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“過去，現(xiàn)在，未來”優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的“過去，現(xiàn)在，未來”優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
“過去，現(xiàn)在，未來”優(yōu)秀作文1
過去、現(xiàn)在、未來這3個(gè)詞可是有很多意義的，它們讓我想到了很多事情。
過去，我是一個(gè)淘氣頑皮的小孩，要么偷偷地吃薯片，要么長(zhǎng)時(shí)間看電視。記得有一天，本該寫作業(yè)的時(shí)間我卻用來看閑書，現(xiàn)在想想真是可笑。我正看著閑書呢，突然媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)了我沒有做作業(yè)，媽媽把書沒收，我還和媽媽頂嘴，過了一會(huì)兒又接著看別的閑書，還偷偷得意地笑……這就是過去的我。
現(xiàn)在，我在慢慢長(zhǎng)大，從淘氣頑皮的小孩變成了懂得關(guān)心父母的孩子。有一次，媽媽吃壞了肚子，特難受。我倒了杯溫水，來到媽媽床前：“您喝點(diǎn)溫水吧，這樣肚子會(huì)好受些�！蔽野阉p輕遞到媽媽手里，轉(zhuǎn)身還把暖寶插上電源。一會(huì)兒暖寶就熱了，我輕輕把暖寶放在媽媽肚子上。媽媽溫柔地看著我說：“孩子，謝謝你，你越來越會(huì)關(guān)心體貼父母了！”這就是現(xiàn)在的`我。
每個(gè)人都有過去，現(xiàn)在和將來。我要克服過去馬虎的毛病，把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取將來實(shí)現(xiàn)做一名醫(yī)生的理想。
“過去，現(xiàn)在，未來”優(yōu)秀作文2
過去，現(xiàn)在，和未來這三個(gè)字在我心中有種特別的意義—花也有過去，現(xiàn)在和未來。
過去:它還是一朵小小的花骨朵兒，是那樣的稚嫩。小小的，軟軟的，像嬰兒的小手掌一樣。后來，它慢慢的成長(zhǎng)大了，一點(diǎn)一點(diǎn)的，變成了一個(gè)含苞待放的'花苞，可以清晰的看見花瓣了。
現(xiàn)在，它已經(jīng)開放了。在枝頭綻開燦爛的笑容，是那樣楚楚動(dòng)人，粉嘟嘟的花瓣是那樣的柔嫩，粉里透白，嬌艷欲滴，輕輕撫摸一下，一股涼絲絲的感覺涌入心頭，冰冰的，絲滑柔軟，五片花瓣中間有一個(gè)花蕊，散發(fā)著迷人的清香，沁人心脾的香味。
將來，它也許枯萎了，風(fēng)輕輕的吹了下，它可能被風(fēng)吹下了，緩緩落地，落在松軟的泥土里，最后，它會(huì)消失，但是它的后代仍然盛開。
每個(gè)人懷念過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。過去，回想起來，竟帶有一絲絲的苦澀，那時(shí)年幼無知犯下的錯(cuò)誤竟覺得有點(diǎn)傻�，F(xiàn)在發(fā)生的事和人都要學(xué)會(huì)珍惜，不要錯(cuò)過。至于，未來，無法預(yù)料，也許是美好的，也許是……
“過去，現(xiàn)在，未來”優(yōu)秀作文3
雨是我的靈感，坐在下雨的窗前，看著淅淅瀝瀝的細(xì)雨，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我心中的豎琴開始撥弦，靈感也如泉水般涌來。我是一個(gè)令人捉摸不透的女孩，平時(shí)的我，開朗又愛笑，會(huì)與大家融在一起。但在身邊沒有人的時(shí)候，我就會(huì)變成另外一個(gè)人，不說話，不愛笑，沒有任何表情。我自己似乎把平時(shí)那個(gè)愛笑的我投進(jìn)了另一個(gè)世界，不見了蹤影。我也不知道我到底想干什么，我只是按照生活的節(jié)奏去干需要干的事。
未來是任何一個(gè)人都不能預(yù)測(cè)的，但我知道未來的命運(yùn)掌握在自己的手中。通向理想的未來之路，需要自己去鋪設(shè)，沒有人可以幫助我。通向未來的路是漫長(zhǎng)而又艱辛的'，但同樣也是神秘的，或許在某一天，會(huì)在人生的十字路口迷失方向，所以，我要掌控我的未來，我要把握好我的命運(yùn)之輪。我的命運(yùn)之輪在旋轉(zhuǎn)，我在這個(gè)轉(zhuǎn)盤上不停地奔跑。我是個(gè)追求自由的女孩，不斷追求理想，讓我笑到最后。畢竟，強(qiáng)者未必是勝者，但勝者一定是強(qiáng)者。
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