哭,哭聲招來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业臉幼,看到辣椒,頓時(shí)明白發(fā)生了什么便笑了起來(lái),最后給我解了辣。
現(xiàn)在回想起來(lái),童年的我真是好奇心十足,又會(huì)干出來(lái)很多搞笑的事。是那么的快樂(lè),那么的有趣。不過(guò)童年馬上就要結(jié)束了,我一定要十分珍惜所剩的童年時(shí)光。
好奇心的優(yōu)秀作文3
童年是多么美好!如果把童年比作成無(wú)邊無(wú)際的夜空,那么童年發(fā)生過(guò)的趣事便是這夜空中無(wú)數(shù)奪目的星星。現(xiàn)在,就讓我摘下那最亮的一顆星,與你分享吧。
我小時(shí)候是個(gè)愛(ài)美的小女孩,每天都要把自己打扮的漂漂亮亮。每當(dāng)媽媽化妝的時(shí)候,我就在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著。有一次,媽媽在客廳招待客人。趁他們不注意,我來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前,猛地拉開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)小巧的銀色梳妝盒正乖乖地待在角落。我興奮地捧起它,親了又親,愛(ài)不釋手。
我打開(kāi)梳妝盒,開(kāi)始認(rèn)真地打扮起自己。我學(xué)著媽媽的樣子,一邊往臉上抹,一邊擦掉多余的部分,還時(shí)不時(shí)地側(cè)過(guò)臉來(lái),看看整體效果。快完成的時(shí)候,我感覺(jué)臉上有汗水,就習(xí)慣性地抬起手擦了擦。這下可好了,“大美女”變成“小花貓”了。我看著鏡子中的自己,不禁傻笑起來(lái)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)梳妝盒盒底有幾個(gè)小孔。這些小孔是用來(lái)做什么的呢?我用手按了按小孔,卻沒(méi)想到小孔竟然被按下去了!我把眼睛對(duì)準(zhǔn)小孔,可什么也看不見(jiàn)。我的好奇心又在作怪,便用力按了下去。隨即,一陣疼痛從手指蔓延到全身,使我不由自主地大哭起來(lái)。原來(lái),我的手指被卡在里面了,我越想抽出來(lái),它卡的就越緊。
我的哭聲引來(lái)了媽媽。媽媽用了很長(zhǎng)時(shí)間,才保住了我的.手指。唉,都是我的好奇心惹的禍呀,下次我再也不犯這種錯(cuò)誤了。
童年的趣事還有很多,也帶給我們?nèi)胰嗽S多快樂(lè)。
好奇心的優(yōu)秀作文4
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)“?”,無(wú)窮的問(wèn)號(hào)給了有好奇心的人,我就是這樣一個(gè)有好奇心的人。
那是去年一個(gè)周三的放學(xué)的時(shí)間,我拿出鎖來(lái)正要鎖門(mén),發(fā)現(xiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)還在班里寫(xiě)作業(yè),我便不耐煩的去催他:“快出來(lái)快出來(lái)!不然我把你鎖在里面!”他一聽(tīng),慢悠悠的收拾好書(shū)包走了出來(lái),我鎖好門(mén)后轉(zhuǎn)身就走了。第二天也是如此,他又不緊不慢的走了出來(lái);丶液螅姨稍诖采,好奇的想:他為什么這么晚還不回家呢?
第三天我鎖上門(mén),偷偷地躲在校碑后面,觀察著那個(gè)人,只見(jiàn)他把書(shū)包放在一邊,左看看,右瞧瞧,走進(jìn)了一年級(jí)二班的教室。他去哪里干嘛呢?我很疑惑的想。過(guò)了一會(huì)兒,他背著一個(gè)瘦弱的男孩出來(lái)了,走向他的書(shū)包的,我便撿起他的書(shū)包,問(wèn)他:“這是誰(shuí)?你弟弟嗎?”他見(jiàn)了我,先是一驚,后來(lái)?yè)u了搖頭,把情況一五一十地告訴了我。原來(lái),這是他家鄰居的孩子,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),只能自己走回家,可小弟弟走起路來(lái)總是一瘸一拐的,估計(jì)到家時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了,太晚了!所以他每天專(zhuān)程送小弟弟回家。我聽(tīng)后,被他的愛(ài)心深深感動(dòng)了,決定以后也送小弟弟回家。
過(guò)了幾天,在“五好學(xué)生投比賽”上我為他投上了寶貴的一票,我投票的理由讓同學(xué)們和老師深深感動(dòng)了,大家紛紛為他投票。果然,在幾天后的.“雛鷹報(bào)”的“光榮榜”上,印下了他的名字。
我做的雖不是驚天動(dòng)地的大事,卻是能夠讓我心滿(mǎn)意足的“成功”。
好奇心的優(yōu)秀作文5
好奇心是一個(gè)尋根問(wèn)底的開(kāi)端,是需要一遍有一遍的思考;是通過(guò)耐心的觀察;是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)而解開(kāi)的一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán)。可以說(shuō),沒(méi)有好奇心就沒(méi)有生活的樂(lè)趣!我當(dāng)然也不例外,不信你瞧,就連其重不足毫克的螞蟻也能吸引我的好奇心。
今天我吃完午飯后到廚房喝水,突然我發(fā)現(xiàn)在桌上有一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)正朝櫥柜爬去,再湊近一看,哇,是一群螞蟻!我想:家里怎么會(huì)有螞蟻呢,是不是從垃圾桶里跑出來(lái)的呢?于是我便走到垃圾桶邊一看,垃圾桶里干干凈凈的,一只螞蟻也沒(méi)有。我又把視線(xiàn)掃向墻角,想找到螞蟻的“家”,并把它們通通消滅,可是一無(wú)所獲。當(dāng)我抬起頭的時(shí)候還不小心撞了一下消毒柜,疼得嗷嗷直叫。這時(shí),媽媽說(shuō):“明明,把桌上的枇杷吃了以后趕快去寫(xiě)作業(yè)。”我只好放下了手中的.查找任務(wù),把頭埋進(jìn)了作業(yè)本里。做著做者,我覺(jué)得手上很癢,便抬頭一看“啊,又是小螞蟻!”我不由自主的失聲驚叫起來(lái)。只見(jiàn)螞蟻三五成群地從枇杷中爬了出來(lái),我拍了拍腦袋對(duì)媽媽說(shuō):“我找到了,螞蟻的基地是枇杷!眿寢寴(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)你只要有好奇心,找出問(wèn)題的所在并不來(lái)。對(duì)了,我們還是把枇杷再洗一遍吧!
是啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆好奇心,用它來(lái)研究,觀察身邊的一草一木,一點(diǎn)一滴,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙所在了。
好奇心的優(yōu)秀作文6
好奇心?好奇心是什么?好奇心為什么存在?沒(méi)有好奇心會(huì)怎樣?其實(shí),在思考這一長(zhǎng)串問(wèn)題時(shí),你的好奇心就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。好奇心就是長(zhǎng)久埋藏在心里的神奇力量,它驅(qū)使著我們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜纭?/p>
在很久以前的一天,有個(gè)叫牛頓的英國(guó)人,正坐在蘋(píng)果樹(shù)下休息!斑恕,一個(gè)蘋(píng)果掉在了他的腦袋上。他被驚醒了,撿起蘋(píng)果,郁悶地看著。突然,一個(gè)問(wèn)號(hào)爬上了他的心頭:“為什么蘋(píng)果只往下落,而不向上飛呢?”為什么呢?他思考起來(lái),并籌劃了許多實(shí)驗(yàn)。終于,他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。
是什么使牛頓有了如此偉大的想法?對(duì),是好奇心。因?yàn)橛辛撕闷嫘,人?lèi)才發(fā)明了“?”,因?yàn)橛辛藵M(mǎn)足好奇心的想法,人類(lèi)才有了“!”。
可是,好奇心真的只帶給我們一個(gè)又一個(gè)的偉大發(fā)現(xiàn)嗎?不,好奇心還帶來(lái)了許多想不到的災(zāi)難。
從前有一個(gè)女子叫潘多拉,她得到了一個(gè)漂亮的盒子,但神不讓她打開(kāi),她很想知道盒子里裝的是什么,于是悄悄地把它打開(kāi)了,頓時(shí),盒子里所裝的疾病、貧苦等恐怖的.東西都飛涌出來(lái),從此人間多了一份黑暗,多了一份恐怖。
同樣是好奇心,為什么帶給人類(lèi)的結(jié)果卻大相徑庭呢?好奇心到底應(yīng)不應(yīng)該存在呢?我想,沒(méi)有好奇心的世界是不會(huì)有進(jìn)步的,世界不能缺少好奇心。但我們應(yīng)該理智地對(duì)待好奇心,不能一味地去放縱它。只有這樣,才能發(fā)揮好奇心積極的作用,讓好奇心使我們的社會(huì)進(jìn)步,生活美好!
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