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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-08-06 08:28:46 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【薦】優(yōu)秀作文600字7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎大家分享。

【薦】優(yōu)秀作文600字7篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  每個(gè)人都會(huì)撒謊,當(dāng)然,我也不例外。

  星期五的上午,我開開心心的去上學(xué)了。到了學(xué)校的教室以后,我找到我的位置,并坐了下來。你們知道我為什么那么開心嗎?因?yàn)檠剑裉煲l(fā)試卷,我們?nèi)嗳硕己荛_心。老師開始試卷了,老師發(fā)給我試卷后,我看了看我的成績,心里想到:哇塞!我竟然考到了100分!而且全班只有我一個(gè)人呢。老師評(píng)講試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)有一題我寫錯(cuò)了,但是老師沒有看見,我就想:要不要告訴老師呢?要是告訴老師的話,我這100分就沒了,而且去北京旅游也泡湯了?墒俏矣窒:如果不告訴老師的話,我就不是好孩子了。

  下課后,我急匆匆地跑進(jìn)辦公室,我說了聲:“報(bào)告!”然后就進(jìn)去了,我到了數(shù)學(xué)老師的旁邊,并跟老師說:“數(shù)學(xué)老師,您有一題改錯(cuò)了,這道題本來是選A的,可是我選成了B,您還打了勾,所以我想讓你把這個(gè)打成叉!睌(shù)學(xué)老師微笑著說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,值得我們班的同學(xué)學(xué)習(xí),下次再努力一點(diǎn),就可以考到100分了,繼續(xù)加油!”說完,老師把勾打成了叉。

  回到家后,我把試卷拿給媽媽,媽媽微笑著跟我說:“女兒,班上有沒有100分呀?”我回答媽媽說:“媽媽,是這樣的`,我原先是100分的,可是數(shù)學(xué)老師有一題改錯(cuò)了,我就進(jìn)了辦公室,跟老師匯報(bào)!眿寢屨f:“女兒,你變得懂事了,以前你總是撒謊,撒謊是不好的,現(xiàn)在,你已經(jīng)長大了,變得誠實(shí)了。媽媽真為你感到驕傲!希望你下次加油哦!”我聽了媽媽的話,心里很開心,像喝了蜜一樣甜。

  這次的考試讓我明白了一個(gè)道理:撒謊本身就是不好的,我們就應(yīng)該誠實(shí),這樣才是一個(gè)好孩子,好學(xué)生。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  晚上吃完飯,我纏著媽媽:“您什么時(shí)候洗完碗呢?”媽媽知道我要做什么,溫柔地說:“只用十分鐘!蔽乙宦牼桶庵种笖(shù)十分鐘。

  數(shù)完又問媽媽還得多久,媽媽說:“再數(shù)一分鐘就洗完了。”我又?jǐn)?shù)了一分鐘,媽媽剛好忙完,我們開始玩打卡的游戲。

  這種圓圓的卡有三種,大的、小的、中等的,還分為軟的和硬的。我把所有的卡拿出來,分給了媽媽一半,讓媽媽先放卡。我拿了一張硬卡把媽媽的卡打翻了,媽媽說:“為什么你一次就把我的卡打翻了?”我說:“你看,力氣要用在手上,不在胳膊上!

  媽媽聽明白了,這回該媽媽先打了,我放了一張卡,媽媽一下子就把它打翻了。我和媽媽比賽誰先把對(duì)方的卡打完,誰就贏。第一局,我和媽媽打得難分勝負(fù),直到最后,我手里還有一張大卡,而且還是硬的,媽媽沒有把它打翻。我終于可以還手了,可是我一不小心打錯(cuò)了位置,媽媽趁機(jī)把我的卡打翻了。這一局我輸了。

  第二局,我開始發(fā)卡,發(fā)完卡,兩張大卡都分到我手里,不過我的紙卡太多了,不好贏。我先把媽媽的`一張最軟的卡打翻,媽媽只有一張軟的卡,剩下全是硬的,她還打翻了我的一張大卡,我很驚訝,媽媽為什么能把我的大卡打翻了呢?

  仔細(xì)想了想,原來是我剛才說過的話告訴了媽媽方法,早知道不告訴她了。我和媽媽一直在打卡,姐姐和爸爸在看電視,我們玩得太開心了,我甚至忘記了自己還有三張中卡。我放了一張中卡,媽媽沒把它打翻,我用一張硬卡打翻了媽媽二十張卡,媽媽不服氣,用了很大的力氣才把我的中卡和大卡打翻了?墒撬氖掷镏皇O乱粡埧ǎ逸p而易舉地把它打翻了。這一局我贏了。

  媽媽和我擊掌慶祝,我乖乖地上床睡覺,因?yàn)榇蚩ㄊ俏易钕矚g的游戲,玩夠了我自然要乖乖睡覺啦。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了13個(gè)春夏秋冬。在這時(shí)間里,我一直在幸福中成長,身邊也有許許多多的人與我擦肩而過,但也有人使我終生難忘,感激終生。

  感恩父母,是他們把我們帶到這個(gè)世界上。每當(dāng)我勞累時(shí),把美味佳肴送到我嘴前的是他們;每當(dāng)我受打擊時(shí),給我們細(xì)心照顧和溫柔問候的也是他們。我們?cè)谝惶焯扉L大,他們?cè)谝惶焯熳兝。在歲月流逝中,他們的皺紋越來越多,而我卻不知回報(bào)。慢慢地,我明白了一切辛酸和汗水都是他們承擔(dān)的,他們總是竭盡所能給予我最好的。而我回報(bào)父母卻不及他們的萬分之一,這輩子最該感恩的是無私的父母?jìng)儭?/p>

  感恩朋友,是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候扶起我;是他們像個(gè)瘋子似的`和我手牽手自由的在田野里奔跑;是他們告訴我,我應(yīng)在青春的舞臺(tái)放聲歌唱;在天地之間闖出自己的一片天地。因?yàn)榕笥眩一畛隽俗羁鞓返臉幼,擁有了最純粹的情誼,感恩有你們。

  感恩老師,是他們?nèi)缧燎诘膱@丁用剪刀修剪著我們的不足;是他們用知識(shí)的清水澆灌著我們成長;是他們用那幾寸的粉筆教給了我們知識(shí);是他們一次又一次的語重心長教會(huì)了我做人的道理。感恩老師,讓我們成為了知識(shí)少年;感恩老師,讓我們?cè)俅瓮懽;感恩老師,讓我們走上高峰?/p>

  感謝敵人,是他們激勵(lì)我們積極拼搏,努力進(jìn)取,讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。也同時(shí),讓我們真正地認(rèn)識(shí)了自己,原來我們也如此優(yōu)秀。

  感恩所有為大家做出貢獻(xiàn)的人,是他們幫助了許多家庭困難的人;是他們用自己汗水換來的成果贈(zèng)予了大家,也正因?yàn)樗麄,這個(gè)世界才更美好。

  心懷感恩,世界就會(huì)有愛。讓我們一起感恩,把這份愛繼續(xù)傳遞下去吧!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬之間我們就成了初三黨。

  當(dāng)我們邁進(jìn)初三教室的那一刻起,就應(yīng)該明確,自己該和初一初二時(shí)那些簡簡單單的慵懶與散漫告別,因?yàn)槲覀冋鎸?duì)的是一座龐大無比的高山,只要翻過了這座山,你就會(huì)為自己的成功而歡笑、流淚。但是我們?cè)诜竭@座山的過程中,必定還會(huì)經(jīng)受種種磨難,為了不讓那些瞧不起自己的人嘲笑自己,我們必須努力!

  初三是我們的敵人,它奪走了我們娛樂和消遣的時(shí)間,它使我們的學(xué)習(xí)生活雜亂無章、凌亂不堪。正如一位同學(xué)所說,初三的生活,就是一天一小考,兩天一大考。聽見這句話的'時(shí)候我們都笑了,可笑的又是這般無奈,何嘗不是這樣呢?幸好,我們已經(jīng)適應(yīng)了初三這種快節(jié)奏的生活,適應(yīng)了十五分鐘的課間被分為三段,適應(yīng)了每周都要被考試?yán)@得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),適應(yīng)了在蛙跳完之后全班累得大汗淋漓卻不得不依然拿起小科的課本繼續(xù)背誦重要的知識(shí)點(diǎn)。

  即使我們真的真的很累,但我們都知道,我們必須要這么做,必須要努力,為了我們的將來更美好。

  說實(shí)話,學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,一切貴在堅(jiān)持,而現(xiàn)在看的就是你怎樣去堅(jiān)持。為了高考后給自己買一部新手機(jī),一臺(tái)新電腦;去看一場(chǎng)演唱會(huì);享受一次單人旅行;每天早上都能睡到自然醒;不用每天晚上為寫不完的作業(yè)而發(fā)愁;不必再聽父母的嘮叨,反而可以自信的對(duì)他們說我出去玩了。很多很美好的事情都在前方等著你,我們現(xiàn)在累也就累這5年了,自己還不能堅(jiān)持嗎?那么,努力吧,18歲的暑假等著你,至少那個(gè)夏天我們可以真正的瘋玩一把。

  初三了,不要再讓自己松懈了,我們雖然每天都很累,但卻都很充實(shí)。再累,也要微笑面對(duì);再苦,也要繼續(xù)努力。不為別的什么,就為了在一年半之后,交給自己一份滿意的答卷。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  我有兩個(gè)同桌,左邊是高梓航,右邊是黃子暢,F(xiàn)在,我先給你介紹一下我右邊的同桌黃子暢吧。

  黃子暢是個(gè)男生,身高是1.44米,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,烏黑光亮的頭發(fā),鉆石般的大眼睛,還有一對(duì)圓圓的大耳朵,模樣很可愛。

  黃子暢有很多愛好,如打乒乓球、打籃球等。他的特點(diǎn)突出,喜歡逗同學(xué)們開心,上課發(fā)言積極,還喜歡和同學(xué)說大話。有一次我看見他剛買了一枝新鋼筆。我就問他,你的鋼筆多少錢?黃子暢告訴我說,他的鋼筆是一百多元錢。正好,昨天媽媽帶我到商店也給我買鋼筆,我一問老板,和黃子暢一模一樣的鋼筆多少錢。你猜人家老板怎么說,這枝鋼筆的價(jià)錢,什么,才二十多元錢。哈哈!我心里想,黃子暢呀,黃子暢,你可真逗呀!你真讓我捧腹大笑一場(chǎng)。

  但是,昨天我們?nèi)ヂ犽A梯教室聽航天專家講課,卻讓我改變了對(duì)他的看法。我剛到階梯教室,黃子暢就悄悄來到我的座位邊對(duì)我說:“李騰瀟,我送你一個(gè)筆記本吧,一會(huì)兒你就用這個(gè)本子記航天知識(shí)。”說完,他就跑到自己的座位上了。

  我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)黃子暢送我的是一個(gè)帶皮的`深黃色的筆記本,筆記本的封面上還印著這幾個(gè)大字:清豐縣人民政府。我一翻這本子,發(fā)現(xiàn)里面還印著日歷呢。呵!這本子真不錯(cuò)!我深深地被他的樂于助人感動(dòng)了……我心里想:黃子暢真不錯(cuò)!他真是我的好朋友!

  黃子暢是我的同桌,也是我的好朋友,我們天天在一起學(xué)習(xí),玩耍。我希望他能把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)完美無缺的好孩子!我希望我們倆能夠互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,做個(gè)最棒的孩子!

優(yōu)秀作文600字 篇6

  曾看過一個(gè)故事,讀完后令我百感交集。

  一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子,兒子十分自滿,總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時(shí),兒子又在講述自己的“英雄傳奇”,老農(nóng)民“刷”地站立起來,叫兒子:“你把手舉起來!”兒子不懂但照做了,老農(nóng)民噙著淚說:“兒子,父親一輩子沒有出息,全指望你,但請(qǐng)你記住,手比頭高,任何事情不是講或是想,而是靠做!

  這則故事讓我想起了一個(gè)成語“知易行難”。

  在這個(gè)日新月異高科技滿天“飛”的世界中,行動(dòng)仿佛一步一步離我們悄然遠(yuǎn)逝。我們?cè)缫蚜?xí)慣有一大堆冷冰冰的機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺拢覀冎皇窍朐鯓幼屔罡惨萘T了。

  還有,當(dāng)我們?cè)谝粭l干凈的大街行走時(shí),看到果皮紙屑,沒有人會(huì)去彎腰撿起,而是冷冷地說:“沒關(guān)系,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的!碑(dāng)看到曾經(jīng)不遺余力幫助過我們的人有困難時(shí),我們只會(huì)在一旁大喊:“加油,你一定行!”那雙插兜里的手沒有想伸出來的跡象。當(dāng)我們看到一張?jiān)嚲頃r(shí),想想定然簡單,可當(dāng)考試時(shí)卻難以下筆。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說的要少,但卻比那一切都要重要。

  古語有云:“讀萬卷書,行萬里路!笨梢,做一個(gè)“行者”是那么重要,這個(gè)道理早已流傳千百年,卻有很多人沒有理解它。

  唉!或許這是一個(gè)時(shí)代的悲哀吧!可我們不能放任自流。看看那些歷史的'腳印吧:魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒;海倫凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變;越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國大業(yè)。這些歷史豐碑,都在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。

  逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn),但未來我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”。

  我們是熱情奔放、陽光開朗的90后,不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”。讓我們做一個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生活的意義,用行動(dòng)抒寫生命的美麗吧!

優(yōu)秀作文600字 篇7

  暑假里,我和家人回到了我的家鄉(xiāng)——政和前村。我坐著車,我把開車窗,微風(fēng)拂過我的臉龐,風(fēng)中含著桂花和菊花的香氣。車子進(jìn)村子了,我看了看這個(gè)我小時(shí)候住過的村子,可是我的目光又被房子后面后山的那一排排整整齊齊的茶葉上,看著那漂亮的.茶葉我真的覺得好舒服清爽!

  看著人們豐收時(shí)滿足的表情,是在享受豐收的喜悅嗎?

  下了車,我走去了我記憶最深的地方——美麗而又恬靜的小河。我走著,走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是小魚,不知是什么顏色的在游來游去。走進(jìn)一看,原來是一條草魚。≌婊顫。再看看旁邊的河水,清澈見底,一條小金魚一見我就像見了老朋友一樣向我游來。

  聽,小河。∧闶窃诔杞o我聽嗎?“嘩嘩嘩”的流水聲真悅耳!如同鳥兒美妙的聲音一樣!岸_耍_恕蔽异o下心來,聽著這美妙而又動(dòng)聽的歌聲。我陶醉在這有規(guī)律的歌聲中。

  直到不知是什么時(shí)候我的身旁多了幾個(gè)戲耍的孩子,他們淳樸而快樂的笑聲才把我的心靈喚回來。

  我突然想到媽媽和我說過的話,這條河和這河里的魚兒是很有靈性的哦,因?yàn)檫@是從你奶奶那時(shí)候就開始養(yǎng)了呢!

  我跑到旁邊的小賣部里買了一些吃的,放了一點(diǎn)到河里,小魚就一擁而上的搶著食物。

  我仔細(xì)地觀察著金魚,金魚有著大大的金色鱗片,鼓鼓地眼睛眨也不眨地注視著周圍的一切,好像在看著孩子們玩耍似的;一張小巧玲瓏的小嘴,一張一合地嘴巴下還有一條“小鉤子”。最引人注目地還是它的小尾巴哩,小小地像扇子一樣,又像開屏的孔雀一樣。橘黃色中夾雜著一點(diǎn)白,又有一點(diǎn)點(diǎn)黑。在水中一搖一擺,劃起一圈圈水波,就像是一位漂亮的小公主穿著多彩的衣服,在水中跳舞。

  傍晚了,我要回去了,再見小河,再見了小魚們。這就是我家鄉(xiāng)的小河。

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