小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(常用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
辣辣的太陽(yáng)照在田里，我拿著一個(gè)小鋤頭，在地里鋤著雜草，腦門(mén)上出現(xiàn)了豆大的汗珠。姥姥走過(guò)來(lái)看著我做的“好事”，無(wú)奈地笑了。因?yàn)槲忆z的不是草，而是種的作物……回家的途中，我總會(huì)問(wèn)那些奇奇怪怪的問(wèn)題，姥姥總會(huì)對(duì)我耐心的講解，我哼著歌，姥姥跟著我唱。回到家，姥姥會(huì)變戲法似的拿出一大堆零食，給我這小饞貓吃個(gè)夠。
照例，我在媽媽電動(dòng)車(chē)的后面，與媽媽在路上吵吵鬧鬧，要去舅舅家看姥姥。我看到姥姥坐在床邊，我叫了聲：“姥姥�！崩牙研χf(shuō)：“雯雯來(lái)了�！崩蠇屨f(shuō)：“早就吵著來(lái)看你，現(xiàn)在有時(shí)間了，今天住下�！崩蠇屌c舅媽做飯。我坐在馬扎上，什么都沒(méi)說(shuō)，一個(gè)人靜靜的呆著，姥姥叫了我聲，指指身邊的盒子，對(duì)我說(shuō)：“吃點(diǎn)。”姥姥患了偏癱，表達(dá)不清楚，因?yàn)槁?tīng)不懂常常鬧笑話。我看看那個(gè)盒子，里面是媽媽、大姨給姥姥買(mǎi)的蛋糕什么的。我擺手說(shuō)：“你留著吧，我不吃�！崩牙延肿屃藥妆椋夷眠^(guò)來(lái)，吃起來(lái)�！赃^(guò)飯，姥姥掏自己的口袋，很長(zhǎng)時(shí)間后，拿出了幾個(gè)糖給我吃，我問(wèn)：“怎么是熱的？”姥姥說(shuō)：“在我衣裳里呢�！薄�
原來(lái)我經(jīng)�；乩牙鸭�，走過(guò)那個(gè)地方心里會(huì)暖暖的，可能是因?yàn)樗谀莾喊伞？墒�，上初中后，我總�?huì)找各種理由不去，老媽很多次對(duì)我生氣，埋怨我沒(méi)良心，媽媽賭氣自己去，媽走后我在家里難過(guò)，什么都干不下去，一直想媽媽對(duì)我說(shuō)的話。媽媽回來(lái)，我會(huì)試探地問(wèn)：“姥姥身體還好么？”
姥姥的天塌了——姥爺去世了。我走在回家的路上，剛好那天心情不大好，走得格外慢，覺(jué)得天都是灰的。我看到爸爸的身影，我有些不相信自己的眼睛，爸爸不是去臨沂了嗎，怎么回來(lái)了，我泛起了嘀咕。真的是爸爸。我問(wèn)：“你怎么回來(lái)了。”爸爸說(shuō)：“你姥爺去世了�！蔽也桓蚁嘈牛骸袄牙鸭椅依褷敯。俊卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，一路上我沒(méi)說(shuō)話�；氐郊�，我問(wèn)爸爸:“媽媽來(lái)？”爸爸說(shuō)：“在姥姥那兒�！卑职忠医o媽媽打電話，我拒絕了很多遍，我說(shuō)：“我不，我就不打�！卑职謩竦溃骸澳銊駝衲銒寢�?zhuān)屗燥堖�不行啊？還有你姥姥�！蔽覠o(wú)法說(shuō)出口，我不知道怎么表達(dá)。我趴在床上哭了，哭的很難過(guò)，我受不了這樣的事情，一點(diǎn)也不行，我抽噎著，我想起了姥爺，那個(gè)疼我的姥爺，那個(gè)在姥姥身邊的姥爺，那個(gè)雖然被姥姥嫌棄但卻離不開(kāi)的姥爺。我陷入無(wú)窮盡的悲傷中，無(wú)法自拔……聽(tīng)到爸爸給媽媽電話的聲音，抬起頭，發(fā)現(xiàn)枕巾濕了一大片……
同樣的，黑白照片，整片的白色，我不禁想起了二姨的葬禮，媽媽是那樣的難過(guò)，我印象中媽媽只在姥爺跟二姨的葬禮上哭過(guò)，其他時(shí)候沒(méi)有。我又哭了，看到媽媽難過(guò)的`樣子，我沒(méi)有想到的是，媽媽哭的聲音都啞了，直到別人都哭累了，媽媽還在哭，我心疼了，心疼媽媽?zhuān)业男念潉?dòng)著。我還心疼姥姥，見(jiàn)到姥姥憔悴的樣子，斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，我走出去抹著眼淚……事后媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們把所有的精力都放在了你姥姥身上，忘了你姥爺，沒(méi)注意到他的話，沒(méi)注意到他的身體，我心里有愧，所以我要加倍照顧你姥姥，你得學(xué)會(huì)照顧自己�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)有姥爺后，姥姥曾經(jīng)自殺，但在大姨與旁人的勸解中，姥姥只是哭，一個(gè)勁的哭。我不知道什么叫愛(ài)情，但我始終相信兩個(gè)人相濡以沫，相互扶持，定能走到地老天荒�？墒抢褷斒逞粤�，他先去了天國(guó)，離開(kāi)了姥姥，離開(kāi)了我們，我相信姥姥和姥爺定能再相會(huì)，在夢(mèng)中抑或下一個(gè)輪回。我想對(duì)姥爺說(shuō)：希望您能在天國(guó)過(guò)得快樂(lè)！
姥姥，你要堅(jiān)強(qiáng)，為了我們，也為了姥爺！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我哭了，我哭得那么傷心！
我，一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生，自小失去了父親 而母親也遠(yuǎn)在他鄉(xiāng) 我生活在阿姨家 阿姨對(duì)我是那么的兇 還什么事也要我去做 跟可恨的是還在我媽媽打來(lái)的電話里說(shuō)我的壞話 我哭了，我哭得是那么的.凄慘 幸好媽媽沒(méi)信阿姨的話 我媽媽10月就回來(lái) 我真希望10月快點(diǎn)來(lái)臨 我就不用住在這鬼地方 可是啊一對(duì)我還是兇巴巴的 我受不下去了 我想我的媽媽 大家聽(tīng)過(guò)一首歌嗎 “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……” 這首歌嗎 我因此哭了 同學(xué)的鄙視，阿姨的罵 我實(shí)在活不下去了 我覺(jué)得我活在世上是多余的 我哭了 我為自己而哭了
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有愛(ài)就有一切。愛(ài)，讓心靈涌起溫馨；愛(ài)，讓人間流動(dòng)春風(fēng)；愛(ài)，讓世界變得和諧、美好。??題記
我??一只小老鼠，一只看不見(jiàn)光明但很快樂(lè)的老鼠。當(dāng)我剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，眼前只是一片漆黑。我一直以為，世界就是黑色的。所以，我不自卑，我很快樂(lè)。我生活在一個(gè)大家庭里，有爸爸、媽媽、好多哥哥姐姐、弟弟妹妹還有我。我不知道他們長(zhǎng)什么樣子，只能靠聲音分辨。一天半夜，我聽(tīng)到了隔壁父母的談話：
“他什么也看不見(jiàn)，將來(lái)他也養(yǎng)活不了自己，咱們養(yǎng)著他早晚是個(gè)累贅！”
“可不管怎么說(shuō)，他都是咱們的親骨肉呀！”
“我們養(yǎng)不起他，盡管我也舍不得，可這是迫不得已�！�
母親沒(méi)有說(shuō)話。
聽(tīng)到這里，我突然意識(shí)到世界原來(lái)不是黑色的，而是自己看不見(jiàn)。我也突然意識(shí)到由于自己看不見(jiàn)，父母會(huì)離開(kāi)我。想到這里，我不由得沖進(jìn)了父母的房間，近似于哭喊地對(duì)他們說(shuō)：
“你們不要離開(kāi)我，我會(huì)很乖的，我不會(huì)連累你們，你們不要走！”
我看不到父母的表情，只聽(tīng)到母親的啜泣聲。母親撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“乖，媽媽不走，媽媽不走，媽媽陪著你，睡覺(jué)去吧！”
但是不幸的.事還是發(fā)生了。第二天，以往叫我起床的爸爸換成了媽媽?zhuān)以贈(zèng)]有聽(tīng)見(jiàn)父親以及哥哥姐姐的聲音。有時(shí)我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)职秩ツ膬毫耍靠蓩寢屢宦?tīng)就啜泣起來(lái)，我也不忍再問(wèn)。
這就是我關(guān)于童年的回憶，之后的日子里只有我和媽媽。
直到有一天，這樣的平靜生活被打斷了，媽媽出去覓食，就再也沒(méi)有回來(lái)，我擔(dān)心，害怕，恐懼。我想：媽媽是不是會(huì)不來(lái)了？我簡(jiǎn)直不敢再想下去，于是我睡著了。
不知睡了多久，我醒了。醒來(lái)的感覺(jué)更是恐怖。家里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，空氣似乎凝固了，一切都靜得讓人害怕。還是沒(méi)有媽媽的聲音。我掙扎著叫喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 睕](méi)有回答，那回聲令人毛骨悚然，我不敢再叫了。
左等右等，等不到媽媽?zhuān)彝蝗桓杏X(jué)自己已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西了，再加上對(duì)媽媽的擔(dān)憂，我決定出洞去找食物，可到哪里去找呢？以前，我的一切幾乎都是媽媽打理的，長(zhǎng)這么大，至今還未出過(guò)洞呢！想到這里，對(duì)媽媽的思念勝過(guò)了恐懼，盡管我不知道洞外是個(gè)什么世界，不知道洞外等著我的會(huì)是什么，但我還是出了洞。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多感動(dòng)的事。但大都因?yàn)闀r(shí)間的推移而抹去了記憶。但是，有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，至今我還歷歷在目，難以忘懷。
我和曾經(jīng)的同桌是一對(duì)冤家，我們立了“三八線”。
那一回，我們正準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。我拿出聽(tīng)寫(xiě)本，不禁得意著：嘿嘿，我昨天已復(fù)習(xí)過(guò)了。這些詞語(yǔ)我早就背的滾瓜爛熟。這次，我又能拿滿分了。
老師開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的文具盒不見(jiàn)了。我趕緊把手伸進(jìn)抽屜里，仔細(xì)摸索著不翼而飛的文具盒�？墒�，我翻遍了書(shū)包上下，連支筆的影子也沒(méi)看見(jiàn)。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：難道文具盒真的會(huì)自己插上翅膀飛到外太空去？我越想越著急，越想越糊涂，連老師報(bào)的詞語(yǔ)也沒(méi)聽(tīng)清。完了完了!我的'冤家看見(jiàn)我那張快哭出來(lái)的臉，并沒(méi)有不屑一顧，反而從自己的文具盒里取出一支筆，默默地把它推到我的手邊。我仿佛抓到了救命稻草一般，拿起筆就想寫(xiě)，并向她投向感激的一瞥�？墒�，老師之前報(bào)的詞語(yǔ)，我早已遺忘，這可如何是好呢？我又著急萬(wàn)分。她見(jiàn)了，就像位老師一樣輕聲地為我報(bào)之前遺漏的詞語(yǔ)。此時(shí)，我的淚水在眼角閃動(dòng)。
我的同桌冤家一個(gè)小小的善舉，卻讓我擺脫了困境。從那時(shí)起，我們又做回了好朋友，擦掉了那條“三八線”。
善，令人欽佩；善，令人感動(dòng)。善，能幫助那些需要幫助的人；善，能讓世界變得更加美好。讓我們每一個(gè)人都擁有善吧!即使——它很小。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24