中學生優(yōu)秀作文匯編(3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中學生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
中學生優(yōu)秀作文1
人生是一場旅行，旅行的途中有旖旎的風光。我們在山清水秀的地方陶醉，在重巖疊障之巔高歌。也會在千巖萬轉(zhuǎn)中迷茫，在狂風暴雨中失望。而過去的終將成為回憶，為著前方無法預(yù)知的風景，我們一路向前。
一路向前，人才能不被過去絆住腳步。一路向前，人們才能放下過去的成功，挑戰(zhàn)新的`崇山峻嶺山巔。
一路向前，人們才能走出失敗的痛苦，終于抵達成功的彼岸。
一路向前，才能有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗；一路向前，才能有“實迷途其未遠，覺今是而昨非，”的蕃然醒悟；一路向前，才能有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的鴻圖大志。前方，才是我們應(yīng)堅持的方向。
一路向前才永不停止，不斷進步的人生才信念堅定。背對著朝陽，我們只能看到自己的影子，永遠也走不出過去的影子的束縛。只有面對著朝陽，我們才能擺脫過去。雖然面對著太陽會刺痛雙眼，但只有這樣，我們才能一路向前。只有一路向前，才能有充實的人生。
中學生優(yōu)秀作文2
哈哈，星期天又到了，又可以玩電腦了！我打開電腦，高興的玩了起來。
我正在玩著小游戲，就在這時，電腦爭奪戰(zhàn)爆發(fā)了。
媽媽從天而降，一把搶過我手中還沒有捂熱的鼠標，我急的'如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我是個矮冬瓜，媽媽比我高，鼠標在她的手上，我怎么拿得到？
她打開了娛樂視頻，我正想奪回鼠標時，爸爸不知道從哪跑了出來鬧事，家里頓時亂成了一鍋粥——爸爸神不知鬼不覺的奪走了媽媽手中的鼠標，他把娛樂視頻換成了讓我發(fā)瘋的新聞，我和媽媽磨拳擦掌準備奪走“令牌”，爸爸看穿了我們的心思，捂住鼠標，就是不給我們，媽媽在跟爸爸奪得時候，我拿到了鼠標，媽媽和我開始了“拔河”比賽，媽媽搶走了鼠標和爸爸又開始了“戰(zhàn)斗”。
我突然想到，臥室里還有一臺電腦，我偷偷的看了一眼爸爸媽媽，他們“鼻青臉腫”、“兩敗俱傷”，臉部都“輕度毀容”了。我躡手躡腳的溜進了房間……
可惜的是，我從新開始了……
中學生優(yōu)秀作文3
“砰砰砰”你聽，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活躍的精靈，在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡，只見有一個同學右手拿著裝滿泡泡水的杯子，左手拿著吸管放到水里輕輕地攪拌。然后，放到嘴邊，用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹，就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。
接下來，一個個同學都躍躍欲試，有吹出兩個的，有的像一個個胖胖的.雪人；有的像金魚瞪著大大的眼睛；還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話！有吹出三個的，有的像一只兇猛的老虎；有的像一只可愛的米老鼠，正在對同伴說：“快來玩呀！”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說：“你有蜂蜜嗎？我餓了！”
有吹出四個的，有的像糖葫蘆，散發(fā)出香香的味道；有的像一個個的肉丸；還有的像一串串的珍珠。
時間永遠過地那么快，可我還沉浸在泡泡的世界中！
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