優(yōu)秀作文600字4篇（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮欄天空下的庇蔭——題記

　　世界上有一種最珍貴的情，那是親情；世界上有一份最珍貴的愛(ài)，那叫母愛(ài)；有一個(gè)人，因?yàn)槟憧鞓?lè)而幸福，那就是母親；有一個(gè)打傘的人，雨晴了還不肯收，那打傘的人就是媽媽。還記得我剛讀初一的時(shí)候。那天雨很大，雨滴落在地上發(fā)出“嘭，嘭”的聲響，然而，我又碰巧忘了帶語(yǔ)文作業(yè)，老師對(duì)我們也都還不熟悉，還不知道我成績(jī)?nèi)绾�。就直接說(shuō)是，讓我打電話叫家長(zhǎng)……長(zhǎng)這么大，頭一次打電話叫家長(zhǎng)給我?guī)ё鳂I(yè)，我那時(shí)特別無(wú)奈。但又看著老師那一副“兇神惡煞”的樣子，也被迫打了電話。媽媽也同意會(huì)來(lái)。一向?qū)ξ液軆吹?媽媽在電話里說(shuō)給我拿作業(yè)來(lái)的聲音是那么溫暖，我頓時(shí)后悔為什么在出門之前沒(méi)有帶作業(yè)，為什么要讓媽媽來(lái)給我拿作業(yè)，我在教室里面邊上課邊等待著媽媽給我拿作業(yè)來(lái)。我終于等到媽媽來(lái)了，媽媽用那慈祥的聲音跟老師說(shuō)，老師你好，我兒子說(shuō)他的作業(yè)忘帶了。那時(shí)，我又開心又擔(dān)心。果然，我走出教室，看到的是——一身濕淋淋，眼里看不出是眼淚還是雨水的媽媽。我那時(shí)，眼里的淚水一直在眼珠里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。直到快掉淚水的那一刻，我用袖子抹去了眼角上的淚水�；氐郊液螅瑡寢寙�(wèn)我為什么沒(méi)有帶作業(yè)。我回答道：“今天起來(lái)遲了，收拾書包比較潦草，沒(méi)有清理哪些作業(yè)該帶哪些作業(yè)不該帶，我把語(yǔ)文作業(yè)放在了抽屜里，沒(méi)注意看就背著書包離開了家，所以才忘帶了。媽媽，謝謝您，這么大的雨還給我?guī)ё鳂I(yè)，沒(méi)感冒吧？”媽媽聽到后面那句話的時(shí)候，身體抖了一下，跟我說(shuō)了句：“下次記得收拾好書包啊”我也乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭……自覺(jué)地離開了媽媽的視線。

　　有一朵奇異的花，使我的世界燦爛。有一種愛(ài)，使我感到溫暖，這就是母愛(ài)。你用愛(ài)揮灑下了一場(chǎng)雨。它滋潤(rùn)了我內(nèi)心深處的一灣干溝。母親，我是你臂彎下的小嫩芽，你是我頭頂?shù)哪嵌鋴善G的花，在你美艷的花瓣下，我倍受呵護(hù)地成長(zhǎng)，閃著青春的亮光。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　沿著那凹凸不平的蜿蜒盤旋在林蔭間的青石板小路，夏邁著輕盈的步伐來(lái)了。

　　她像一位掌管世間萬(wàn)物的公主，她讓蟬與知了在草叢里不知疲倦地歌唱，送去歌聲讓人們減去疲勞；她讓樹拼命地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干和茂密的枝葉，送去清涼讓人們?nèi)コ�燥熱，她高傲卻又溫柔，井井有條地打理事情。

　　公園：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕馁n予了植物們無(wú)窮的生命力，但路上的一些昆蟲慘死在烈日下時(shí)，小花小草欣欣向榮地淡淡地微笑著，努力仰起頭來(lái)感謝著夏。它們是夏天獨(dú)特的生機(jī)勃勃的'一道特殊景色，它們令夏天美不勝收。走進(jìn)公園，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷，除了還在花朵上辛勤勞動(dòng)的蝴蝶，其他的什么都是靜止不動(dòng)的。薔薇在灌木荊棘的照應(yīng)下顯得格外艷麗嬌美，就像含羞微笑的小姑娘，不知不覺(jué)就在夏天的到來(lái)中羞紅了臉，頭上偶爾還殘留著一滴水珠，似乎是它的皇冠在閃閃發(fā)光。中間的青石小路旁鋪滿了泥土，上面有著青草和露珠的芳香，下雨時(shí)，蒙蒙細(xì)雨輕輕敲打在一塊高一塊低的用矮石打磨完鋪成的小路上，似乎再和它打情罵俏。到了這里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有炎熱，只剩下慢慢的一園清涼。小池塘邊，青翠欲滴的小草充滿光輝，那一顆顆光滑的鵝卵石更是像一頂大自然所給予的帽子。小池塘里，魚兒因?yàn)闊o(wú)聊悠閑地跑到水面上吐著一個(gè)個(gè)泡泡，五彩的泡泡映照的公園格外迷人。楊柳在夏天是最美的，她的短發(fā)披肩，已改變成了長(zhǎng)發(fā)及腰，翠綠色的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞蹈，不停地打著轉(zhuǎn)。雨過(guò)天晴，夏的天掛上了一道絢麗多彩的橋梁，她淺淺地微笑，輕輕地呢喃，我微微地看見(jiàn)，她似乎更美了。

　　夏，只有體驗(yàn)過(guò)，才是最美的。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，終于在這個(gè)春暖花開的季節(jié)和媽媽一起乘坐高鐵下?lián)P州了，而且還請(qǐng)了一天假，這樣的出游甭提多開心了！媽媽說(shuō)煙花三月下?lián)P州也是她多年的愿望。我們從鄭州高鐵站出發(fā)，途徑商丘、徐州、南京、鎮(zhèn)江，速度真快四個(gè)小時(shí)就到鎮(zhèn)江南站了。一到出站口，一則廣告特別有意思，“鎮(zhèn)江是一座美到讓你吃醋的城市”，至今令我記憶猶新。它的意思應(yīng)該是鎮(zhèn)江這座城市很美，而且醋是這里的特產(chǎn)。由于時(shí)間緊張，我們沒(méi)有在鎮(zhèn)江停留，而是直接轉(zhuǎn)車去揚(yáng)州。曉琳阿姨已早早地在車站等候我們了，阿姨說(shuō)旅途辛苦，先帶我們?nèi)ァ捌ぐ�水”，然后再去“水包皮”。我有點(diǎn)兒發(fā)懵，什么意思呀？后來(lái)才知道，“皮包水，水包皮”原來(lái)是指揚(yáng)州人特有的一種生活方式，早上喝茶，晚上洗浴，揚(yáng)州人真會(huì)生活呀！

　　其實(shí)揚(yáng)州的蟹黃包也是“皮包水”，它皮薄如紙，湯汁極其鮮美，用吸管慢慢吸入口中，再細(xì)細(xì)品味，真是人間美味呀！對(duì)于蟹黃包我一直念念不忘，每每想起都垂涎欲滴。

　　游揚(yáng)州必游瘦西湖，所以我們的第一站也是瘦西湖。作為揚(yáng)州的旅游名片，瘦西湖果然名不虛傳，處處是美景。我和文清妹妹強(qiáng)烈建議去劃船，雖然等候的.隊(duì)伍猶如長(zhǎng)龍一般，可是我們還是堅(jiān)持要等。功夫不負(fù)有心，終于輪到我們了，我迫不及待地穿上救生衣，一個(gè)箭步?jīng)_上去當(dāng)船長(zhǎng)。微風(fēng)吹拂著臉龐，欣賞著兩岸的花紅柳綠，看著船尾泛起的層層漣漪，那種感覺(jué)非常美妙。這時(shí)一副極其優(yōu)美的畫面呈現(xiàn)在我的眼前：一位老翁，劃著一葉小舟，頭戴斗笠，身穿蓑衣，船尾還站著幾只鸕鶿，時(shí)而跳下湖面，時(shí)而游上岸來(lái)；這位老者是那么悠閑自得；詩(shī)句中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，原來(lái)是這么個(gè)場(chǎng)面��！美美美！

　　揚(yáng)州的美景欣賞不夠，美食品嘗不完，我和文清妹妹有個(gè)約定，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的！

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　一個(gè)家要有快樂(lè)，有幸福，然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘，滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。

　　媽媽像秒針，做任何事都要追求速度；爸爸像時(shí)針，動(dòng)作一向緩慢；我和弟弟像是分針，將爸爸。媽媽永遠(yuǎn)的連在一起。

　　媽媽是我的.家庭導(dǎo)師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題去請(qǐng)教她，有百分之九十九點(diǎn)九的問(wèn)題都能解決。以前，我愛(ài)睡懶覺(jué)，就是媽媽改正了我這個(gè)壞毛病。記得那是一個(gè)早晨，我準(zhǔn)備在多睡幾分鐘，因?yàn)槲铱刹幌腚x開我那溫暖的小床，可媽媽說(shuō)什么也不肯，死拉著我的手，想把我拉出去，我一動(dòng)也不動(dòng)，任她怎么拽，我死活也不出去，媽媽見(jiàn)這招沒(méi)用，就換了一招。她走房門后，大聲說(shuō)：“女兒，你要是再不起床，我就把你的‘百寶箱’扔了！”媽媽真是太壞了，竟然用這招來(lái)威脅我，要知道，那里面可都是我的寶貝呀！雖然媽媽這么“壞”，但正是因?yàn)樗�的“壞”幫我改掉了不少壞毛病呢�?/p>

　　爸爸是我的好朋友，每當(dāng)我向他求著買零食的時(shí)候，他總會(huì)答應(yīng)我，但他又要求：一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲遗c爸爸之間的約定一般都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我讀書特別用，是爸爸給予我向上的動(dòng)力，讓我努力讀書。

　　弟弟是我的學(xué)生，我是他的導(dǎo)師。他的學(xué)習(xí)歸我教導(dǎo)。每當(dāng)周末，我就扮演著這個(gè)角色，教他學(xué)拼音，認(rèn)漢字。在我的幫助下，他的成績(jī)提高了不少呢！我也非常愿意扮演這個(gè)角色，因?yàn)槟菢游腋械胶芸鞓?lè)！

　　這就是我的一家人，互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)家庭充滿著歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在快樂(lè)之中。我愛(ài)這個(gè)溫馨的家！更愛(ài)我那快樂(lè)，開朗的家人！

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