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優(yōu)秀的作文400字4篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。我相信大家對這句話一定不陌生，而且都知道意思，這句話是前蘇聯(lián)著名文學家高爾基所說的，在寒假里我讀了一本書——這本書是被有譽為“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾。笛福寫的，書名叫《魯濱遜漂流記》。書里面的主人翁魯濱遜是一個永不疲倦、永不安分、自強不息的行動員。同時，他總是以一個經(jīng)濟人的思想考慮和思量周圍的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個年輕人叫星期五，是魯濱遜救下來的一個人，他忠誠老實、知恩報恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人，在人們的眼中他是個不折不扣的奴仆形象。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述主人翁魯濱遜離家出走，在一個小島上生活了二十八年兩個月十九天的故事。他自己在小島上學會了做葡萄干、種樹、做陶瓷、做面包等等，他靠自己自強不息的精神生存下來了。
在現(xiàn)實生活中，有許許多多的人都是靠自己自強不息的.精神走完自己的人生之路。同時，每當你遇到挫折時一定要頑強不息，因為只要你不喪失信心、頑強拼搏，你肯定能跨過這個坎，我相信彩虹一定會出來的。那時你一定會嘗到持之以恒、堅忍不拔的樂趣。俗話不是說“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹嗎！”只有這樣雨后的彩虹才會更漂亮、美麗。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
很久以前，在唐朝有一個叫張籍的詩人，住在洛陽城，他的心里思念著戰(zhàn)亂中的親人，也很思念著他的家鄉(xiāng)。
有一天早上，突然吹來了一陣風，吹的發(fā)黃的樹葉發(fā)出了：“沙沙……”的聲音，張籍才知道是秋天來了，便又思念起了自己的故鄉(xiāng)和親人，碰巧他的一個朋友要奔赴回家過年，就叫朋友幫他給家鄉(xiāng)親人帶一封信。
張籍回到家里以后，就馬上提筆寫了給自己親人的信，寫完以后就放好，當天晚上張籍沒有睡覺，一直等到天亮，就早早的.來到了街道上等自己的朋友來，一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時也過去了，突然街道上傳來了馬蹄聲，張籍知道是自己的朋友來了，就把自己寫的信給了自己的朋友。
張籍突然又把信要了回來，想看一看自己有沒有沒寫到的，忘記寫的內容，看完了一遍以后，張籍發(fā)現(xiàn)已沒有錯和沒寫的地方以后，就把信還給了自己的朋友�？粗笥炎吡艘粫䞍海獙懙膬热萦窒氲搅�，就把朋友叫了回來，回到家里匆匆的把自己想到的內容寫了進去，又寫了自己的身體很好一切都好，才把信還給了自己的朋友，回到家里提筆寫下了《秋思》。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在我的記憶里，我的童年有喜，有怒，有悲，有樂，而童年時的我也總是帶著那么點的傻氣。
記得那是我5歲那年，表姐來到我“家”。我發(fā)現(xiàn)表姐是個“歌迷”，只要電視里播放歌曲，她就坐在沙發(fā)上聚精會神地看，還會跟著電視和著唱。因為表姐十分疼我，所以只要電視里有歌曲播出，我寧可不看動畫片，也要把電視讓給表姐看。
一天上午，表姐去買菜了，我打開電視一看：“啊，是表姐最喜歡的那首歌！”可是表姐不在家，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，我想到了一個“好辦法”，把電視機蓋住，等表姐回來再打開給她看。于是，我趕緊把電視機罩拿來套在電視機上�？墒请娨暲镞�在唱。我怕聲音跑掉，又拿來一條毯子蓋在上面，還用繩子把電視捆得緊緊的。
大約過了一小時，表姐終于回來了。我不等表姐放好菜，便拉著她做在沙發(fā)上說：“表姐，我給你留了你最愛看的歌曲！”我趕快把繩子解開，掀下機罩和毯子，可是電視里播放的卻是足球比賽。我一下子傻住了，自言自語地說：“這是怎么回事，唱歌怎么跑了？”
表姐問清了原委，一下把我抱了起來，哈哈大笑說：“我的好妹妹，表姐今天看的`這場戲，比唱歌精彩多了！”我也忍不住莫名其妙地笑了起來。
后來，表姐給我講了電視節(jié)目是捆不住的道理，我才恍然大悟。
當我現(xiàn)在回憶起這事，還會為自己當初做的傻事而忍俊不禁。哦！天真的我，傻氣的童年，我記憶寶盒里最珍貴的收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物，顏色鮮艷，像彩虹姐姐的花衣裳，我覺得真是好看。
二、我的立體手工。左邊兩個是用紙片做的，是兩個看家的門神，他兩是我的手工雜志里的材料，我只是把它們扣下來，然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的，這些石膏像是媽媽做成的`，顏色是我涂的。它們有這些小動物們，個個可愛極了了。
三、我的風箏。爸爸媽媽看不出我畫的是鳥，他們說：“怎么看都像魚！”把我氣得不輕。
四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來后說我浪費面，媽媽說：“如果愛迪生是你的孩子，怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛動手，何況這能吃呀！怎么叫浪費呢？”爸爸一吃還真好吃，這么一鍋，我們三個人搶著吃完了。
天姿媽媽的話：孩子的這些手工作品，有簡單的，拙劣的，也有看著挺好的。好與不好，孩子每次都是對自己的作品挺滿意的。孩子喜歡動手做些可笑的小玩意，就讓她做好了。而且她每次做這些的時候，心情是愉快的，所以就讓她動動小手。有時候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨，說我太慣孩子了，還和孩子比著玩。但這些都不能阻止我們動手做些小玩意。
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