四年級優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文1
小老鼠一家住在地底下。下面非常潮濕，而且，每每下雨的時候，還不時的發(fā)出一種臭味。但是這并不影響小老鼠一家的幸福生活，而且小老鼠一家過的還不錯了。你聽，小老鼠發(fā)出了爽朗的笑聲：“吱吱吱吱……”
一天晚上，小老鼠躺在它那臭臭的小床上，肚子唱起了“空城計”�！肮竟竟竟尽痹瓉硇±鲜蟮�'肚子餓了。“怎么辦？”小老鼠心想。沒辦法小老鼠只好出去找食物�？墒堑±鲜笠煌崎_他家門的時候，情況并沒有它想象的那么好，因為正在下傾盆大雨：嘩——嘩——嘩……
小老鼠只好穿起它那已經(jīng)破的不能再破的雨衣，到外面去找食物。也許小老鼠真的很幸運，它一走出門，就看到了一塊香皂。小老鼠把它當(dāng)成了食物，將香皂帶回了家。
小老鼠將香皂帶回家后，鼠媽媽看它有點臟，就把它放進臉盆里，洗一洗。沒想到經(jīng)過鼠媽媽這么一洗，原本“碩大”的一塊香皂，現(xiàn)在變成了一灘香皂水。鼠妹妹說：“這香皂水一定好喝！”于是大家都拿起麥稈吸這香皂水，“呸，這香皂水不好喝，這么澀�！毙±鲜蟀欀樥f。“這香皂水可以來洗我們的房子��！”鼠爸爸若有所思地說。于是，大家都拿起家伙動了工。
過了一會兒，小老鼠臭臭的家變得漂亮了，還散發(fā)著絲絲香味。“��！太香了！”鼠妹妹高興地叫起來。
從此以后，小老鼠的家再也不臭了，還散發(fā)著絲絲香味呢。
四年級優(yōu)秀作文2
小狗是“吉娃娃”品種的，它的毛是白色中帶著棕色的波浪形的花紋，肚皮是奶白色的，腿的上半部分是棕色的'，下半部分是白色的，它的耳朵是棕黑色的，臉部也是是棕色的，很討人喜歡。
小狗吃食時，先聞一聞食物有沒有異樣，確定沒有，便跪下來把嘴放進去，用牙咬住食物，然后吃進去。狗常吃的食物有：肉骨頭、狗糧等。
小狗的脾氣很好，但有時忍不住就會發(fā)火。小狗發(fā)火的時候，可兇了，它會先朝別的狗“汪汪”叫幾聲，好像在說“走開！”看見別的狗還不走，就會猛的撲上去，又“汪汪”叫幾聲，在說“看你還走不走！”直到別的狗走開為止。
小狗睡覺時很安靜。它總是把一只耳朵貼在地面上，另一只耳朵垂下來，把四肢伸直，安靜地睡覺，周圍一有動靜，小狗就馬上抬頭看看，沒有什么異樣就又安靜地睡了。
小狗在白天時候很活躍，每天早上起床后，總是先跑兩圈，然后突然一個急剎車，接著跳起來，沖到主人身邊。
小狗有一個屬于自己的小床。小床上有枕頭、床單和被子，天冷時還有毛毯，小床不高，方便小狗上下跳躍；小床旁邊就是食盤，方便小狗吃食。
這只小狗名叫阿蘭，是一只很可愛的小狗，我很喜歡它。
四年級優(yōu)秀作文3
上一周，張琪萱媽媽給我們班提了一個特別好的建議，那就是在我們班建立一個微型圖書館。微型圖書館建立起來后，還評選出了圖書管理員。一共6名圖書管理員，其中就有我。每個人都管一部分圖書，為的是不讓同學(xué)太累。
每位圖書管理員都有一張登記表，是為了保管好圖書的。有了這張表，登記就更容易了。這張表的第一列是序號，用來標(biāo)記借書同學(xué)的順序。第二列是圖書編號，張琪萱媽媽不光給我們提了好的建議，還把所有的書都一本一本貼上了編號。王老師還打印了一張表，表上記錄了每位圖書管理員管理的圖書編號。第三列是書的名稱，用來標(biāo)記每個同學(xué)借的什么書。第四列是借閱人，用來記錄是誰借的`書。第五列是借閱時間。第六列是歸還時間。第七列是圖書完好程度，圖書管理員根據(jù)還回來書的狀況填寫好、中等或差，并且要求同學(xué)按照情節(jié)輕重來賠償。圖書管理員是用來管理圖書的，而且要保護好圖書，確保書不丟失。
大家都很喜歡我們的微型圖書館，這兩天大家都在借書，我的一張表已經(jīng)填滿了，又找王老師要了張新表。每天下課時間，都有人來找我借書，我都沒時間找其他小伙伴玩了，雖然很累，但我覺得很有意思。還有幾個同學(xué)，打了上課鈴都不回座位，非要等老師來了催著回到自己的座位，看出我們有多喜歡我們的圖書館了吧！
四年級優(yōu)秀作文4
童年的生活就象一條小河，歡快地流過；童年的趣事就像金色的小魚，在我記憶的小河里游來游去……
五歲時，我天天纏著外婆問：“你家長的榆樹為什么不結(jié)魚呢？”外婆總是笑瞇瞇地對我說：“榆樹還小，等一年后就結(jié)魚了？”我天天盼著榆樹能快點長大�？墒且惶爝^去了，一年又過去了，榆樹還是沒有結(jié)魚。后來媽媽告訴我才明白，魚生活在水里，而榆樹是植物，怎么會結(jié)出小動物呢？
還有一次，媽媽買了一大包蔬菜回來，看見我正在看電視就說：“吳俁昊，過來幫媽媽洗菜。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。一到廚房，一看桌子上放著茄子三大根，青菜一大把，西紅柿六只……這么多菜，競?cè)蛔屔洗蟀嘤變簣@的我來做，真是的.�！坝辛恕蔽乙郧翱匆妺寢尠雅K衣服放進洗衣機里，洗得干干凈凈的，我也把它們放進去洗洗。于是我小心翼翼地把蔬菜放進去，放點水，再打開開關(guān)，洗衣機便“轟轟”地工作了起來。我坐在一旁得意洋洋，想著自己有多聰明。一會兒功夫，洗衣機停了，我一看驚呆了，“啊”青菜已經(jīng)成了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣遍地鱗傷，西紅柿已經(jīng)杳無蹤跡了。媽媽過來一看，大叫一聲。腳地抹油—溜吧，我立刻躲進了自己的小房間里。
童年是多么的有趣呀！它給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝Ｍ暾婧茫?/p>
四年級優(yōu)秀作文5
星期二的下午兩點我和兩個哥哥興高采烈的去游泳。那天，天空萬里無云，游泳真的非常舒服。
剛走到池邊，因為控制不住興奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個哥哥救我。我起來時還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結(jié)果沒走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應(yīng)快爬了上去，否則我還不知道會不會被淹死呢。
于是接著我和兩個哥哥一起游泳，我?guī)е斡救ψ分鴥蓚�哥哥，后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游，我像一個水孩子，在哥哥的幫助下在深水區(qū)學(xué)習(xí)游泳。
在游泳中我還交了幾個的朋友。
當(dāng)時我看見有兩個女孩欺負一個低年級的.小朋友，我連忙過去制止她們，而他她們卻潑我水，于是我也潑她們，我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個在上面引誘我，一個潛到下面來抓我，不過經(jīng)過努力我終于把她們給趕走了。不打不相識，我和這三個人都成了朋友。
時間已經(jīng)很晚，于是我戀戀不舍的離開了那個心愛的游泳池。
��！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導(dǎo)下我也要學(xué)會游泳了，下次我還要來游泳！
四年級優(yōu)秀作文6
今天，我們正聚精會神地聽著陳老師講課，突然一只灰黑色的鴿子撲棱著翅膀飛了進來，引起了同學(xué)們的一陣陣驚呼，嚇得它驚慌失措，拼命地想往外飛，可是因為有玻璃的阻隔，卻總是白費力氣。
這時，老師讓同學(xué)們安靜下來，不要驚嚇到這位不速之客，這時，鴿子不再掙扎了，用它黑葡萄似的大眼睛看著我們，我們也靜靜地觀察著它。
起初，我以為灰鴿的羽毛全是灰黑色的，當(dāng)它一動不動站立的時候，灰黑色的羽毛鋪遍它的全身，非常不起眼。但是當(dāng)它扇動起輕盈的'翅膀時，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它的翅膀下另一番風(fēng)景——黑白相間的羽毛顯露出來了，看上去毛茸茸的，好像里面穿了一件小棉襖背心。當(dāng)它飛行的時候，尾巴上的羽毛就會舒展開來，像一把扇子一樣。
它一直靜靜待在窗臺上，直到中午吃飯的時候，它被老師請進了辦公室，但它好像是受到了同學(xué)的驚嚇，現(xiàn)在醒過來了，于是像一陣風(fēng)似的，帶著突如其來的“嗖”的一聲，以迅雷不及掩耳之勢沖了過來，讓人防不勝防。那雙翅膀忽上忽下的，使人眼花繚亂。在室內(nèi)盤旋了幾圈后，終于飛出了窗戶，飛出了學(xué)校，飛向了屬于自己的天空，越飛越遠……
雖然它給我們帶來了不少的麻煩，還使許多同學(xué)受到了驚嚇，但是我們都很懷念它。
四年級優(yōu)秀作文7
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
在一個陽光明媚的星期三里，老師正唾沫亂飛，深情地講著課文內(nèi)容；同學(xué)們也津津有味地吸取老師講的知識時。突然，虞曾壹臉色大變，身體直打顫，喉嚨頓時有點酸。過了幾秒，虞曾壹瞪大眼睛，仿佛隨時都會迸出眼珠子，嘴巴瞬間鼓了起來。終于他忍不住了，嘴巴張大，猶如開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的、甜的，一發(fā)都滾出來了。上至無法分辨成分的前天的食物，下至還沒有消化好的當(dāng)天的食物，真是個名副其實的出口成臟。
同學(xué)們一見，紛紛都疏遠了虞曾壹。有的同學(xué)立刻打開窗戶，探出腦袋，大口大口地呼吸新鮮空氣；有的人則捏著鼻子，死命地往教室外跑；還有的人甚至將桌子推到了虞曾壹的座位的`反方向，隔離了嘔吐物的臭味。我看到虞曾壹那副慘樣，不禁用手遮住了雙眼。媽呀！連鼻涕都流成了一條小溪流了！這時，陳一鳴挺身而出，他手拿掃把，將嘔吐物認真地掃了起來。臭味讓他睜不開眼睛，但他還是堅持到底。呀！不好！臟東西粘在了他的褲子上了，可他只是將臟東西拍了幾下而已，就繼續(xù)拖地了。這讓我很感動，這種無私奉獻的精神令我十分敬佩。終于。陳一鳴拖完了。聽說他還在外面吐了呢！
生活中有許多令我們感動的事，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。
四年級優(yōu)秀作文8
這是一個天氣晴朗的冬日午后，風(fēng)有點大，但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準(zhǔn)備去上興趣班，過馬路時，我看到了這樣一個畫面：人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶，手里拿著一個袋子。她面容憔悴，渾濁的眼神是那樣驚恐，老奶奶可能身體不是很好，寒風(fēng)中的.她有點站不穩(wěn)。因為這一段路沒有紅綠燈，所以，老奶奶站在斑馬線前等了好久，看著車一輛接著一輛地飛奔而過，根本沒有機會過馬路。感覺寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。
這時，我看見71路公交車在斑馬線前停了下來，旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去，她彎著腰，手里的兩袋菜似乎很重，只見一位年輕的叔叔跑了上去，接過老奶奶手里的兩袋菜，對老奶奶說：“讓我扶您過馬路吧�！北惴鲋夏棠踢^了馬路。
公交車司機不認識老奶奶，叔叔也不認識老奶奶，但他們的愛心，我都看在眼里。這個寒冷的冬日午后，我看到了一個令人溫暖的畫面，我的心底不知不覺綻放出一朵溫暖的花兒……
四年級優(yōu)秀作文9
早上，我“咕嚕嚕”地從床上爬起來，急切地想知道今天有沒有下雨。哇，外面天氣晴朗極了，媽媽說：“今天的天氣正好適合出去秋游哦！”我聽了一蹦三尺高，心早就飛快地飄到大香林去了！
剛到大香林，天空就突然變了臉，下起了蒙蒙細雨。我心里默默祈禱著：“不要下大雨啊，不要下大雨啊！不然我們的秋游計劃就泡湯了！”我們看著獨特的風(fēng)景，踏著蜿蜒的山路，不知不覺，太陽公公就露出了燦爛的.笑臉。嘿，我心里別提有多高興了！
我們首先到了制作桂花糕的地方，在那里不僅親自體驗了做桂花糕的樂趣，還品嘗到了香甜可口的桂花糕。
終于，最激動人心的時刻到了。我們來到了燒烤區(qū)，這里別有一番新天地。小朋友們在草地上嬉戲、打鬧，而大人們則在為我們制作香噴噴的燒烤，有脆脆的烤雞翅，金燦燦的烤年糕，嫩嫩的烤香腸，鮮美的烤肉……美味極了！
令我印象最深刻的就是玩吊床了。我激動地坐在橢圓形的吊床上，被同學(xué)們推了一個180度，既好玩又刺激。最有趣的是，我們異口同聲地邀請陳老師也玩一下，陳老師居然同意了。他把一只手放在腦袋下面，邊笑邊擺了個“睡美人”的姿勢。我們一邊用力地左推一下，右推一下，一邊哈哈大笑。尤其是鄭好，她高聲地爆笑著。你說我們的語文老師可愛不可愛？
快樂的時光總是很短暫。眨眼間，我們就走在了回家的路上。我依依不舍地回頭望了望大香林，心想：“這次秋游真好玩！我下次還要來玩！”
四年級優(yōu)秀作文10
我和眾多的孩子一樣，酷愛玩耍、打鬧，可是，在我的收藏柜里沒有彈弓，沒有木槍，更沒有可愛的布娃娃，只有書籍，因為它給我?guī)淼臉啡みh遠超過玩具。
我從七歲開始收藏，一直到現(xiàn)在。我收藏的書可多啦！有奇異迷離的《中國古神話》，有講述中國的悠久歷史與發(fā)展歷程的《中國通史》、《中國歷史故事全集》，還有我生活中不可缺少的《青少年百科全書》。其中我最喜歡的要數(shù)《知心姐姐》和《綠野仙蹤》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解決同學(xué)之間的小矛盾，讓自己大度、開朗起來，讀《綠野仙蹤》我感受到了世間的友誼與真情。
書籍是我最珍愛的收藏，書房是我最快樂的天地。在我傷心的時候，總會不由自主地拿起書讀起來，書就像一位神奇的醫(yī)生，讓我從難過的泥潭里爬上來；在我高興的'時候，書又像知心朋友，和我一起分享快樂；在我休息的時候，書也在我的手中，它像一位知識淵博的老師，使我大開眼界。
在我的眼里，書不只是一種收藏品，更是伴我終生的朋友。
四年級優(yōu)秀作文11
看到這個標(biāo)題，你們可能會猜我一定是寫我的同學(xué)或鄰居的小伙伴吧？嘿嘿，你們猜錯了。她是我可愛的芭比娃娃。
我的芭比娃娃有一頭金黃色的長發(fā)，月牙兒似的'眉毛，一雙藍色的大眼睛好像聽懂我的話似的一眨一眨的。橢圓的臉蛋中間有一個小巧玲瓏的鼻子和小小的嘴巴。她身穿淺綠色的短裙，短裙中間有一個水晶般漂亮的花朵，她的腿又細又長很美麗。
我整天照顧著她，給她梳梳頭發(fā)，扎扎辮子，陪她一起說說話。有一次，我在學(xué)校摔傷了，心里很難過�；氐郊�，芭比娃娃看到我愁眉苦臉的樣子，就問：祺祺，你怎么了？我就把剛才在學(xué)校發(fā)生的事情說給了她聽，她眨著眼睛，好像在安慰我說：祺祺，別傷心了，傷口過幾天就會好的，以后小心點兒就行了。我把芭比娃娃抱在懷里，心里好受多了。有時我們一起做游戲，我不想讓她孤零零的一個人。有時我還“教”她學(xué)舞蹈。她有時愛臭美，戴上她那心愛的耳環(huán)，跳起了歡快的舞蹈。有時候還會跳芭蕾舞呢！她跳舞時笑容滿面，常常引起我的注意。
你們喜歡我的芭比娃娃嗎？喜歡的話，那就多看幾遍吧！
四年級優(yōu)秀作文12
天堂寨，顧名思義像天堂一樣的村寨，我剛來到這個地方就被吸引住了。
清晨，火紅的太陽在連綿起伏的山脈上緩緩升起，遠處的山脈連綿起伏，云彩若隱若現(xiàn)，湖面的倒影清晰可見。美好的景色真讓人心情格外舒暢！我們劃著小船進入天堂寨的水域里，隨著船槳的擺動，水面蕩漾起了道道碧波，撒一把魚食，一條條五彩斑斕的魚兒接連跳起，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
下船繼續(xù)往南，進入一片叢林，看到了一條叢林郁郁蔥蔥，一條小溪，忽窄忽寬，蜿蜒曲折，兩旁的樹木千姿百態(tài)，翠綠的枝葉隨風(fēng)舞動。尋著碧水，一道瀑布出現(xiàn)在我眼前，這瀑布好似從天而降，水花高高濺起，撲向我們，水冰涼的感覺流遍全身，在這悶熱的天氣里，我感覺格外舒服。閉上眼睛，瀑布轟轟聲、小溪潺潺聲、鳥叫聲……聆聽大自然的聲音。
終于來到高聳入云的'白馬棧道，我已經(jīng)氣喘吁吁，趴在欄桿上，往下望去，真是“一覽眾山小”，我感覺自己像一個巨人，正在俯視大山，四處美景盡收眼底。遠處群山，如同一條身長萬里的巨龍盤在那里。兩旁翠竹亭立，前后花香撲鼻，前方碧濤拍岸，形成優(yōu)美的樂曲，在這美景下，我感覺自己身處世外桃源，一切煩惱都在頃刻間統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
天慢慢黑了，我們回到賓館之中，看著最后一道殘陽消失，波光粼粼的湖面上倒映著群山，天堂寨的景色真是讓人意猶未盡�。�
四年級優(yōu)秀作文13
這張慈愛的臉龐，是誰？是我最敬愛的媽媽，他雖然沒有任何的長相及特征，但是，他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖，他是我永生最愛最喜歡的人。
我的親媽媽早在我兒時離我遠去，然而他模糊的倩影，在我心重回蕩徘旋著……如今－我的另一個媽媽，是愿意將母愛灌注在我身上的母親。平時，他就是一位嚴格的老師，總會要求我的字體工整，成績要好還要更好，做一個挑戰(zhàn)高峰人，即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級的'課業(yè)壓力，我仍不會埋怨，因為，他曾溫和的對我說過：“兒子，要好好讀書，等到我們辭世，不會留下什么遺產(chǎn)，我們唯一留下的，便是你日日累積的智慧�！边@番話，字字句句烙映在我的心田，更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭上游的標(biāo)桿。
有一次，夜闌人靜時，我生了一場嚴重的疾病，凌晨吃藥的時間到，她疲憊的臉孔，總會出現(xiàn)在我的眼簾，為我倒杯溫水，看看我睡得安不安穩(wěn)，即使整夜都無法真入睡，但她總會推說只是睡不著。其實我感受極深全是為了關(guān)心我。
我想對媽媽說：“也許，我純真稚嫩的筆觸，無法寫下我崇仰您的喜悅，但是，我愿把你的真情化為滋潤我的露水，傾瀉而下；也愿把你的溫蝯化作陽光，照耀著我”。
四年級優(yōu)秀作文14
每當(dāng)我有雅興地望著天空，就會回想起那在校園里的點點滴滴。
潔白的云朵們變成了一個個笑臉，那笑得這么純潔，這么天真、善良。就像同學(xué)們在打鬧，嬉戲后的笑容。除了像同學(xué)們的笑容，還像老師和我們說笑，和我們一起取得榮耀時那快樂的笑容，那是老師、同學(xué)們難得的笑容啊！這些快樂和純真還真是讓人懷念啊！
白色的天空變成了天藍色。
這一片藍色就像同學(xué)們的心田，而這些白色的云朵就像給我們壓力的作業(yè)，給我們力量的吶喊，給我們斗志的老師的大罵和給我們絕望的失敗。但只要敞開心扉，所有的心事、所有的困難都會迎刃而解，只有解開了。才能看見那美麗的天藍色！
黃昏和日出都是一天中最美的風(fēng)景！
天變成橙紅色了。那遠處的太陽昏沉沉的，就像老師們下班時勞累的模樣；那刺眼的.光芒，就像老師下班時睜不開眼睛的模樣；那滾燙的大地，就像帶病上班的老師，下班時全身發(fā)熱，快要病倒時的模樣。
天上很快就出現(xiàn)了一顆一顆小星星和一輪皎潔的明月。那星星就像我們這些朋友：雖然星星很小，沒有月亮那么美。但是一片天空中，有無數(shù)顆星星，它們一顆連著一顆，讓那一點點小光芒變成了一大片耀眼的“銀河”！而那月亮就像一直教育我們的校園，雖然校園有很多，但教育我們的只有一個。它散發(fā)著光芒，星星們都圍繞著它，雖然它只有一個，但是那些小星星們，卻讓她一點都不孤單！
四年級優(yōu)秀作文15
我的弟弟，他今年六歲了。
我先從他的外貌來介紹吧！他長得胖胖的，肥嘟嘟的臉蛋總想讓我捏上一捏。頭小小的，嘴巴小小的，鼻子也小小的，耳朵也小小的，胳膊短短的，腿也短短的，兩雙又小又短的手。總之，我的弟弟的特點就是——小小的。
弟弟特別的`調(diào)皮搗蛋。有一次，他趁我寫作業(yè)的時候，非要讓我陪他玩，我告訴他寫完作業(yè)就和他玩。嘿，他不干了！一會兒動動我的書，一會兒動動我的筆，一會兒又把我的作業(yè)拿走藏起來，氣的我告訴了媽媽，媽媽知道后打了他一頓，可是他沒有哭，說什么“誰讓他不和我玩�！闭f的自己多有理一樣！好了，不理他繼續(xù)寫作業(yè)。咦？我的尺子呢？剛剛畫線段不是還用著呢嗎？怎么一會兒就不見了？肯定又是弟弟！我不管三七二十一，沖他叫起來“馬上還我尺子，要不然我就揍你了！”弟弟睜著小小的眼睛說“哥哥，你什么東西找不到了，我?guī)湍阏�。”還裝蒜呢！哼！只見他拉著我走進屋里，把我的東西一一的整理好。尺子在數(shù)學(xué)書里掉出來了。弟弟大叫著“哥哥，哥哥，找到了找到了！”我心里悶悶的，自己的東西沒有放好，卻怪弟弟！不過弟弟卻沒事一樣。我這個哥哥真是“自愧不如”啊！
這就是我弟弟。你們喜歡我的弟弟嗎？你們一定要到我的家中來看看，我在家里等著你們哦。
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