- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字【精華8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的四周為什么洋溢著愛(ài)？因?yàn)橛袗?ài)護(hù)我的親人。為什么會(huì)有這屬于我的守護(hù)神？因?yàn)榇笞匀徊赣艘淮忠淮亲o(hù)我的人。絢麗多彩的大自然為什么每天都充滿(mǎn)蓬勃的朝氣？因?yàn)橛械厍蚰赣H的滋潤(rùn)。
但地球母親日益枯竭，是哪雙手在貪婪地榨取，在瘋狂地殘殺她呢？是人類(lèi)。人的貪婪、人的自私威脅著她的生存。人因?yàn)橛辛说厍蚰赣H才得以生存，我們以為自己是“萬(wàn)物之靈”，其實(shí)，我們不及任何其它生物，它們吃飽了、喝足了，就知足了，不再去傷害地球了。而人呢？自以為至高無(wú)上的人呢？
他們肆意砍伐樹(shù)木，獵殺動(dòng)物，挖掘礦藏，污染空氣，浪費(fèi)水資源……，只知索取母親的慷慨，而不知反哺母親的恩養(yǎng)，導(dǎo)致母親的生命岌岌可危。我看過(guò)一部電視劇，叫《魔幻手機(jī)》，里面的牛魔王用樹(shù)木的.汁液與地球母親的汁液制成長(zhǎng)生不老丸賣(mài)給人類(lèi)，人類(lèi)為了能活上萬(wàn)年，自私地買(mǎi)下藥丸，卻不體惜地球只有百年生命可以延續(xù)。我很佩服劇中游所為說(shuō)的話：“地球上生存著這么多人，一代接一代，如果人能活萬(wàn)年，地球卻只能活百年，那人的生命還有什么意義？”說(shuō)得多么正確�。∥冶仨殲榈厍蚰赣H做些什么，即使只付出一點(diǎn)滴。
我弄到了兩根柳樹(shù)枝，或許它們可以為“奄奄一息”的地球出一點(diǎn)微薄之力，雖然這兩棵嫩枝并無(wú)回天之術(shù)，地球的生存還要有更多的人來(lái)奉獻(xiàn)，希望通過(guò)我的行動(dòng)能喚醒大家。我刨開(kāi)土，小心翼翼地將柳枝插好，再捧起泥土埋好枝的根，最后把土壓實(shí)。柳枝隨著微風(fēng)的擺弄飄舞起來(lái)，就像我的夢(mèng)緩緩飄起。
5.12大地震震驚了地球人，這是地球母親為我們敲響的警鐘�！叭祟�(lèi)只有一個(gè)地球”，我們都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，讓養(yǎng)育我們的大地充滿(mǎn)活力，讓柳枝飄滿(mǎn)地球，用一雙雙手共同創(chuàng)造一個(gè)魅力無(wú)限的地球。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“最毒婦人心”，“天下唯小人和女人難養(yǎng)也”。小時(shí)候，我聽(tīng)到這兩句話時(shí)，心中一直納悶，怎么樣想都想不明白，女人怎么會(huì)和最毒掛上鉤了呢？閉月羞花，沉魚(yú)落雁……不是都形容女人的美嗎？
直到會(huì)看課外書(shū)，讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事：惡毒的王后已經(jīng)很美了，可她每次問(wèn)魔鏡：世界上最美的人是誰(shuí)？魔鏡都會(huì)毫不猶豫地告訴她，世界上最美的是白雪公主時(shí)，她總是想方設(shè)法謀害白雪公主，白雪公主在長(zhǎng)得又矮又丑的小矮人幫助下，一次一次化險(xiǎn)為夷。漂亮的王后，至今還不知道為什么成不了最美麗的人呢？我現(xiàn)在就給她答案吧！你呀，空有一個(gè)美麗的外表，內(nèi)心卻極其丑陋，一個(gè)人的美不僅僅在外表，更是要有一顆善良的心。你呀，看看小矮人，多么可愛(ài)，他們沒(méi)有你的美貌，他們的內(nèi)心不知比你高多少。王后，你還是早點(diǎn)改邪歸正吧，如果沒(méi)有你，“最毒婦人心”，“天下唯小人和女人難養(yǎng)也”就不會(huì)出現(xiàn)在詞典中，詞典中也許出現(xiàn)的是“最美婦人心”。當(dāng)然，我也要感謝你，沒(méi)有你，我就理解不了這兩句話的意思了。從這個(gè)故事中，我對(duì)美有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：外表美不是真正的美，真正的美在于向善，從真。
今年暑假，我讀了《霧都孤兒》，主人公奧利弗從孤兒、店小二、扒手到養(yǎng)子到竊賊到一個(gè)堂堂正正的.好心人。奧利弗出身于苦難的家庭，在黑暗和充滿(mǎn)罪惡的世界中成長(zhǎng)。但在他心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并不能使他徹底墮落，反而更顯示出他出淤泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。我對(duì)美又有更深地認(rèn)識(shí)：
奧利弗是多災(zāi)多難，但他在多災(zāi)多難中結(jié)出善良之花。小矮人是矮，但是他矮出心靈的高度。原來(lái)美來(lái)源于做善事，講真話。不僅僅是外在的，更是內(nèi)心的一種善與真的需求。真正的美是善良和純真結(jié)出的碩果。這樣的真善結(jié)出的美之果才會(huì)熠熠生輝，一生永恒。
美的真諦——善和真。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
其實(shí)我早就想寫(xiě)這么一封信給您了，從小到大，就是您對(duì)我最關(guān)心。您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為著想，而我那時(shí)還是個(gè)小孩，不懂事。讓您操了太多心，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩了，也懂事多了，所以媽你可以為我少操一點(diǎn)心了。媽媽?zhuān)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，女兒真的.很感謝您。。。
感謝您給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝您撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。
是的，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有自己。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。而今天，我在這里要對(duì)您表示最真誠(chéng)的決心：今后您再勞累的時(shí)候，我要把您扶到床邊休息片刻，給您端茶到、捶腿，與您聊一天中的精華，與您說(shuō)一天中的云霞，讓您有了彩虹般輕松的心情，這才是我應(yīng)該做的吧！今后我再想要任性耍小脾氣的時(shí)候，我要想向您為我付出的一切，我的那些不足道的小任性也就煙消云散了，反而感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。想想這么多年，我最感激的還是你們！我成長(zhǎng)的每一步，都伴隨著你們艱辛的付出。你們所做的一切都有是為了我，沒(méi)有你們的付出，不會(huì)有今天的我，我現(xiàn)在不能做些什么，我只能真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
祝您
身體健康
你的女兒：xxx
xx年xx月xx日
優(yōu)秀的作文600字 篇4
有人說(shuō)理想是一盞航標(biāo)燈，有人說(shuō)理想是黑夜中的星光，還有人說(shuō)理想是孤獨(dú)時(shí)的歌曲，但我卻認(rèn)為理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。
我有一個(gè)簡(jiǎn)單的理想，那就是當(dāng)一名童話作家。
在童話里，沒(méi)有翅膀也能飛翔；在童話里，所有的生物都能說(shuō)話；在童話里，可以感受到不一樣的快樂(lè)；在童話里，理想不只是理想，希望不只是希望。
我從小就喜歡童話，因?yàn)橥捠俏业牧硪粋�(gè)世界。一拿起童話書(shū)，我就孜孜不倦地讀起來(lái)，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。只聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)在和小水滴說(shuō)話，只看見(jiàn)雛鳥(niǎo)在和媽媽學(xué)習(xí)飛翔。
從小，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名童話家，寫(xiě)出很好很好看的童話，讓每個(gè)人都可以感受到快樂(lè)和喜悅。生病的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)美麗的白衣天使；難過(guò)的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)心靈的按摩師；孤獨(dú)的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)伴隨你左右的'好朋友。
既然有了這個(gè)夢(mèng)想，我就要朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——多讀課外書(shū)，拓展思維；多練習(xí)寫(xiě)作，提高水平；多用心觀察，尋求生活真諦�？偠灾�，就是勤奮努力+博覽群書(shū)=成為一名出色的童話作家。
我寫(xiě)過(guò)很多的童話，都是經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考斟酌才創(chuàng)作出來(lái)的。有性格鮮明的人物，有命運(yùn)坎坷的遭遇，還有離奇美好的結(jié)局。這期間，可能是學(xué)習(xí)任務(wù)重，有點(diǎn)偷懶了。但是，我不會(huì)放棄，不會(huì)氣餒，從今天起，我將再次積累素材，大膽構(gòu)思故事。我知道，寫(xiě)作不在于快而在于好。
相信不久的將來(lái)，大家都可以讀到我的童話作品，讓每一個(gè)人都喜歡我寫(xiě)的童話故事，讓希望不再是希望，理想不只是理想！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
炎炎夏日，悶熱的南風(fēng)陣陣的吹，刺眼的陽(yáng)光使勁的照。海浪拍打著岸邊的巖石，巖石由淺色變?yōu)樯钌砻嫖⑿】p隙中的水氣漸漸上騰，接著由深轉(zhuǎn)淺，蒸發(fā)。樹(shù)梢上渾厚有力的蟬聲此起彼落，音量忽大忽小，一次次的聲響都畫(huà)出了獨(dú)一無(wú)二且無(wú)懈可擊的聲波波形。草叢里的各種昆蟲(chóng)也追尋著夏天的腳步，隱密的現(xiàn)身了。
可是就在這首蟬聲交響曲演奏的時(shí)候，卻是我最討厭的季節(jié)。悶熱的空氣觸摸著我每一寸肌膚，溼黏的汗水也挾帶著異味四溢散出。這時(shí)，煩躁在我心中萌芽，怒火在我眼中燃燒，任何事物擺在我眼前，皆會(huì)被我戴上一張名為“丑陋”的面具。
直到學(xué)校難得的舉辦了班際籃球比賽，我們幾個(gè)姐妹淘為了想要贏得勝利，不惜犧牲放學(xué)時(shí)間留在操場(chǎng)練習(xí)之后，我便對(duì)夏天徹徹底底的改觀了。放學(xué)后的夏天，是特別不同的，天色由亮麗的天藍(lán)色轉(zhuǎn)為和煦的黃紅色，太陽(yáng)不再像中午那樣刺眼、毒辣，反而變得光芒耀眼且多了些溫柔，有時(shí)甚至還會(huì)下起強(qiáng)大的午后雷陣雨，接著轉(zhuǎn)成小雨，再放晴，幸運(yùn)的話還能見(jiàn)到彩虹呢!在夏日午后的練習(xí)時(shí)光中，我們一起笑、一起吵架、一起面對(duì)問(wèn)題、一起調(diào)和彼此跑步的韻律和運(yùn)球的節(jié)奏、一起尋找隊(duì)友的默契和一個(gè)會(huì)意的眼神，我們的喧嘩聲融合了夏天的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，我們的身影躍入了夏天的晚霞。終于，好不容易，從初賽、復(fù)賽到冠亞軍賽，循著夏天的足跡，踏著青春的腳步，一步一腳印，我們奪得了冠軍。
這一次的比賽，讓我們正式的面對(duì)夏天，使我們揮灑著努力的.汗水享受舒服的夏日陽(yáng)光，奔馳著結(jié)實(shí)的雙腳感受地面的夏日溫度，用熱血的心像夸父一樣奔向?qū)儆谖覀兊南娜諌?mèng)想，雖然強(qiáng)烈的紫外線把我們的皮膚蛀成了黑色，不過(guò)卻讓我們變成了一個(gè)個(gè)擁抱夏天的孩子——陽(yáng)光女孩。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我曾參加過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球比賽，有過(guò)勝利，也有過(guò)失敗，但有一場(chǎng)籃球比賽讓我記憶猶新。
這是一場(chǎng)五（1）班對(duì)五（6）班的比賽。
第一節(jié)比賽開(kāi)始了，五（6）班先進(jìn)兩個(gè)球，領(lǐng)先4分。過(guò)了十分鐘，“嘀”哨聲響了，第一節(jié)結(jié)束了。到了場(chǎng)下，老師給我們講了戰(zhàn)術(shù)。第二節(jié)比賽開(kāi)始了，到我方發(fā)球了，我把球傳給了16號(hào)，16號(hào)繞過(guò)了兩個(gè)人，來(lái)了個(gè)三步籃，投進(jìn)了。對(duì)方發(fā)球，被我方搶斷，“唰”進(jìn)了，我們隊(duì)連續(xù)得分。我們?cè)綉?zhàn)越勇，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可能因?yàn)樘戳�，我感覺(jué)這場(chǎng)比賽已經(jīng)打了很久很久了，一看時(shí)間，離比賽結(jié)束還有2分鐘，目前的比分是28：26，我們依然落后。
在關(guān)鍵時(shí)候老師要了個(gè)暫停，到了場(chǎng)下，我已經(jīng)筋疲力盡，再看看其他隊(duì)員，都已經(jīng)氣喘吁吁了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，原來(lái)是啦啦隊(duì)，他們?cè)谂赃厖群爸骸拔澹?）班加油！五（1）班加油！五（1）班最棒！……”就連平常不愛(ài)笑的楊老師也來(lái)了，拍著我的肩膀說(shuō)：“邢世繹，只要有你在，一定能贏�！蔽倚睦镆徽�，心想：我應(yīng)該更加努力的。
暫停時(shí)間到了，我們加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守，我們打著持久戰(zhàn)。只剩20秒了，8號(hào)搶到了籃板球，他把球傳給了我，我投了個(gè)三分，進(jìn)了。我逆轉(zhuǎn)了全局，我們贏了一分。
比賽結(jié)束了，我們以29：28贏得了比賽的勝利。到了場(chǎng)下，我看見(jiàn)球員們興奮的'笑臉，聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的歡呼聲，聽(tīng)著老師的贊揚(yáng)聲，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我真要感謝我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)們和老師們，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)給了我勇氣和信心，才能贏得比賽的勝利。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
文明是什么?文明是遇上同學(xué)時(shí)甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明是在公共汽車(chē)上對(duì)老人的攙扶與讓座;文明是見(jiàn)到老師時(shí)的親切問(wèn)候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容……
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。這時(shí)列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的年輕人，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“幫助別人，快樂(lè)自己”!
作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園里玩兒，看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來(lái)�？吹竭@一幕時(shí)，我飛快地跑過(guò)去，伸手搶起了滿(mǎn)天飛的塑料袋，把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后，有一位叔叔也走了過(guò)來(lái)，幫我一起搶?zhuān)覀儌z忙活了好半天，終于撿完了，叔叔對(duì)我豎起了大拇指，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑。雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但我的心里特別高興，覺(jué)得自己做了一件有意義的'事。
文明不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中。做一個(gè)講文明，講禮貌的好學(xué)生吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇8
為什么有時(shí)候，必須作為一個(gè)旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。
——題記
那一年，我們發(fā)生了太多太多，多的讓人無(wú)法窒息。心悸動(dòng)的瞬間，造成了一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，卻不知原來(lái)我們都一樣。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的的被歲月吞噬，我們就這樣任時(shí)光擺布著。原本想那個(gè)把心底最深的秘密隱藏起來(lái)，永遠(yuǎn)的沉淀于心中，可一次的意外，卻讓我不得不說(shuō)出，因?yàn)橄嘈拍銈儭？山Y(jié)果卻讓我好失望，這個(gè)曾經(jīng)的“秘密”現(xiàn)在幾乎成了一個(gè)被公開(kāi)的`事實(shí)。
一切，始終都要結(jié)束。我依依不舍的跨過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，我累了，倦了，漸漸地，我遺忘了，遺忘了那些我一直都想遺忘的故事，遺忘了那些我一直都放不下的事情。
可有一天，一件事打破了安謐，曾經(jīng)的記憶又被掀起，我知道了一件我一直都知道但卻無(wú)法肯定的事，也許在很久很久以前，我就已經(jīng)猜到了吧！
既然是秘密，就讓它永遠(yuǎn)封存在記憶中吧！
隨著那段早已消逝的記憶，隨著那段早已被遺忘的記憶，消逝……
也許，有些人，有些事，早已遺忘，但至少還有曾經(jīng)，至少還可以在某個(gè)星羅棋布的晚上，一遍一遍的向天空細(xì)數(shù)著寂寞，回憶那些所謂的曾經(jīng)……
你不用在意
流淚也只想剛好合意
我早已經(jīng)待在谷底
我知道不能再留住你
也知道不能沒(méi)有孤寂
感激你讓我擁有缺憾的美麗
看著那白色的蜻蜓
在空中忘了前進(jìn)
還能不能重新編織
腦海中起毛球的記憶
……
就讓回憶永遠(yuǎn)停在那里
……
黑色毛衣，曾經(jīng)的記憶，我們一起走過(guò)的日子~
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20