- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字經(jīng)典(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
小小的毛毛蟲經(jīng)過一番艱苦的努力,才能破繭成蝶,蛻變成色彩斑斕、美麗優(yōu)雅的蝴蝶在天空中飛舞;在地下等待了三、四年的幼蟬經(jīng)過頑強(qiáng)地掙扎,才能金蟬脫殼,成長為真正的蟬在樹梢上自由地鳴叫……
在我們的生活中不也是這樣?不經(jīng)過一番艱辛的努力,就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。在我的身上也發(fā)生著這樣的故事。在我七歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去參觀美術(shù)展,當(dāng)我看到那一幅幅精妙絕倫的畫時(shí),心里非常羨慕那些畫家,羨慕他們能畫出這個(gè)美麗的世界。于是我在心里偷偷種下了一顆愿望的種子,我也要畫出心中的'一切美好。我央求媽媽送我去學(xué)畫畫,從此開始了我的小小畫家夢。
我在“美術(shù)界”可所謂“風(fēng)云人物”,那是因?yàn)槲译m然不是班里畫得最好的,但卻是畫得最認(rèn)真的。當(dāng)然,我這個(gè)“風(fēng)云人物”也有遇到瓶頸的時(shí)候。有一次,老師布置了“母親節(jié)的花朵”這一課題,看似簡單,實(shí)則不易。平時(shí)一向很聽話的畫筆,今天卻不聽使喚起來,不是花莖畫歪了,就是花瓣畫亂了。我心里暗暗著急,不耐煩起來,心里也打起了小算盤:眼看著美術(shù)班的內(nèi)容越來越難了,不如放棄算了,也讓自己少些負(fù)擔(dān)。可是,我又突然想起了我的畫家夢,想起了當(dāng)初的豪情壯志。我趕緊把這個(gè)念頭從腦海里趕了出去。以后的每一天,我都以最快的速度寫完作業(yè),拿起畫筆,一遍遍地練習(xí)。日子一天天過去,不知磨掉了多少支鉛筆,不知用掉了多少張畫紙,我終于畫出了一副完美的畫送給媽媽。雖然母親節(jié)已經(jīng)過去好久了,但是媽媽看我那么努力,心里比吃了蜜糖還開心。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于有了回報(bào),我先后獲得了少兒美術(shù)比賽的銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng),全家人都樂開了花。望著這凝結(jié)著汗水和淚水的獎(jiǎng)狀,我心里無限感慨,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每個(gè)努力的雛鷹,終會(huì)變成雄鷹翱翔天際!
優(yōu)秀作文600字 篇2
她,一個(gè)十分平凡的女孩,眼睛大大的,每天都扎著一個(gè)馬尾辮。她,是我最好的朋友,也是我最好的榜樣。她就是付瀾。
付瀾雖然上課不是那么愛回答問題,但是在課下一直都可以看到她復(fù)習(xí)知識(shí)的.身影。記得有一次下課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我也去找付瀾玩兒,只見她在預(yù)習(xí)英語的課文。于是,我便跑上前去:“你怎么在看書!陪我玩會(huì)!笨伤齾s沉浸在書的海洋中,并沒有發(fā)現(xiàn)我在她身邊。于是,我便默默地走開了。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是個(gè)助人為樂的好少年。有一次,我和她走在去教室的路上,突然,前面有個(gè)小妹妹的東西包括卷子、書本都掉到地上了。旁邊沒有一個(gè)人幫她撿,而在我身旁的付瀾卻幫她撿了起來。我站在旁邊有些臉紅,便馬上彎下腰,加入了他們的對伍。還有一次,我們見到一個(gè)高年級的大哥哥在欺負(fù)一位小同學(xué),付瀾也馬上前去阻止?赡俏桓吣昙壍耐瑢W(xué)仍沒停下欺負(fù)小同學(xué)。還放下狠話說:“如果你們不走,我就連你們一起打!蔽衣犃诉@話身體不禁抖了一下。對付瀾說:“我們走吧!不然就攤上大事了!笨筛稙懖]有顯出害怕的樣子,只是大聲喊了一聲:“主任來了!”那大哥哥聽了拔腿就跑。見那個(gè)人走了之后,大家都紛紛圍起來,都在稱贊付瀾。而我也越來越佩服她了!
“宰相肚里能撐船”,聽了這句話我便會(huì)想到付瀾。上次,我不小心把付瀾的小盒在欄桿上摔到了滿是石子的地上。那小盒已經(jīng)被摔的每個(gè)面都是土和石子。而且,小盒還被摔了個(gè)洞。見狀,我說:“我在給你買一個(gè)新的吧!”可她卻說:“沒事,舊的不去新的不來嘛”。
朋友,你是一面鏡子,每天都讓我們用它來看到全新的自己,朋友,你是一把尺子,你每天都讓我們用它來衡量自己。付瀾,你永遠(yuǎn)都是我的榜樣,是我人生中的導(dǎo)航塔,是我的指路明燈。
優(yōu)秀作文600字 篇3
車行駛在路上,我想起一句‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛’,而這時(shí)的清明已然是另一番景象。沿著盤山公路向上行駛,一重重一道道不同的風(fēng)景在眼前晃過,只有那青山綠水遠(yuǎn)遠(yuǎn)迢迢。"我看青山多嫵媚,青山看我應(yīng)如”,遠(yuǎn)望山水相合,郁郁蔥蔥的松林、竹林與溪水相映成輝。不知是水綠了山,還是山綠了水?傊,那種碧玉般的綠可以匹敵世上任何一塊絕美的翡翠。抬望天空,藍(lán)天白云相間,與綠水青山相襯,如華錦絲緞,偶有幾絲云氣,如白綢纏繞,美得是那么輕柔,那么嫵媚,仿佛一陣清風(fēng)就能將溪水泛起漣漪,就能將白綢吹動(dòng)。再配上竹葉的沙沙聲,讓人聯(lián)想浣溪的少女,在青山綠水間起舞,如是那婀娜的身姿。
“綠樹村邊合,青山郭外斜”,經(jīng)過蜿蜒曲折的山路,進(jìn)入山里,首先感覺到的就是那清新的空氣。再就是錯(cuò)落于山谷間的民居。長久居住于城市間,看慣了高樓大廈,游厭了城市公園。一切都是那么相似,單調(diào)的玻璃幕墻,夜間閃閃的`霓虹燈;修剪成別樣形狀的松樹,對稱的布局,囚禁在池塘里的錦鯉。此刻的徘徊于山間小道,隱沒在高大的樹林里,透過枝葉間的縫隙,可以窺見對面山巒的壯麗,可以欣賞一道道陽光平鋪在石道上。這里的陽光不那么刺眼,有茂密的枝葉遮擋,偶爾陽光照在身上,是一種和煦的、暖暖的感覺。
晴朗的天空下,云層逐漸退卻,爬上一塊開闊地,所見的是棱角分明的裸巖,陡峭險(xiǎn)峻,高高直立在空中,讓人只可遠(yuǎn)觀,不敢觸及。只有幾棵松樹,直插巖隙,聳立在山峰上。仿佛在向游人訴說,只有我能征服這里。松樹的樹枝像手一樣張開,一棵棵有序的排列在山坡上,層層疊疊、錯(cuò)落有致,均分著該屬于自己的陽光。我們只是過客,只能分享山上枝頭余下的陽光。但這已足以,我們只是過客。我們甚至不如這里的松鼠有資格,在這里與山上的生靈分享山里的陽光和泉水。此刻,我感覺自己是多么的奢侈,可以盡情的站在山頭,可以豪爽的飲著清泉。三清福地,山靈與息。巒峰矗立,誰與松齊?
優(yōu)秀作文600字 篇4
小時(shí)候我不明白爸媽對于他們口中的那個(gè)家,到底有著怎樣的熱愛。對于我這個(gè)出生并生長在國外的孩子來說,我實(shí)在無法理解。
記得小的時(shí)候,無論是看奧運(yùn)會(huì),冬奧會(huì),殘奧會(huì),錦標(biāo)賽還是什么別的比賽,爸爸和媽媽最期待的是那個(gè)印有五星紅旗的中國隊(duì)入場。那時(shí)無論媽媽在干什么活兒,只要聽到爸爸一聲:“中國隊(duì)進(jìn)場了!”便會(huì)立馬放下手中的活兒,走到電視機(jī)前。眼睛里是少有的激動(dòng)。我問爸爸干什么。他揉了揉我的頭告訴我:“傻孩子,這是家,是家人!”年幼的我無法理解他嘴里的家和家人的真正意識(shí)。
后來有一次,爸回國出差帶回了一箱我從未見過的白色玉米,還沒等箱子完全打開,媽媽就從縫隙中拔出幾根玉米。隨著玉米的香味慢慢蔓延,媽媽從鍋中撈出了玉米,招呼我過來吃。說著便自己咬了一大口,“嗯——好吃!就喜歡這味兒,家里的味兒!”家的味道?帶著疑問,輕輕咬了一小口。不好吃!沒有平時(shí)吃的玉米的'鮮甜味兒,還有點(diǎn)兒粘牙,我象征性的咬了幾口便放回了桌子上,爸爸卻一臉心疼的槍了過去:“沒品位,這多好吃啊!”我不明白到底他們對家有著怎樣的熱愛,才能對這一一個(gè)索然無味的玉米吃的津津有味。
再到后來,爸爸的工作終于有了調(diào)動(dòng),可以回國。不同于他們的激動(dòng)和欣喜,我有點(diǎn)兒不愿意,有點(diǎn)兒擔(dān)憂。我怕不太會(huì)說中文的我會(huì)交不到朋友?珊髞懋(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)爸媽不再帶著一絲外國人的語調(diào)和別人說話,鄰里間意外的很迅速的熟絡(luò)了起來時(shí),我也開始意識(shí)到自己竟然可以把中文說的很溜,交了那么多的新朋友。我才開始明白他們對這片土地的熱愛。
對于像他們一樣離開“母親”懷抱在外闖蕩的游子來說,他們比以往任何時(shí)候都要牽掛,熱愛這片土地,而這種熱愛也早已伴隨著華夏的血脈,深深的刻在了靈魂的深處,無法動(dòng)搖。
優(yōu)秀作文600字 篇5
燈是第二個(gè)太陽,太陽照亮了白晝,而燈照亮了黑夜。所有陽光所無法顧及的地方,都由燈來點(diǎn)亮。
在我的記憶里,燈就意味著頭頂上那明晃晃的燈泡,一小個(gè)便能照亮整個(gè)房間。但是我并不喜歡這樣的燈。因?yàn)樗褱S為了社會(huì)的工具,縱使它能散發(fā)出明亮的光,但它是死的,是冰冷的,少了那么一份溫暖。
而這份缺失的溫暖,正好就藏在奶奶房間的那盞煤油燈里。
那盞燈年歲已高,自從爺爺走后,那盞燈便被閑置在雜物柜里,覆了一層厚厚的灰塵,再也沒被點(diǎn)燃過。我是很想看那盞燈點(diǎn)燃的樣子的,但苦于這盞燈的煤油所甚無幾,這想法也就漸漸淡忘了。直到有一天晚上,漆黑的夜里猛地亮起一點(diǎn)火光,我才真正見識(shí)到了那盞燈的溫暖。
黑夜漫漫,漫天的`烏云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擋住了天空,透不出一絲光亮,豆大的雨點(diǎn)狠命的砸向窗戶,雷霆在咆哮,停電了,周圍一片漆黑,只有閃電帶來那一絲絲令人心悸的光。
奶奶一步一步走進(jìn)房間,取出了她的燈那盞閑置了幾十年的燈。我們一家人圍在一起,好幾雙眼睛,深深地注視著燈芯,一眨不眨,等著那光明燃起的一刻。
“唰”!光出現(xiàn)了!燈燃起來了!一抹橘黃跳躍在燈盞上,一會(huì)兒躥高一會(huì)兒躥低,偶爾吹來的一陣?yán)滹L(fēng),更是助長了它的火焰,油花在一旁小心的炸裂,那團(tuán)光明更加壯大了!變成一團(tuán)火紅,宛若一只紛飛的蝴蝶,熱情的舞動(dòng)著!它映亮了整個(gè)房間包括我們,暖暖的燈光同時(shí)映亮了,也撫慰了我那因黑暗而迷茫的心!奶奶靜靜看著燈,臉上閃爍著慈祥的光輝,我想,她一定陷入了一個(gè)回憶,一個(gè)陳舊而幸福的回憶!
燈是暖的,這盞煤油燈更是暖進(jìn)了我的心里,如同一個(gè)太陽照亮了我,更溫暖了我!
優(yōu)秀作文600字 篇6
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我有一個(gè)美好的愿望。當(dāng)我長大了,我想播種陽光,讓金色的陽光打開秋天的大門。門外,學(xué)生們站著我;門口,老師站著你透過從門里溢出的金色光芒,我將慢慢解讀你。夜,窗,燈在燈下的是你,蜷縮在3英尺高的書桌前,歲月在你眼前爬行。隨著時(shí)間的'流逝,你無言地在字里行間工作,用粉筆描繪知識(shí)的海洋,執(zhí)著于對水平、垂直、垂直和水平的追求,默默地奉獻(xiàn)你的一生,用教學(xué)來消除疑慮。生命在你的筆的盡頭點(diǎn)燃,播種知識(shí)的種子,開花結(jié)果。
眼前的沃野,曾經(jīng)是嫩苗綠遍的地方。果實(shí),在壯實(shí)的枝頭上熟了,而那透紅的果汁,分明沁著您的熱汗和心血。難怪人們要說,秋的輝煌,是您的心血凝成的。有了這句話,清貧一生,又何妨?清風(fēng)兩袖,已將您人生的扉頁盈滿。
有時(shí)候我會(huì)想,您的工作好比觀賞一場煙火表演一樣,把學(xué)生迎來送往,一茬一茬。難怪有人會(huì)說您們是永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的學(xué)生。我身為您的學(xué)生,多么希望您能在中途突然離去,那樣,煙花永不落?砷L大后,我成了您,才知道,那支粉筆寫下的是允諾!為了追求那剎那間的永恒美麗,飛蛾尚且奮不顧身撲火,更何況我們,身為靈魂工作者,不能為一己之利而中途離去。故周遭的同事一個(gè)個(gè)走了,走到南方去,您絲毫不心動(dòng),固守自己那方心靈的沃土。
一天天,知識(shí)的峰巔高了,科技的潮涌急了,自己親自培育的禾苗拔節(jié)了,耳邊仿佛聽到那聲聲拔節(jié)聲終于,收獲了,本該欣慰,而您卻再度在秋陽中凝神
現(xiàn)在,我成了您,太熟悉那種凝神。春華秋實(shí),季節(jié)嬗遞著今天,我們一道走進(jìn)秋天的大門里,和您共享一年收獲的歡樂時(shí),業(yè)已準(zhǔn)備好一份行囊,正準(zhǔn)備穿越這扇金色的門,迎著寒冬的考驗(yàn),向春天堅(jiān)定地邁去。接過您手中的筆,把煙花觀賞完。
以后的秋日,我們都會(huì)和您一道分享金色的光輝,門里門外我們都在一起,您攜著我們,我們擁著您。
是允諾也是祝愿!
優(yōu)秀作文600字 篇7
每個(gè)人的內(nèi)心深處都埋著一顆夢想的種子,隨著時(shí)間的洗禮,它開始生根發(fā)芽,盡管風(fēng)雨不斷,但那顆執(zhí)著的心兒,永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方。
從初中的那一會(huì)兒,轉(zhuǎn)眼間,如今已步入高中,時(shí)間如白駒過隙,待不及人回望、留戀,恍惚間,卻已長大了。面對高中的重重考驗(yàn),從跌倒到爬起,從沮喪到重拾信心,無數(shù)次的潮起潮落沖刷我那顆看似柔軟卻又堅(jiān)強(qiáng)的心,可就是這百般磨煉,我才得以成長。我開始走出父母一昧的關(guān)懷,學(xué)會(huì)自律;我開始接受寂寞,學(xué)會(huì)獨(dú)處;我開始卸下哀愁的沉重包袱,學(xué)會(huì)坦然面對生活。記得第一次洗衣服時(shí),我會(huì)抱怨水太冷,程序太復(fù)雜,可當(dāng)我想起母親那雙不再光滑的手,我便欣然接受了。人生難免有風(fēng)浪,可在與朋友的傾心交流中,我又能幸運(yùn)地收獲快樂。
有段時(shí)間,我喜歡觀察身邊的景,同行人急促的'步伐,籃球被拍打所成的韻律,跑道上的奔跑者,不自覺便會(huì)感到校園生活的美好。有人說:“高中的學(xué)習(xí)枯燥而乏味。”可當(dāng)停下短短的一分鐘,并想一想,小確幸就像腳邊的小草或是早晨的露珠,微小卻繁多?v觀整個(gè)校園,各教室苦讀的學(xué)子努力實(shí)現(xiàn)夢想,他們及我同是追夢人。操場上蹦跳的身影,一個(gè)球卻共同分享著快樂,他們及我充滿青春活力,如此的有志者一起學(xué)習(xí),又豈能不珍惜?
追夢的路途漫長且艱難,無數(shù)的黑夜都要獨(dú)自前行,可要知道黑夜如果不黑暗,夢想又何必向往。年輕,總該去向遠(yuǎn)方,漫漫長路與夢同行,勇敢地去探索、追尋、觸及那些不知的境界。
愿用汗水澆灌夢想的種子,使其花開,芬芳一路……
優(yōu)秀作文600字 篇8
清明節(jié)放假了,我和媽媽回到了老家,我們在4月4日那天先祭了祖,然后就開始挖野菜了。我迫不及待拿上小鏟子,跑向田野。放眼望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色映入眼簾,在媽媽的耐心指點(diǎn)下,我認(rèn)識(shí)了有著別名“婆婆丁”的蒲公英,白蒿等野菜。
蒲公英對于我來說,印象來自于秋天的時(shí)候,圓圓的白色的花冠,迎風(fēng)一吹,它的'孩子就隨風(fēng)而飄,飛累了,就在當(dāng)?shù)匕布。一直覺得蒲公英是偉大的母親,舍得放手讓自己的孩子有新的天地。此刻望去,它還是最引人注目的,小小嫩綠的身體在春風(fēng)中搖曳,陽光點(diǎn)點(diǎn)傾斜在它的身上發(fā)著濕潤的光澤。我本來想連根拔起,但是它的根莖太嫩了,一不小心就只揪下來一點(diǎn)葉子。心疼地我看著殘缺的蒲公英,只說對不起。后來我看媽媽是用鏟子連根平著鏟起,一顆完整的漂亮的蒲公英就放到籃子里了。我也學(xué)著媽媽拿起小鏟子小心翼翼在蒲公英的根部,輕輕一鏟,顫巍巍的一棵蒲公英就到了我的手中個(gè),我無比呵護(hù)著放到我的小籃子里,像收獲了一個(gè)無價(jià)之寶。我連蹦帶跳地讓媽媽看我鏟的第一棵寶貝,在得到媽媽的肯定后,就跟著媽媽身后聽她給我講野菜的知識(shí)。
媽媽告訴我,蒲公英是一味中藥性平味甘味苦,可做清熱解毒,消腫解散,不僅能煲粥,還能生吃,或則清炒,別有一番滋味。聽著媽媽講這些,一直蹲著不一會(huì)兒就感覺到腿蹲麻了,然后直起腰來,看見媽媽飛快地勞動(dòng),我就又堅(jiān)持繼續(xù)鏟。媽媽還告訴我如果我們今天收獲頗豐,就把這些蒲公英洗凈晾干,泡茶喝更是有許多藥效。
不知不覺,我們就摘了好多,帶到了鄭州,晚上吃了一頓野菜宴,確實(shí)很新鮮。看著陽臺(tái)上鋪滿了野菜,我覺得那番辛苦真是沒白費(fèi)?磥碚媸且环輨趧(dòng)一份收獲呀!
優(yōu)秀作文600字 篇9
在我們核電南苑的北面有一塊休閑綠地,綠地的中央是一個(gè)月牙形的池塘,池塘的一端生長著一片面積不大的荷花。
清早,當(dāng)我在荷塘邊散步,望著池塘中隨風(fēng)飄動(dòng)的荷花時(shí),心中不由得想起了課文中的《荷花》。你看:那荷葉挨挨擠擠的,相互交替,相互掩蓋著,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅的、純白的`荷花從這些大圓盤中冒了出來,有的展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。粉紅色的荷花好似清晨的朝霞,露出了紅彤彤的笑臉;那純白色的荷花顯得那樣的清秀純凈,它微微地仰起了頭,讓人們盡情地欣賞那冰清玉潔的豐姿。雖說不是“接天蓮葉無窮碧”但那亭亭玉立的風(fēng)姿,卻給人們帶來一絲清涼、一片芳香,使人心中的“暑氣”不覺一掃而光。 我靜靜地坐在池塘邊的太湖石上,一邊欣賞著隨風(fēng)搖曳的荷花,一邊觀賞著那池塘中各色的錦鯉魚在自由自在的游玩。清清的池水平靜得好像一面鏡子,映襯著藍(lán)天白云,構(gòu)畫出一幅賞心悅目的“荷塘水墨畫”。一陣微風(fēng)掠過池塘,清淡的葉香、沁人的花香,使我在夏日里感到無邊的舒心。
荷花全身都是寶,荷葉能夠用來做荷包肉、荷包雞,清香撲鼻;荷花凋謝后會(huì)結(jié)成蓮蓬,長出蓮子,蓮子又能夠用來做蓮子湯、熬八寶粥;還有長在水下泥土里的藕,不但能夠炒菜吃,還能夠煮成“糖藕”吃,又香又甜。
哦!荷花雖生長在淤泥中,但它卻是一身清純。它不僅僅給我們帶來了清涼、帶來了歡樂、還帶來了美食。它不愧是夏日里不可缺少的一道風(fēng)景。∥覑酆苫,我愛生活。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24