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(實(shí)用)上網(wǎng)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的上網(wǎng)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
上網(wǎng)的作文300字 篇1
當(dāng)今時(shí)代,電腦是不可或缺的電器,家家必備一臺(tái)。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是,中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利呢?
先來說說上網(wǎng)的益處。如今,電腦里的信息包羅萬象,中學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的.難題,在電腦中都可以找到。而且,同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友,和新朋友一起交流,交換思想,可以開拓自己的視野,了解更多的風(fēng)土人情。并且,當(dāng)同學(xué)們休息之時(shí),還可以上網(wǎng)來查找一些優(yōu)美的音樂來放松身心。當(dāng)看到一部精彩電影,有不忍心花錢買電影票時(shí),就可以上網(wǎng)查找來觀看?磥,上網(wǎng)的益處可不少。
但是,上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由,上網(wǎng)玩游戲,又擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn),不敢多玩,第二天上課總想著游戲,使注意力下降,成績下滑。而且據(jù)統(tǒng)計(jì),網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物,極度危害同學(xué)們的身心健康,更嚴(yán)重的,可能還會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄。并且,長時(shí)間上網(wǎng),還會(huì)使視力下降,變成“小四眼”。還有許多危害,都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。
那么,究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這取決于我們,看我們?nèi)绾问褂秒娔X。
上網(wǎng)的作文300字 篇2
為了每節(jié)課都按時(shí)到位,不缺勤,我設(shè)了三個(gè)鬧鐘,早上7:30起床一個(gè),下午4:00上課一個(gè),晚自習(xí)7:30一個(gè)。
起床后,一般是爸爸做早飯,有時(shí)吃包子、有時(shí)吃面條、還有些時(shí)候吃油條吃完早餐,然后再把碗洗了,回書房上早讀剛剛好。我坐在椅子上,手上捧著書,反復(fù)讀,反復(fù)背,直到下一節(jié)上課。
每節(jié)課間,我就把上一堂的作業(yè)提交了,如果沒有特殊情況,我都不會(huì)被點(diǎn)名通報(bào)。早上要上到12點(diǎn)左右。上完課我就會(huì)去我媽媽的茶葉批發(fā)鋪?zhàn)映晕顼,吃完后,如果時(shí)間還很充足的話,我就會(huì)幫幫忙。
下午2點(diǎn)過,就要上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與其他科目不太一樣,數(shù)學(xué)是在洋蔥學(xué)院里上。數(shù)學(xué)上完之后,那就是4點(diǎn)鐘的那一堂了,上完這最后一堂,就是5:40了。
一般我們家都是7:30左右吃飯,就剛剛和第一堂晚自習(xí)的時(shí)間重疊了,我一般會(huì)選擇先上課,上完每一堂課的課間就用來吃飯,一般每個(gè)課間就只吃得了幾口,然后晚自習(xí)的`作業(yè)就上完所有的晚自習(xí)再提交。
這就是我上網(wǎng)課的一天,一個(gè)繁忙而又充實(shí)的一天!
上網(wǎng)的作文300字 篇3
“呀!怎么聽不到老師的聲音啊!”“今天難道不用上網(wǎng)課了嗎?還是我家里的網(wǎng)又不好了?”只見老師在鏡頭前,嘴巴一張一合,不時(shí)配合手勢,可我就是聽不見他在說什么。我心里有一點(diǎn)竊喜,今天的課是不是就不用聽了?反正也聽不到!可是還有一點(diǎn)不安和著急,萬一其他同學(xué)都在學(xué),就我沒學(xué)到呢?我還是急忙叫了媽媽聯(lián)系老師,哇!原來老師忘記開麥克風(fēng)了!哎,這下好了,老師開了麥,總算可以定定心心認(rèn)真聽講了。上完網(wǎng)課,一定還有一堆作業(yè)等著我。有的課上課時(shí)間很長很長,有時(shí)還要用手在屏幕上寫字,我有點(diǎn)不適應(yīng),這樣的網(wǎng)課真是又苦又辣呢。
在家里上網(wǎng)課和學(xué)校里上課真是完全不一樣啊!不過呢,在家上網(wǎng)課也有甜的體驗(yàn)。不用爸爸媽媽天天送我上下學(xué),不會(huì)被老師挨罵,還可以在聽網(wǎng)課時(shí)吃一點(diǎn)兒零食,真爽!
我還學(xué)到很多知識(shí),上語文課時(shí)我學(xué)到了很多歷史知識(shí),上作文課時(shí),老師給我們讀一些有趣的`故事,還教我們?nèi)绾螌懞米魑。我寫英語作文時(shí),比五年級(jí)的同學(xué)還寫得還好了。這些課讓我心里有滿滿的收獲,感到很香甜。
這就是我在家上網(wǎng)課的日子,有苦辣也有甜,不過,我還是希望疫情結(jié)束,可以早點(diǎn)兒上學(xué)。畢竟,能夠坐進(jìn)課堂的感覺,更甜!
上網(wǎng)的作文300字 篇4
隨著科學(xué)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們現(xiàn)在的生活已離不開 網(wǎng) 它讓人們快速了解信息,雖然有時(shí)也會(huì)帶來不便?傮w來說利大于弊。
首先,上網(wǎng)為我們節(jié)省了很多時(shí)間和金錢。假如你有一件要緊的事要通知遠(yuǎn)方的`朋友,打長途一兩句話說不清,時(shí)間長了電話費(fèi)很貴,寫信有慢,這時(shí)你在網(wǎng)上發(fā)個(gè) 伊妹兒,既省時(shí)又省錢,時(shí)一舉兩得的好方法。
再一個(gè),上網(wǎng)有助于我們學(xué)習(xí),小學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們上網(wǎng)可以查資料,還可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面。
網(wǎng)絡(luò)連接五湖四海,通向世界,它像一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,你可以隨時(shí)向他學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,卻也存在著一個(gè)比較關(guān)鍵的問題,就是如何避免網(wǎng)絡(luò)帶來的不良影響。避免進(jìn)入不健康的網(wǎng)站,它會(huì)影響我們的身心健康。網(wǎng)上的游戲很多,過分的沉迷,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí)。因此,大家要科學(xué),合理的安排使用電腦,讓它發(fā)揮它的作用,成為我們的好幫手,幫助我們解決問題,擴(kuò)展我們的知識(shí)面,使我們在學(xué)習(xí)上輕輕松松的取得更大的進(jìn)步。
上網(wǎng)的作文300字 篇5
我最近上網(wǎng)查資料時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章------虎皮鸚鵡之死,這篇文章吸引了我,使我不得不讀下去。
故事里講:作者的鄰居喂養(yǎng)著一只虎皮鸚鵡,主人每天都給它好吃好喝的,他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng),一天,主人打開籠子,它自由了,高興的飛向森林。
幾天后,主人去林中打獵,竟然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡的尸體,主人并不相信鸚鵡是餓死的,可是剖開鸚鵡的腹一看,胃里什么也沒有。
可悲。√煜戮褂续B兒餓死在秋實(shí)累累的森林里!
讀完后,我笑了,笑中充滿苦澀,充滿憂傷,同時(shí),我也從這篇文章中體會(huì)到了一個(gè)深刻的'道理-------光依靠別人生活是沒用的,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,作生活的強(qiáng)者,不然,就會(huì)像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的,我們有權(quán)利駕馭它!希望大家以后自己獨(dú)立生活,自己克服困難,自己作生活的強(qiáng)者,自己走上人生的道路!!
上網(wǎng)的作文300字 篇6
我的爸爸是個(gè)鐵桿網(wǎng)迷,十分愛好打電腦上網(wǎng)。他高高的.、胖胖的,眼睛很大,一玩起電腦眼睛就更大了,總瞪得圓圓的。他不愛喝酒,可對于喝茶卻情有獨(dú)鐘。所以對他來說,一會(huì)喝茶一會(huì)玩電腦可是人生一大幸事。
有一次,爸爸正在玩電腦。突然電腦自動(dòng)關(guān)機(jī)了,可急壞了他。他一會(huì)搗騰開機(jī)鍵,一會(huì)搗騰電源線,可一點(diǎn)用也沒,只好急匆匆地跑去電信局。工作人員告訴他是網(wǎng)絡(luò)斷了,要在晚上11點(diǎn)才能修好。爸爸聽了差點(diǎn)暈倒,一副沮喪的樣子。
回到家后,爸爸一會(huì)在家里走來走去,一會(huì)瞧瞧電腦網(wǎng)絡(luò)通了沒。到了晚上我剛要睡覺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在啃西瓜,我便問:“爸爸,你怎么吃西瓜啦?”爸爸邊啃著西瓜邊說:“吃塊西瓜消磨消磨時(shí)間,誰讓那破網(wǎng)絡(luò)還沒通!要不你也吃一塊?”過了11點(diǎn),電腦網(wǎng)絡(luò)修好了,爸爸又樂呵呵地坐在電腦前玩起電腦來了。
哎,我的爸爸什么時(shí)候才能不再玩電腦!
上網(wǎng)的作文300字 篇7
快要開學(xué)了,算一下尚未完成的作業(yè),就剩下“尋找年俗”這一主題了,老師要求學(xué)生把家鄉(xiāng)的`年俗記錄下來,可以是文字、可以是照片,也可以是視頻。時(shí)間很緊張,于是萱萱媽就和女兒分工,她從過年手機(jī)拍的照片里選幾張洗出來,而女兒則負(fù)責(zé)寫一篇“春節(jié)日記”,這樣“組合”一下,開學(xué)就可以交差了。
等萱萱媽洗完照片回家,女兒的“春節(jié)日記”寫好了,上面寫道:“在春節(jié)里,我買了窗花、福字,小兔子燈,我還吃了赤豆元宵和很多小吃。我還看到大人們打麻將,上網(wǎng)搶紅包,熬夜看電視,他們很開心!倍潭處仔腥沼洠屳孑鎷尶扌Σ坏玫耐瑫r(shí),又感到些許尷尬:“我沒想到在孩子眼里,過春節(jié)竟然是這樣的。不過說實(shí)話,現(xiàn)在過春節(jié)確實(shí)演變成要么吃吃喝喝出去玩玩,要么上網(wǎng)發(fā)微信、搶紅包,卻沒有將真正的傳統(tǒng)文化傳遞給孩子,我們以前小時(shí)候濃濃的年味,現(xiàn)在的孩子們確實(shí)難找到了!
上網(wǎng)的作文300字 篇8
由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。
正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動(dòng)和興奮。可是,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。
我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級(jí)群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了!币粫(huì)又有人說:“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會(huì)講課老師不能動(dòng),也不能說話;一會(huì)講課老師能動(dòng),又能說話了。來來回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。
我心想: 哎!這是怎么回事,一會(huì)有,一會(huì)沒有,一會(huì)聽見,一會(huì)聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的.是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復(fù)雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。
第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。
讓我們共同去努力,堅(jiān)持。武漢加油,中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。
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