(熱)優(yōu)秀的作文400字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　每個人生下來都與眾不同，每個人都很獨特，每個人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。

　　歌德曾經(jīng)說過，要成長，必須獨創(chuàng)才行。獨創(chuàng)是一種創(chuàng)新，而要獨自創(chuàng)客需要獨創(chuàng)的勇氣。

　　我曾經(jīng)有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經(jīng)帶給我一絲憂傷，他們令我難忘，但是，我永遠記得成長路上只有獨自創(chuàng)新才能更好地成長。

　　我從三年級開始接觸創(chuàng)客，那時，哥哥就對我說：“創(chuàng)客是一種獨特的做法和創(chuàng)作，可以模仿別人的一種精神，但在物質(zhì)這一方面則不能模仿�！睆拇�，我明白了，創(chuàng)客不能模仿，要把自己的獨特在創(chuàng)客中展示出來。讓自己去學習更多的東西，學習一些自己從未接觸過的東西。

　　我和創(chuàng)客成了朋友，我又把它介紹給我的其他朋友們，他們也慢慢喜歡上了創(chuàng)客，我們一起繪畫、手工制作，去嘗試自己沒有做過的東西。在創(chuàng)客作品中漸漸把最好的'自己展示出來。

　　創(chuàng)客與其說是我最難忘的朋友，不如說是我的一位恩師，它給予我智慧，它讓我學會了獨自創(chuàng)新和自己思考問題。創(chuàng)客永遠是我最難忘的朋友！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　教師節(jié)快來臨了，大家都在為送什么禮物而發(fā)愁，特別是林青，想了一個多星期了還沒有結(jié)果。

　　“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴”放學鈴響了，大家都往禮品店里跑，只有林青還坐在教室里想，突然，她想到了自己親手種的康乃馨�！班牛�太好了，就送康乃馨吧！”林青興奮地說到。

　　第二天早晨，林青一吃完早飯，就往院子里跑，看著自己親手種的康乃馨上那珍珠似的露珠兒，自言自語“真像董老師那燦爛的笑容��！”她摘了幾朵花，便沖出了家門。

　　她拿著花一邊唱著歌兒，一邊向?qū)W校走去，不知不覺中就到了董老師辦公室的窗前，望著桌上那打開了瓶蓋卻沒蓋上的墨水瓶，改完了的語文卷子就知道董老師昨晚又熬夜了。突然，眼睛里冒出一股熱熱的東西，那是眼淚嗎？

　　林青小心翼翼的'把她手中的康乃馨插入老師的筆筒里，心想：要是老師看書看累了，看一下花，可以消除眼睛的疲勞，或是批改作業(yè)累了，看一下花，不但讓心情變好了，而且香味還可以提神呢！

　　突然，她想起還得給數(shù)學陳老師送康乃馨呢！

　　便立刻向陳老師的辦公室走去。

　　走到陳老師的辦公室，里面空無一人，林青悄悄地把康乃馨放在辦公桌上，陽光照在花上面，十分美麗，不知不覺中，上課預備鈴響了，林青向教學樓跑去，路過董老師的辦公室，看見董老師正在聞那幾朵被陽光小天使包圍著的康乃馨，心里甜滋滋的。

　　林青心想：回到家，我要在多種一些花，精心地照顧它們，讓它們像我一樣茁壯成長，再下一個教師節(jié)送給老師們。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

媽媽：

　　親愛的媽媽，這是我給您寫的一封情書。

　　您養(yǎng)育了我十年，給了我十年的愛，在這十年風風雨雨，每天早晨您給我準備豐富的早餐，下午放學后，給我做營養(yǎng)的水果拼盤，這難道不是您給我的愛嗎？

　　您培養(yǎng)了我十年，給了我十年的愛，在這十年風風雨雨，當我不知道這句話該怎么讀時，是您告訴我正確的讀法；當我不知道這一道數(shù)學題該怎么做時，也是您告訴我正確的寫法。這難道不是對我的愛嗎？

　　您陪伴了我十年，給了我十年的愛，在這十年風風雨雨，您有時陪我做作業(yè)，有時陪我讀英語、陪我讀英語、陪我做奧數(shù)題，還會陪我玩玩游戲。這難道不是您對我的.愛嗎？

　　您現(xiàn)在有了我可愛的弟弟或妹妹，身體并不是很容易移動，您依然在每個早晨讓我吃上美味的早餐，特別是您做的粥，可真好吃！今后的日子我會更加聽話，帶好弟弟妹妹不讓您擔心。我晚上容易踢被子，您怕我著涼給我蓋上被子；我晚上怕熱，您就給我開起風扇，讓我涼快舒適；晚上睡覺之前，您總是會給我準備好第二天要穿的衣服；晚上睡覺之前你總是會提醒我要開好鬧鐘，避免遲到；晚上睡覺之前，您總會提醒我要整理好書包。您對我的愛真深！我愛您！媽媽我愛您！

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