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關(guān)于寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。
其實(shí)老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業(yè),還要備課,開會(huì)。還有一些貪玩的同學(xué),上課不夠認(rèn)真,不按時(shí)完成作業(yè),老師還要給他們單獨(dú)補(bǔ)習(xí),真的很辛苦。
今天是教師節(jié),老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對(duì)老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師最好的禮物。
今天是教師節(jié),我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養(yǎng)我的老師們。
一年一度的教師節(jié)終于到來了,這是第26屆教師節(jié)了,也是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)了。
就在教師節(jié)的前一天,我們占用了所有了課間,排練了在教師節(jié)表演的節(jié)目,打算給那天所有上課的老師一個(gè)爆炸性的驚喜。那一天的下午快放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都在談著怎樣給老師驚喜。
教師節(jié)終于到了。早上,我就把媽媽親了個(gè)夠,因?yàn)槲覌寢屢彩墙處煟龑W(xué)校組織出去玩,明天才能見到她,所以,今天我就親手寫了一個(gè)紙條偷偷的放進(jìn)了她的包里,以表達(dá)我在教師節(jié)給予她的祝福,希望帶給她一個(gè)驚喜。
剛?cè)雽W(xué)校,就感受到一種和平時(shí)不一樣的氣氛,每位同學(xué)都在談?wù)撝裁,全校一片熱鬧。進(jìn)入教室,就看見黑板上寫著:“教師節(jié)快樂”。我們還請(qǐng)來了一位記者叔叔,讓他把我們的節(jié)目錄制下來。
我們班同學(xué)說話就像海浪,一會(huì)平靜,一會(huì)又漲成高潮。同學(xué)們說的津津有味,老師說的也不亞于同學(xué),從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把爆炸的驚喜給“爆炸”出來。上課了,班長(zhǎng)喊了一聲“起立”。我們“嘩”就都起立了,“劉變大”就從位子上唱“祝老師節(jié)日快樂,祝老師節(jié)日快樂......”這是按照生日歌的調(diào)來進(jìn)行改編的,當(dāng)他唱完后,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”隨后,我們就唱了一首“感恩的心”,就結(jié)束了“爆炸”。
每一節(jié)課我們都“爆炸”一次,這讓所有上課的老師都感動(dòng)了,雖然我們的節(jié)目不是非常的好,但是用了真心,感動(dòng)了所有的老師。在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié),我想祝所有老師“節(jié)日快樂”!
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