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新來的王老師作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-30 15:52:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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新來的王老師作文優(yōu)秀

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的新來的王老師作文優(yōu)秀 ,歡迎閱讀與收藏。

新來的王老師作文優(yōu)秀

新來的王老師作文優(yōu)秀 1

  “老師就像一把傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一條小舟,在學(xué)習(xí)的海洋中載著我們盡情遨游,老師就像┄┄”每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)就會(huì)流淚滿面,想起曾經(jīng)教過我的一位語文老師─王老師。

  我家里有一張我和王老師的合照。照片上,王老師拉著我的小手微微笑著。我很喜歡這張照片,很親切,像媽媽很女兒在一起,照片上,’媽媽“牽著”女兒“的小手邁進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  還記得在一年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績(jī)還很不理想,一次語文課上,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的.回答著王老師提出的問題,我卻一個(gè)人始終縮在后面,王老師注意到我后,特意叫我起來回答問題,我卻紅著臉,支支吾吾地說不清楚。王老師不但不生氣還笑著對(duì)我說:“不急,不急,慢慢想。“看著王老師和藹的笑容,我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我有什么不懂得,就去問王老師,他每次都不厭其煩的給我講解,在王老師的教導(dǎo)下我的成績(jī)漸漸的提高了。

新來的王老師作文優(yōu)秀 2

  今天新來了一位老師,是教《品德與社會(huì)》的。他偏高也偏瘦,烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,還架著一副黑邊眼鏡,手里夾著教課用得東西,活像一位博士生。

  他進(jìn)了我們班的門后,見我們很喧鬧,很噪雜,沒投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),便清了清嗓子說:“大家好!請(qǐng)安靜,上課了!”只聽班長(zhǎng)一喊:“起立”,我們看到老師后就齊刷刷地站了起來,首先老師說:“同學(xué)們好!”我們接著說:“老師您好!”然后坐下來聽老師講課。他先自我介紹說:“我以后就是你們的.《品德與社會(huì)》的老師了,請(qǐng)大家不要見怪。我姓李,大家就叫我王老師吧!”下面的同學(xué)們都鼓起了掌聲,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“現(xiàn)在,我們就開始上第一堂課吧!請(qǐng)翻好書!蔽倚睦锵耄@位老師還挺有教學(xué)的方法得嘛!挺好!

  就這樣,老師隨后在學(xué)習(xí)期間喊了一些同學(xué)回答問題,也認(rèn)識(shí)了一些我們班的學(xué)生名字,大家聽得都很認(rèn)真,尤其是我,我后面的一位女同學(xué)經(jīng)常被點(diǎn)到發(fā)言,當(dāng)然我也舉了幾次手,可時(shí)間不等人,不一會(huì)兒就下課了,我覺得這堂課真意味深長(zhǎng)呀!

  新老師來上課,就是不一樣!

新來的王老師作文優(yōu)秀 3

  在我心中喜歡的人有很多,像天上的星星一樣多。其中我最喜歡王老師,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,他是一個(gè)善良的人。

  記得帶三年級(jí)的時(shí)候,我每次考試都考80到100分之間,有一次我考了89分,我的王老師就讓我去辦公室。聽到這個(gè)消息,我緊張極了。但結(jié)果并不是這樣,我剛走到老師辦公室,老師就讓我拿出本子,然后在我家本子上寫了點(diǎn)什么,我仔細(xì)看了看,原來老師在我的本子上,寫了兩道算式。寫完之后,老師給我分析了我的錯(cuò)題,然后讓我做這兩道題,我做完以后,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說:“這一次沒考好,沒有關(guān)系,下次一定要進(jìn)步,取得好成績(jī)。”第二次考試的時(shí)候,我牢牢記著王老師的話仔細(xì)做每一道題,結(jié)果我竟然考了一百分!老師還在我的試卷上寫著:你真棒!來鼓勵(lì)我。自從這次考試后,我的`成績(jī)慢慢的進(jìn)步了!

  我的王老師是最棒最好的老師!

新來的王老師作文優(yōu)秀 4

  王老師是我們?nèi)昙?jí)三班的數(shù)學(xué)老師,他既是我們的老師,又是我們的朋友,班里同學(xué)都很喜歡他。

  我是讀三年級(jí)才轉(zhuǎn)入現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的。記得進(jìn)班的`第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,王老師走上講臺(tái),看了看我說:“我和同學(xué)們都?xì)g迎你!蓖趵蠋熀吞@可親的樣子就這樣映入了我的眼簾,我對(duì)王老師有了親切感。王老師課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán),尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,王老師每次批改作業(yè)時(shí),都特別認(rèn)真,不放過任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。在課下,王老師跟我們一起有說有笑,就像我們的朋友一樣。

  我想對(duì)王老師說:“感謝您王老師,是您教給了我知識(shí),是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)好學(xué)生!

新來的王老師作文優(yōu)秀 5

  我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任王老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是,終王等到她來上課了,原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。

  總的說她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的'李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的畫出來,好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來,而且還在旁邊要我改正的。幾點(diǎn)列出來,這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文……從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。

  我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復(fù)了往日的自信。

新來的王老師作文優(yōu)秀 6

  在這個(gè)學(xué)期,聽同學(xué)們說我們班要來一個(gè)新的語文老師,我很期待,這個(gè)語文老師到底是什么樣子呢?

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了,第一節(jié)課就是語文課,一個(gè)女老師從門口走了進(jìn)來,她身穿一條大紫的連衣裙,她就是我們這個(gè)學(xué)期的語文老師。

  她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有彎彎的眉毛,頭上長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)?瓷先ナ趾吞@,十分的美麗。

  開始上課了,她說:“同學(xué)們好,我姓儲(chǔ),你們可以叫我儲(chǔ)老師!边@個(gè)老師的聲音非常好聽,剛開始,老師還不知道我們的名字,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)從一號(hào)報(bào)到四十五號(hào),一個(gè)一個(gè)的自我介紹一下,到我的時(shí)候,我非常的緊張,我馬上走到了講臺(tái)上,一下子就說完了,然后,就到下一個(gè)同學(xué)。

  到了第二節(jié)課,我們很快就安靜了下來,聽儲(chǔ)老師上課,老師講的時(shí)候很有意思,我們非常安靜的聽著老師說上課的'內(nèi)容。

  下課的時(shí)候,老師和同學(xué)們一起談天、說笑,玩得非常開心。

  這個(gè)老師這么的愛我們,我們也一定要好好回報(bào)這個(gè)美麗的、和藹的老師。

新來的王老師作文優(yōu)秀 7

  我們班的王老師是一個(gè)很嚴(yán)格的人。

  我以前一直以為王老師很溫柔。我心想:這個(gè)老師好對(duì)付。于是回家后就不背課文,不好好完成家庭作業(yè)。有一天上課,王老師叫我背課文?墒,我根本背不出來。全班同學(xué)五十多雙眼睛都看著我,我覺得很抬不起頭來,站在那里搖搖晃晃的`,心里挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。

  王老師還通知了我的父母。這時(shí)我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想:我以后一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風(fēng)格,平時(shí)挺溫和,但是,有錯(cuò)誤絕不包庇,簡(jiǎn)直讓你終身難忘呢!嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲,但是王老師的學(xué)問也很高。有一次我們有一個(gè)成語不理解。我問了王老師,王老師給我們認(rèn)真的解釋,還給我們講了一個(gè)生動(dòng)的成語故事呢,同學(xué)們都聽得入迷了。你看我們班的王老師多有學(xué)問呀!

  這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

新來的王老師作文優(yōu)秀 8

  我今天去英孚學(xué)校上英語第二學(xué)期的第一節(jié)課,一進(jìn)教室我突然發(fā)現(xiàn)換了一個(gè)外教老師,我心里想:這個(gè)老師是嚴(yán)厲的老師,還是和藹的老師呢?不過他看著還挺和藹的,長(zhǎng)得也挺帥的,我仔細(xì)打量了一下他,我看見他的頭發(fā)卷卷的,眼睛是蔚藍(lán)色的.,鼻梁高高的,皮膚很白,穿了一雙棕色的皮鞋,顯得格外的精神,過了一會(huì)兒,翻譯老師給我們介紹新來的外教老師,他的名字叫“James”,他來自英格蘭,我覺得他的名字很好聽,他的名字跟人一樣帥氣,還沒開始上課,我就喜歡他了,因?yàn)樗樕峡偸菕熘⑿Γ很親切。

  開始上課了,外教老師用英文說:“同學(xué)們好,很高興做你們這學(xué)期的老師。”我心想:這個(gè)外教老師的發(fā)音真好聽呀!從上課到下課,教室里一直是鴉雀無聲,我猜測(cè)老師一定是講的好,但是,我們班有一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué),上課一直在玩吸鐵石,不聽老師講課,老師就悄悄走到他跟前非常耐心的對(duì)他說:“如果你不好好聽講你的作業(yè)會(huì)比別的同學(xué)多很多",這個(gè)男生聽了立刻不玩吸鐵石了,我想老是這一招太管用了。

  我喜歡新來的外教老師,我要好好學(xué)英語,爭(zhēng)取得到他的獎(jiǎng)勵(lì)。

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