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奇妙的作文300字

時(shí)間:2024-08-21 15:20:23 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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奇妙的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的奇妙的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奇妙的作文300字

奇妙的作文300字 篇1

  小貓是一個(gè)膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽(tīng)到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門(mén)外的小狗叫:“小貓,小貓!毙∝埐糯蜷_(kāi)門(mén),小狗說(shuō):“我們到樹(shù)林里吧!毙∝堈f(shuō):“好,好吧。”

  小貓和小狗走著走著,小狗說(shuō):“聽(tīng)!”“蛐蛐蛐,”小貓說(shuō):“那是什么東西?”小狗說(shuō):“那是蟋蟀。”小貓說(shuō):“它們總是說(shuō)個(gè)不停嗎?小狗說(shuō):“不,它們不是用嘴說(shuō)的,它們是用翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的,”小狗糾正道!拔宋宋宋宋耍毙∝堈f(shuō):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蚊子,它和很多昆蟲(chóng)一樣都是在晚上出來(lái)的。”“呼呼、撲撲”,小貓又問(wèn):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蛾子和風(fēng)的聲音!

  一路上他們還聽(tīng)到了草叢的沙沙聲,樹(shù)葉的'嘩啦啦聲,這真是一個(gè)奇妙的夜晚!

奇妙的作文300字 篇2

  大自然像一個(gè)奇妙的寶箱,里面有許多神秘的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。那今天我就給大家介紹其中一個(gè)神奇的現(xiàn)象吧。

  我記得那是個(gè)六月的下午,那時(shí)我準(zhǔn)備回家,但天氣說(shuō)變就變,晴空萬(wàn)里一下子就烏云密布,下起了瓢潑大雨,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。突然,教室門(mén)被一個(gè)同學(xué)一下子推開(kāi)了,那位同學(xué)興奮地大叫:“快來(lái)看,快來(lái)看,有一道超大的彩虹!”我一看,哇!真是一個(gè)非常大的彩虹,仿佛一伸手就能摸到它。但我也產(chǎn)生了一個(gè)巨大的疑問(wèn),彩虹怎么形成的.?回家的路上,我一直問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,這些問(wèn)題試著自己去解決。”媽媽的這句話我記到了心里。于是一回家我就上網(wǎng)查詢資料,并且找一些科學(xué)的書(shū)來(lái)看,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)報(bào)》。

  原來(lái),太陽(yáng)光有七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它們合在一起就成了白光。因?yàn)橛旰罂諝夂艹睗瘢芏嘈∷,小水滴將太?yáng)光折射,陽(yáng)光分散開(kāi),就形成了彩虹。

  我不禁感嘆大自然的美妙。這個(gè)現(xiàn)象很簡(jiǎn)單,但學(xué)問(wèn)很高。

奇妙的作文300字 篇3

  大自然真神奇呀!有許許多多的奇妙現(xiàn)象,現(xiàn)在就由我?guī)е銈円黄鹑タ纯窗伞?/p>

  一天,在放學(xué)回家的路上,原本晴朗的天空突然間烏云密布,前一秒還在空中哈哈大笑的太陽(yáng)公公一時(shí)之間也不見(jiàn)蹤影。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處的田野上傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的雨聲,雨聲越來(lái)越大,我趕緊跑到了路邊的一個(gè)小房子里避雨,前腳剛進(jìn)房屋,傾盆大雨便如猛虎般向我襲來(lái)!皣W嘩嘩……”仿佛整個(gè)世界就只剩下了大雨的咆哮聲,我靜靜的看著遠(yuǎn)處的山丘,一片朦朧。不一會(huì)兒,大雨漸漸停了,被大雨洗涮過(guò)的'山丘、田野顯得格外清新。太陽(yáng)公公也從云朵里探出了個(gè)小腦袋!翱!彩虹!蔽翼樦曇敉^(guò)去,遠(yuǎn)處的山頂上掛著一道美麗的彩虹,彎彎的彩虹像一座大橋,它的顏色有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種,好漂亮啊!我仿佛能看見(jiàn)彩虹姐姐在“橋”上跳舞呢!

  大自然是不是很神奇呀?你想知道更多的自然現(xiàn)象嗎?我們只有認(rèn)真仔細(xì)的去觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奇妙現(xiàn)象。

奇妙的作文300字 篇4

  美麗的大自然是我們的老師,人類(lèi)的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。

  例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的`小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會(huì)很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。

  潛水艇,想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年,英國(guó)攻打美國(guó),使得美國(guó)傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后,一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專(zhuān)家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

  之所以說(shuō)美麗的大自然是我們的老師,是因?yàn)槊利惖拇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪!

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