- 相關(guān)推薦
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字[匯編15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字，歡迎大家分享。
![二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字[匯編15篇]](https://p.9136.com/00/l/bcd2cfe75_2.jpg)
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字1
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才覺察，原來(lái)乏味中充滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問(wèn)題不夠成熟、書本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力把握更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
我做的活動(dòng)是關(guān)心居委會(huì)去除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告，莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分呈現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)覺只有專心去做，才能把廣告紙刮潔凈，這也是為了培育我們做事要仔細(xì)的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)當(dāng)增添對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們?nèi)缃竦暮⒆由钐昧�，都不知道多�?dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平常，我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多關(guān)心父母做一些家務(wù)活，如今的學(xué)生過(guò)于懶散，不知道父母的辛苦，假如不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的.過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣揚(yáng)彈，宣揚(yáng)“愛護(hù)環(huán)境，愛惜環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是秀麗的，假如不加以愛護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)當(dāng)加以愛護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培育我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺許多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的能力，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，許多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
盼望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增添我們的能力。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字2
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過(guò)自身的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話的推廣而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不但加深了自身對(duì)普通話的進(jìn)一步理解，還在實(shí)踐中充分提升了自身的能力，使自身獲得了全方位的提升。從實(shí)踐主題的明確提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有較大的信心。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，首先是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的'過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了自身的了解，是理論與實(shí)踐都有所提升；第二是提升了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；第三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，，讓我們的體會(huì)更加深刻。
為期一個(gè)星期的調(diào)查研究，我們走進(jìn)了大學(xué)，中國(guó)學(xué)院，師范大學(xué)，曉莊學(xué)院以及廣電大廈，深入的了解了大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此，非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對(duì)我們的大力支持和幫助。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念，在今后，我們也會(huì)盡自身的力量推廣普通話，加油！
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字3
亞里士多德曾說(shuō)：“德能夠分為兩種：一種是才智的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的�！痹谂c社會(huì)與生活的溝通之中得到真正的成長(zhǎng)，是人自我進(jìn)展過(guò)程中不行缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速進(jìn)展的今日，高校生僅有深化基層參加實(shí)踐，才能保證自我思想上的腳踏實(shí)地。近年來(lái)，我的家鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的進(jìn)展成果，但也有很多問(wèn)題存在。作為一名當(dāng)代高校生，我們有義務(wù)了解并參加家鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們打算開展傾聽基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解家鄉(xiāng)的進(jìn)展情景，傾聽社會(huì)的聲音。 城鄉(xiāng)改造是社會(huì)進(jìn)展非常重要的組成部分，本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村，他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村進(jìn)展的典型。在探訪的過(guò)程中我們不僅僅了解到城鄉(xiāng)進(jìn)展給百姓生活帶來(lái)的改觀，也熟悉到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問(wèn)題。這加深了我們對(duì)社會(huì)進(jìn)展影響與沖突的熟悉，為我們今后廣泛參加社會(huì)建設(shè)供應(yīng)了閱歷。 社會(huì)的進(jìn)展是多方面的，在關(guān)注經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神禮貌的進(jìn)展，本次實(shí)踐的其次個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國(guó)誠(chéng)懇守信模范劉平貴，李繼林夫婦，在采訪過(guò)程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)承諾對(duì)職責(zé)的堅(jiān)持，體會(huì)到了社會(huì)進(jìn)展過(guò)程中道德精神的進(jìn)展。正如劉平貴在采訪中所說(shuō)的那樣：“不論發(fā)生了什么，不能走彎路，要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”，當(dāng)代高校生也應(yīng)扛起自我的職責(zé)，堅(jiān)守自我的承諾。 社會(huì)進(jìn)展的將來(lái)取決于人們對(duì)明天的期望，在春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際，我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié)：采集百姓幻想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中，人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自我的.新年心愿，在人們質(zhì)樸的新年愿望中，我們看到了社會(huì)進(jìn)展給每個(gè)人帶來(lái)的期望，也了解到了目前民生進(jìn)展的重點(diǎn)：訓(xùn)練，醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的一般幻想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋Ｉ鐣?huì)而努力學(xué)習(xí)，為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗！
居里夫人曾說(shuō)：“人類需要擅長(zhǎng)實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……可是人類也需要幻想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的進(jìn)展，因而不能留意自身的物質(zhì)利益�！币酝奈覀兪且蝗夯盍Φ幕孟爰摇６缃�，我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng)，在實(shí)踐的道路上永不停留。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字4
滿懷著好奇心與探索精神，在9月15日這一天，我的晉城大醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐之旅終于開始了。
實(shí)踐第一天，我們先了解了醫(yī)院的歷史與主要結(jié)構(gòu)，然后學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇急救知識(shí)與措施。雖然醫(yī)院的結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜，讓人學(xué)起來(lái)懵懵懂懂，但心肺復(fù)蘇急救知識(shí)與措施，確切增長(zhǎng)了我的知識(shí)，相信下一次遇見失去意識(shí)的路人時(shí)，我可以為他出一份力。
學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)后，我們就開始正式“上崗”啦！在導(dǎo)診臺(tái)為患者及其家屬指明方向、解決問(wèn)題、預(yù)約掛號(hào)，在取藥處指導(dǎo)患者及其家屬如何掃碼取藥，這些都是我在家里、在學(xué)校從未接觸過(guò)的全新體驗(yàn)！總會(huì)讓人線人一新、眼前一亮。
然而，任何事物都是有新鮮感的。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，對(duì)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的'新鮮感逐漸減退，隨之而來(lái)的是疲憊感，然而，也有濃濃的責(zé)任感逐漸升起，好像自己真的成為了醫(yī)院的一分子，再苦再累也要咬牙堅(jiān)持下去。
這一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響真的很大——結(jié)交了新的朋友，知道了如何與人相處；學(xué)習(xí)了新的醫(yī)療知識(shí)，增強(qiáng)了救人意識(shí)；學(xué)會(huì)了服從安排與恪盡職守，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感；耐心腸對(duì)待每一個(gè)患者，也學(xué)會(huì)了寬容他人……每一個(gè)所見所聞所想所感，都教會(huì)了我很多。站在導(dǎo)診臺(tái)里，看著醫(yī)院大廳里人來(lái)人往，想著醫(yī)院里的生老病死，好像一瞬時(shí)就想通了人生的意義。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字5
社會(huì)實(shí)踐能夠引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我相識(shí)了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事，他們嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法以及真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)深深感染了我，使我受益良多。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我也進(jìn)一步了解到家鄉(xiāng)這些年來(lái)的`發(fā)展改變，通過(guò)下鄉(xiāng)訪問(wèn)景區(qū)工作人員以及參觀景區(qū)景點(diǎn)建設(shè)讓我了解家鄉(xiāng)改變，也增長(zhǎng)了相關(guān)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的磨煉。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字6
我雖然在上大學(xué)的一年里參加了很多的理想活動(dòng)，并且是青年理想者協(xié)會(huì)的一員，但是大多數(shù)是關(guān)注孤寡老人和留守兒童，對(duì)于智力發(fā)育有缺點(diǎn)和自閉癥兒童的關(guān)注很少，所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我心里很沒(méi)底，不知道能否和他們很好的相處，不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信，裝著忐忑，我開始了我的社會(huì)實(shí)踐，開始了第一次與那些特別兒童的接觸。
第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區(qū)到達(dá)本部，然后擠公交到那里，由于不知道路，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的摸索，到達(dá)時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。剛剛進(jìn)門，我看到十幾個(gè)小孩子在地板上玩，都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼，忽然聽到有一個(gè)小孩說(shuō)：“哥哥，你好�！辈⑶遗苓^(guò)來(lái)跟我握手。突然我覺得這個(gè)小孩真的好懂事，雖然他說(shuō)話時(shí)口齒不清，但是見到我們后知道這樣打招呼，證明他還是很聰明的(我本來(lái)以為他們都是呆呆的)，突然就得往后的活動(dòng)將會(huì)很杰出。和負(fù)責(zé)人高老師溝通過(guò)后，我了解到，我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運(yùn)動(dòng)、上課等。然后由于我們還需要一些準(zhǔn)備工作，所以沒(méi)有與孩子們多接觸就走了。
等到第二天，我們才與孩子們正式開始活動(dòng)。這些孩子們雖然都六歲以上了，但是他們的智力年齡只有兩三歲，所以有些孩子非常懶，不運(yùn)動(dòng)，我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運(yùn)動(dòng)。只有真正做起來(lái)才能明白這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)有多累，有些孩子非常懶，讓他們翻跟頭，需要我們用手的推著他們屁股，把他們推過(guò)去，但是一個(gè)翻過(guò)去，他們就不動(dòng)了，需要我們跑過(guò)去把他們拉起來(lái)，然后重復(fù)�；蛘呔褪亲龆灼饡r(shí)每次都是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)停頓，需要在旁邊一直幫助他們。每次活動(dòng)課終止后他們還好，我們每個(gè)人汗流浹背了。
活動(dòng)課過(guò)后就是進(jìn)教室上精細(xì)課，也就是訓(xùn)練孩子們的動(dòng)手能力，而我們就要耐心的.教他們穿珠子，拼積木。但是由于孩子們還小，上課的時(shí)候一直不專心，總是有幾個(gè)在那里大喊大叫，所以當(dāng)一節(jié)課終止后，覺得自己的頭都快炸了。
跟這些孩子們?cè)谝黄痣m然會(huì)感覺到苦和累，但是開心和快樂(lè)也是時(shí)時(shí)伴著我們。在這些孩子中，我影像最深入的是陽(yáng)陽(yáng)和美美，一個(gè)是小帥哥，一個(gè)是女，所以我們把他們稱作“班花班草”。陽(yáng)陽(yáng)是一個(gè)特別粘人的小男孩，總是隨著我跑，并且他還有一個(gè)習(xí)慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水)，在那十幾個(gè)小孩子中，我和陽(yáng)陽(yáng)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)，每次看到他朝我跑過(guò)來(lái)抱住我，我就覺得特別開心，感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個(gè)女，但是由于患有苯丙酮尿癥，智力發(fā)育比其他的孩子慢，而且皮膚非常白，頭發(fā)也漸漸變成黃色。這個(gè)小女孩非�；顫�，常常和我們玩在一起，并且常常做一些搞笑的事，并且她還會(huì)對(duì)我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因，還是她說(shuō)習(xí)慣了，她有一句口頭語(yǔ)常常掛著嘴上：“我要尿尿�！辈贿^(guò)這讓她看起來(lái)更加的可愛了。
這幾天在靈星的實(shí)踐雖然沒(méi)有教會(huì)孩子們多少東西，但是讓我了解了特別兒童這個(gè)弱勢(shì)群體，他們雖然比正常的孩子智力水平低，生活也不能自理，但是他們具有屬于自己的快樂(lè)。他們需要?jiǎng)e人陪，他們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，他們雖然不能用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，但是他們所表達(dá)出來(lái)的感情是最真實(shí)的，不論是愛好或是厭惡，開心或是傷心，他們都用最直接的方式表達(dá)出來(lái)。社會(huì)實(shí)踐雖然終止了，但是我對(duì)他們的關(guān)心的不會(huì)停止，真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力，期望有更多的人去關(guān)心他們，期望他們永久快樂(lè)!
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字7
首先，感謝xxxx委舉辦的“xx計(jì)劃”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�！皒x計(jì)劃”開展以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的精心領(lǐng)導(dǎo)下，我在各各崗位上努力學(xué)習(xí)、鍛煉，深深體會(huì)到了工作的不易與實(shí)際工作和書本上的區(qū)別。也逐步認(rèn)識(shí)到了書本知識(shí)的匱乏。
在這期間，我對(duì)醫(yī)院運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰，從感性到理性。在平常的工作生活中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任和同事對(duì)我的照顧很多，也教會(huì)了我很多知識(shí)，熟悉了工作的流程，這對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很寶貴的財(cái)富。也理解到我國(guó)對(duì)電力部門的需求及對(duì)于學(xué)電氣的我們所提出的要求與職責(zé)。讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)勤學(xué)善問(wèn)，多思多想，盡心竭力，專于業(yè)務(wù)，履職盡責(zé)，與大家戮力齊心，積蓄智慧力量。
一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，但其意義已經(jīng)深刻的刻入我的'腦海當(dāng)中。如果有機(jī)會(huì)的話，我將再次參加青鳥計(jì)劃活動(dòng)，這不僅讓我體會(huì)到了家鄉(xiāng)在這些年發(fā)展的迅速，也讓我堅(jiān)定了扎根家鄉(xiāng)沃土的決心。再次感謝縣團(tuán)委與廣饒縣中醫(yī)院給予的這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，這一個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)將永遠(yuǎn)存留在我的記憶中，督促我去為這個(gè)社會(huì)盡一份力，為這個(gè)時(shí)代添光添彩！
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字8
經(jīng)歷了此次寒假的社會(huì)實(shí)踐，我也是算真的去了解了社會(huì)的一個(gè)情況，當(dāng)然我也是知道其實(shí)這并沒(méi)有什么，但也是需要自己更多的去接觸才行的，此次的實(shí)踐也是讓我知道作為學(xué)生，其實(shí)還是要多去接觸社會(huì)才行，只有如此，才能以后真的走上了社會(huì)，更能沉著的面對(duì)而同時(shí)也是知道自己做的缺乏的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些，此次的實(shí)踐我也是有挺多的一個(gè)感觸。
此次我是去到工廠來(lái)實(shí)踐的，畢竟自己的能力也是清楚，很多的工作都是做不了的，但是這些簡(jiǎn)單的操作卻是可以做好的，我也是通過(guò)了半天的時(shí)間知道自己我要做什么又是該如何的.去做，而一直重復(fù)的工作，差不多一個(gè)月下來(lái)也是讓我感覺到很是枯燥，同時(shí)也是對(duì)于那些堅(jiān)持了多年的同事感到佩服，和他們溝通也是知道，之所以愿意做這個(gè)工作，也是由于沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)，也是無(wú)法去做一些腦力的勞動(dòng)，所以只能在這樣的崗位來(lái)煎熬，他們也是覺得枯燥，但是能賺錢，要養(yǎng)家也是需要去付出，而這也是讓我想到自己的父母，確實(shí)他們也是不容易的，而實(shí)踐后拿到自己為數(shù)不多的錢，也是感受到賺錢的一個(gè)不容易。
在工作里頭，我也是會(huì)和同事們交流，和他們的談話里面也是感受到社會(huì)是不一樣的同時(shí)他們也是羨慕我還在讀書，也是告誡我在學(xué)校要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，去珍惜這段美好的時(shí)光，而以前的自己其實(shí)沒(méi)有那么多的體會(huì)，此次也是讓我明白，確實(shí)在校是很輕松的時(shí)候，雖然也是有老師的管束，但是相對(duì)于工廠其實(shí)也是自由很多，也是沒(méi)有什么太大的壓力只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了，同時(shí)也是明白確實(shí)和工作相比，此刻的我們還是很幸福的，也是更要去好好的把在校的日子過(guò)好，去得到一個(gè)成長(zhǎng)，特別是此次的實(shí)踐也是告訴我，如果能力不夠，其實(shí)以后想要找到一份好的工作，真的不是那么的輕松，也是有很長(zhǎng)的路要去自己走好，而我也是會(huì)繼續(xù)的堅(jiān)持下去，去讓自己真的有更多的成長(zhǎng)和收獲的。實(shí)踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是讓我更意識(shí)到在校時(shí)間的珍貴，以及社會(huì)的一個(gè)殘酷，以后也是不再那么的松懈，更理解了父母賺錢的不易，要去珍惜他們給我的錢以及我在校的時(shí)機(jī)。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字9
二十多天同甘共苦的日子，還沒(méi)來(lái)得及記下，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了。這讓我想起了陳學(xué)冬的歌“離別沒(méi)說(shuō)再見你是否心酸，轉(zhuǎn)身寥寥笑臉不甘的甘愿”。
服務(wù)隊(duì)二十多天的生活，我們一起畫海報(bào)，一起買獎(jiǎng)品，一起天剛微微亮起床擠公交車，真的是痛并快樂(lè)著。在學(xué)校，我是美術(shù)班的老師，看著學(xué)校那些可愛的孩子們畫出一幅幅可愛的圖畫，我生起了一種從未有過(guò)的自豪感，這大概就是真正的'快樂(lè)吧！孩子們的笑聲和親切的稱呼還依稀纏繞在耳邊，但我們卻已經(jīng)分開了。
謝池的孩子們，淘氣又不失可愛，那一句句小鳥般清脆的“老師”，叫的我們打心眼兒里開心！最后的微舞臺(tái)讓我們見識(shí)到了我們小時(shí)候沒(méi)有的表演，歌唱，越劇，舞蹈，無(wú)一不讓人流連忘返，但轉(zhuǎn)眼間卻要離別了。
哪又有不苦的呢？但是擠擠公交，太陽(yáng)曬曬，能收獲一個(gè)大家庭的友誼，我敢說(shuō)我真的值了！如果說(shuō)重新選擇，我還選擇擠公交！我還選擇你們這幫兄弟姐妹們！支教無(wú)關(guān)時(shí)間，我只想說(shuō)，我愛你，支教！我愛你們，我的大家庭！forever friends！
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字10
今年暑假，按xx省教育廳xx省大學(xué)生“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議，我們相應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，自己組隊(duì)對(duì)“社會(huì)公眾對(duì)‘中國(guó)夢(mèng)’的理解和看法調(diào)查”展開了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的問(wèn)卷調(diào)查和走訪，我獲得了真實(shí)客觀的數(shù)據(jù)資料，更加收獲了許多經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了能力。 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。
前期準(zhǔn)備階段我們主要進(jìn)行的工作是設(shè)計(jì)問(wèn)卷。去只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，但從來(lái)沒(méi)有自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們一起調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，才第一次感覺到問(wèn)卷中各個(gè)問(wèn)題的用意所在，感受到問(wèn)卷調(diào)查的艱辛，初嘗艱難。
后來(lái)，在暑假期間，我們進(jìn)行了問(wèn)卷的分發(fā)調(diào)查和走訪，從中我收益頗豐。開始時(shí)我一點(diǎn)也不自信，說(shuō)話也不利索，甚至不知用普通話還是家鄉(xiāng)話交流，最后經(jīng)過(guò)幾份后，我才覺得家鄉(xiāng)話比較容易與基層民眾打成一片更易于交流，才采取了家鄉(xiāng)話。另外，我還一在大三的尾聲，我決定參加這次暑期實(shí)踐，一是自己的論文似乎到了瓶頸，找不到寫作的意義，長(zhǎng)篇的理論下顯得空洞，牽強(qiáng)，希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗(yàn)證；其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格，或許更多是因?yàn)樯钐^(guò)平靜的不甘。而短短的四天時(shí)間，遠(yuǎn)比我所想收獲更多。
第一天到達(dá)，安頓好住宿后，即使舟車勞頓，大家還是精力十足，立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚，采訪的對(duì)象大多是散步的老人以及小攤小販，隊(duì)員們從羞于開口到大方自然。當(dāng)向羅老師匯報(bào)任務(wù)完成的`情況時(shí)，清晰記得隊(duì)友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天，在羅老師的指導(dǎo)下，確定好各組準(zhǔn)備完成的論文主題后，我們穿過(guò)大街小巷，走訪開店的各行各業(yè)，從漢族到回族，不斷采集信息，不斷靠近自己的實(shí)踐目標(biāo)。每次調(diào)研完后的總結(jié)與探討，融匯了每個(gè)人的收獲與思考。
除了實(shí)踐任務(wù)外，四天與老師和隊(duì)員們的生活，也是收獲滿滿。通過(guò)與他們的相處，就像一面鏡子，讓我看到了一個(gè)更真實(shí)的自己，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對(duì)每個(gè)人的照顧，每天晚上匯總完工作后的游戲與談心，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)大家庭，這四天總是有很多歡樂(lè)與感動(dòng)。記得第二天晚上的故事分享，不知為何，把一直藏在心里的事就那樣坦誠(chéng)的說(shuō)出來(lái)，或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。
是結(jié)束也是開始，最想說(shuō)的是聲“謝謝”，很感謝每個(gè)人，帶給我新的成長(zhǎng)與感動(dòng)，會(huì)記得我們一起穿梭在大街小巷，一起研討，一起吃泡面，一起打鬧嬉戲的時(shí)光；會(huì)記得每個(gè)人不同的性格與美好，永遠(yuǎn)一家人!
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字11
學(xué)校開展的群文閱讀教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了近兩年時(shí)間。通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)，教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流，以及賽教，觀摩等活動(dòng)，讓作為青年教師的我受益匪淺。也讓了我對(duì)自己的教學(xué)工作有了更多的思考和不同的體驗(yàn)。
“群文閱讀”是在課堂教學(xué)的單位時(shí)間內(nèi)，呈現(xiàn)多篇文章，多到四五篇，甚至七八篇，圍繞同一個(gè)議題展開的探究性閱讀教學(xué)。這讓老師的教學(xué)過(guò)程具有很強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值。從“一篇”到“一群”，“群文閱讀”的教學(xué)價(jià)值絕不止課堂閱讀形式中“量”的疊加，它的背后，是教師對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)理念更新的“質(zhì)”的飛躍。
其中，我感受最深的主要是以下幾個(gè)方面：
1.群文閱讀讓師生回歸生活世界的“閱讀”狀態(tài)。閱讀主要強(qiáng)調(diào)的就是“讀”“悟”結(jié)合�！叭何拈喿x”開拓了學(xué)生的自主閱讀空間，讓學(xué)生在閱讀中欣賞，在欣賞中閱讀。過(guò)于精致細(xì)膩的傳統(tǒng)課堂，間接地侵占了學(xué)生自讀自悟的時(shí)間。沒(méi)有大塊時(shí)間讀，大塊時(shí)間悟，就不可能開發(fā)學(xué)生的閱讀智能。而群文閱讀就建立在多文本基礎(chǔ)上的“讀”“悟”結(jié)合學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在“讀”和“悟”中提高閱讀興趣，拓展閱讀空間，使課的內(nèi)涵得以延伸。
2.群文閱讀改變了閱讀教學(xué)的痼疾。 “群文閱讀”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們深深認(rèn)識(shí)到按部就班地從字詞的學(xué)習(xí)開始，經(jīng)由句式、篇章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容探討等既定途徑進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)是不可能的了。 “群文閱讀”的教學(xué)目標(biāo)需要在抓住重點(diǎn)，突出要點(diǎn)，把握難點(diǎn)上有 “質(zhì)”的突破。因此，相比較對(duì)課文進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間精細(xì)化的學(xué)習(xí)，在單位時(shí)間內(nèi)，老師必須對(duì)課內(nèi)主體文章進(jìn)行充分備課，去粗取精，長(zhǎng)文短教，改變單位時(shí)間內(nèi)滔滔不絕的“講”，將大部分的時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生自己去讀，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這在有效提高課堂的教學(xué)效率的同時(shí)，也符合語(yǔ)文教學(xué)的工具性與人文性統(tǒng)一的基本原則。
3.群文閱讀也充分發(fā)揮了閱讀策略指導(dǎo)的.優(yōu)勢(shì)。僅僅是一篇文章的教學(xué)，可能受文本容量的限制，對(duì)于學(xué)生閱讀技巧，閱讀策略的教學(xué)相對(duì)碎片化。而“群文閱讀”可以依憑“多文本”優(yōu)勢(shì)，在教師的有機(jī)整合下，可以充分發(fā)揮實(shí)用閱讀策略 ：比如“速讀”、“略讀”、“精讀”、“跳讀”、“比較閱讀”等等。為多方位，全面地學(xué)習(xí)閱讀技巧提供了便利條件。
4. “群文”更容易促進(jìn)學(xué)生的自由探究�！叭何拈喿x”教學(xué)實(shí)際上是以最大的真誠(chéng)，充分信任學(xué)生已有的閱讀能力，打破以單篇獨(dú)進(jìn)、深探細(xì)究為主要特征的閱讀教學(xué)。這樣的教學(xué)方法不僅拓寬了學(xué)生的閱讀視野，引領(lǐng)了學(xué)生的閱讀生活，為學(xué)生搭建了很好的閱讀平臺(tái)。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)“群文閱讀”有利于豐富和完善“先學(xué)后教、互學(xué)互教”的教學(xué)模式，有利于學(xué)生自主閱讀習(xí)慣的形成，有利于陶冶學(xué)生的情感，也有利于在班級(jí)形成濃郁的閱讀氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品位。
群文閱讀提倡連續(xù)性閱讀，不像教材那樣是通過(guò)專家修整改編的文本，單篇的文本，就像讓孩子放回了大自然，自由的感受文化的氣息和腳步。所以，我覺得“群文閱讀”的價(jià)值還在于對(duì)孩子精神的豐盈和海量信息的獲取。在今后的教學(xué)中，我應(yīng)該更多的嘗試對(duì)孩子進(jìn)行“群文閱讀”的教學(xué)，也可以從不拘泥于課內(nèi)的群文，從鼓勵(lì)孩子課外閱讀開始，從為孩子推薦優(yōu)秀讀物開始。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字12
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也�！边@是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的.知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)趁著暑假期間我參加了xx發(fā)起的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到xx參加實(shí)踐活動(dòng)，在和局里面說(shuō)了我的情況后，他們把我分配到了xx。在這x個(gè)月，單位中的前輩對(duì)我視如己出，在各方各面都對(duì)我挺上心的。
我主要是在辦公室里操作電腦，偶爾遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的公民，需要實(shí)地考察的我都會(huì)跟著兩位前輩到他們家里去查看，適當(dāng)?shù)�、力所能及的為他們解決問(wèn)題。
盡管有些美中不足，但是這次社會(huì)實(shí)踐，也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先，我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作，你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局，團(tuán)結(jié)一致，每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。
其次，我體會(huì)到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有那么幾個(gè)人，但是在xx這樣的大集體有很多各種各樣的人才，所以會(huì)有許多我們不了解的知識(shí)，我們大可不必不懂裝懂，多向他人請(qǐng)教，會(huì)讓自己學(xué)到許多。
最后，我懂得了工作者們的辛勞。無(wú)論各行各業(yè)，都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光，而忽視了他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里默默無(wú)聞的努力。古語(yǔ)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元”，可是不付出努力，又怎么會(huì)做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，它雖然只有短短的x個(gè)月，但是它所給我們帶來(lái)的影響卻是巨大的。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字13
經(jīng)過(guò)大學(xué)這幾年的考察，于××××年××月份我榮幸地被發(fā)展為預(yù)備黨員，因而，××××這一年開始了預(yù)備黨員的學(xué)習(xí)。忙碌的大三及大四，有太多太多的事情需要去做，學(xué)年論文、專業(yè)知識(shí)考試等等紛至沓來(lái)，還要面臨今后人生發(fā)展方向的選擇，這一切都需要時(shí)間精力的付出。然而，我依然實(shí)時(shí)關(guān)注有關(guān)黨組織的新聞信息。一年來(lái)，我在黨組織團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在這一年中我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在各方面有了較大的進(jìn)步。作為一名合格的黨員，就要愿意為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想和目標(biāo)奮斗終身。
全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。在中國(guó)，沒(méi)有任何一個(gè)政治組織像我們黨這樣集中了那么多先進(jìn)分子，為中華民族作出卓著的貢獻(xiàn)和偉大的犧牲。黨同人民保持著血肉關(guān)系，在實(shí)現(xiàn)全民解放和中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成并堅(jiān)持正確的理論和路線，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行不懈的奮斗。在新民主主義革命時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，拯救勞苦大眾于水火之中，使人民獲得了解放，建立了社會(huì)主義新中國(guó)。歷史雄辯地證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。
回首歷史，我們國(guó)家經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的興衰成敗。在無(wú)數(shù)的挫敗成功面前，我們的國(guó)家也一步一步地邁向不同的歷史階段。古往進(jìn)來(lái)，歷史的花草中不乏永不言棄，最終獲得成功的實(shí)例。早在清政府統(tǒng)治晚期，偉大的革命先行者孫中山先生，勇敢地站在民主革命風(fēng)起云涌的浪尖，站在階級(jí)矛盾瘋狂生長(zhǎng)的荒野，為中國(guó)民主革命事業(yè)操勞一生，鞠躬盡瘁。一次又一次的失敗，一次又一次的打擊，都沒(méi)有擊垮這個(gè)一心為了民族獨(dú)立而奮勇向前的先驅(qū)。
在入黨之初，我雖然在理論知識(shí)方面學(xué)習(xí)得不少，對(duì)于一些基本概念原理也算爛熟于心，但是，一旦投射到現(xiàn)實(shí)生活中，我就感到無(wú)所適從與深深的疑惑。信息爆炸的時(shí)代，各種良莠不齊的消息時(shí)刻在向你襲來(lái)。而隨著這種浪潮的出現(xiàn)的是，似乎關(guān)于共產(chǎn)黨員腐化、墮落的事件也越來(lái)越多了。其中還有不少是入黨多年稱得上是"前輩"的'老黨員。
另外，很少有關(guān)于此方面的公開討論與學(xué)習(xí)，而一些批評(píng)也只是隔靴搔癢，未觸及問(wèn)題根本，讓我對(duì)自己的信仰似乎有些不確定。但是，平時(shí)在與其他黨員同志的學(xué)習(xí)討論中，他們不但有自己的見解與分析。且對(duì)目前黨內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題不回避隱瞞，而是依據(jù)主客觀條件具體分析，掩蓋在現(xiàn)象背后的原因。他們犀利的見解與評(píng)論對(duì)我來(lái)說(shuō)是振聾發(fā)聵的一課，打破了長(zhǎng)久以來(lái)我內(nèi)心的迷惑。正如一個(gè)古老的箴言"流水不腐，戶樞不蠹"，唯有不斷地從根本上加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，我們的黨才能一直屹立在時(shí)代的前端。出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕，可怕的是人們選擇忽視它。
因此，我們這些年輕的黨員更要從一開始樹立良好的作風(fēng)，從一點(diǎn)一滴做起，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。同時(shí)切莫因?yàn)樵诮M織上入了黨，就放松了警惕。另一方面，現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)與任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以此為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。平日在與黨員前輩交流的過(guò)程中，部分黨員前輩也提及了目前大學(xué)里存在的一些不好的現(xiàn)象，例如，上課遲到、早退、曠課、作弊等等不一而足。說(shuō)來(lái)慚愧，剛上大一的時(shí)候，自己干勁很足，但后來(lái)就漸漸松懈了，上課經(jīng)常因?yàn)樗^(guò)頭而遲到。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該樹立起不言棄的信念。在挫折面前，只有勇敢站起來(lái)的才是強(qiáng)者�，F(xiàn)在如荼如火進(jìn)行著的殘運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們向世人展現(xiàn)的正是這種在競(jìng)技中，永不言棄的精神。黨組織旨在將我們培養(yǎng)成合格的建設(shè)者與可靠接班者，在教學(xué)與管理的方方面面中一個(gè)又一個(gè)獨(dú)具特色的創(chuàng)新教育理念讓我們明白，在這個(gè)小社會(huì)中我們更應(yīng)該奮勇堅(jiān)持不懈，永不言棄，才能在大社會(huì)中有所作為。我們要以這樣永不言棄的國(guó)家為榮，使自己成為一個(gè)堅(jiān)持信念，不畏挫敗的勇敢者。只有這樣，才能立足社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
大學(xué)三年的成績(jī)雖說(shuō)不上差，但也絕不是名列前茅。馬上自己的大學(xué)生活就要結(jié)束，但對(duì)于前途、未來(lái)仍然很迷茫。當(dāng)然，盡管對(duì)于未來(lái)還有很多迷惑，我也從之前的經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)，珍惜這最后的一年時(shí)光。這既是對(duì)自己未來(lái)的人生負(fù)責(zé)，也是作為一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的最基本要求。在今后的日子里，我也不斷自我批評(píng)，加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。
大學(xué)生活即將結(jié)束，我正在為今后的前途拼搏著，就要步入社會(huì)了，心里難免有些緊張與不安，可是我堅(jiān)信，只要我時(shí)刻按照中共黨員的要求嚴(yán)格要求自己，一心一意為社會(huì)做貢獻(xiàn)，將來(lái)無(wú)論身處哪個(gè)職位，依舊會(huì)有一番成績(jī)，如果這樣，就真的是實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。因此，我渴望成為一名正式的中共黨員。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字14
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)時(shí)機(jī)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說(shuō)過(guò)，當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段珍貴的回憶，所以這次時(shí)機(jī)來(lái)了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)時(shí)機(jī)，所以，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些考前須知以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。
接著，是培訓(xùn)�，F(xiàn)在回想過(guò)來(lái)，我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)決以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累，但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好似平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)�！巴咸猫�，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò)了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵抗了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)決的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語(yǔ)的根本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的.一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比擬出色地通過(guò)了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來(lái)參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)〞的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于，懷著興奮的心情，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方，展開了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字15
七月的烈日，沸騰了我們青春的鮮血；無(wú)悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著活力來(lái)到人們最需要的地方，奉獻(xiàn)我們美麗的青春，燃燒我們溫暖的歲月；我們微笑的臉和英雄的姿態(tài)，隨著這短暫而充實(shí)的.七天社會(huì)實(shí)踐，凍結(jié)在時(shí)間的走廊里，永恒。
社會(huì)實(shí)踐，讓我們更加關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)和政策的動(dòng)態(tài)，了解自己，了解社會(huì)，是提高自己、鍛煉自己的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我們離開了象牙塔，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)、生活和生活；社會(huì)實(shí)踐，讓我們更接近社會(huì)，感受最真實(shí)的社會(huì)生活，欣賞最真實(shí)的生活。
烈日灼熱的大地，滾燙，灼人，卻有這樣一群人，無(wú)論炎熱，無(wú)視辛苦，堅(jiān)持在一線作戰(zhàn)，他們是義修隊(duì)的同學(xué)。他們以全面的專業(yè)知識(shí)和耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難，贏得了廣大人民的好評(píng)。一絲不茍的工作態(tài)度使他們能夠限制工作，使人民滿意。還有義教組的學(xué)生，他們用愛和知識(shí)在孩子心中播下希望和夢(mèng)想的種子。他們小心翼翼地抱著渴望知識(shí)的孩子，讓他們看到藍(lán)天和夢(mèng)想的高度。
【二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文550字】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）二十年后的家鄉(xiāng)作文08-18
二十年后的家鄉(xiāng)作文(優(yōu)秀)07-18
【優(yōu)秀】二十年后的家鄉(xiāng)作文09-22