優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
人們都有一種趨成避敗的心理。
渴望成功者屢見不鮮,真正的成功者卻屈指可數(shù)。
有的人一生敗績累累,有的人先成后敗。
能夠總體把握,讓成功成為自己人生基調(diào)者更是鳳毛麟角。
此時成功并不意味著彼時成功,此地成功并不意味著在彼地成功,有時候就連這一次的成功也會成為下次失敗的原因。
自身目標(biāo)過于遠大、外界環(huán)境過于險惡、人事關(guān)系過于復(fù)雜、……這一切都是決定成敗的關(guān)鍵因素。
然而無法忽略的一個事實是,許多成功者、帶著更加遠大的人生目標(biāo)、面對著更險惡的環(huán)境、周旋于更復(fù)雜的人事關(guān)系,他們照樣過百折不撓、過關(guān)斬將,走向了成功的輝煌。
與此相反,那些失敗者面對過許多別人做夢都不敢想的大好機遇,卻連一個小小的目標(biāo)都未能實現(xiàn)。
同樣的際遇,攤在不同的人身上,其結(jié)果千差萬別。
可見決定成功的最重要因素不是外界,而是自己。
而自己的問題,無非是一個怎樣面對人生、面對機遇、面對成敗的心態(tài)問題。
把失敗歸咎于偶然,歸咎于外界,抱怨造化不公,這是求得心理平衡的一條捷徑。
造化誠然有其不公之處,因為它不按我們的愿望和需要而設(shè)計。
然而事實并非全是如此。
假如換一個角度,也許可以看到更多的真實情形。
失敗了要多想想到底是自己身上存在著的哪些毛病、哪些必然因素導(dǎo)致了自己的失敗,病因找到了,再對癥下藥地開個藥方當(dāng)不是難事。
如果不從自身尋找失敗的原因,而一味怨天尤人,那無異于緣木求魚。
怨天尤人的壞處有兩個,一是容易推卸自己的責(zé)任,養(yǎng)成一個拒絕自省的惡習(xí);另一個壞處就是容易把自己逼進宿命的怪圈,太多“我會失敗”的心理暗示,必然會使你自暴自棄。
好好想一想吧,不論機遇多么不好,你失敗的原因,都可以在你身上找到。
假如出現(xiàn)萬一情況,你的某一次失敗完全是由于偶然因素造成的',那證明你根本就沒有失敗,你不妨放下手來,微微一笑,反正已經(jīng)盡力,你雖敗猶榮。
與其沉緬于怨天尤人,還不如從現(xiàn)在開始,立即行動,改變自己,迎接下一次的搏擊。
咀嚼失敗、反芻失敗并不能代替成功,然而它可以避免以后可能出現(xiàn)的種種失敗,它是成功的起點。
擁有了面對失敗的良好心態(tài),你已經(jīng)成功了一大半。
只是成功后一定要保持清醒的頭腦,不要把成功看得太重,不要把自己看得太高,你的成功雖然有著個人奮斗的必然,但是其中也包含著許許多多偶然。
因為你的生命本來就是一個偶然!
優(yōu)秀的作文 篇2
秋姑娘穿著金黃色的衣服悄悄的來了,它默默地裝扮著大地:河水清了,河面泛起了一層層的浪,像在感謝秋姑娘;菊花打扮的漂漂亮亮的,一朵朵一簇簇,爭奪斗艷,好像在選花中之王;只有小草最聽話了,它乖乖地把綠大衣脫下來,換上了黃大衣,樹木也把葉子嘩嘩地抖落下來,飛舞著,好像一群葉娃娃為向秋姑娘表示謝意,正在聯(lián)歡;玉米熟了,一個似地。
秋天真是個金色的.世界。
優(yōu)秀的作文 篇3
學(xué)校操場上傳來了一陣陣歡呼聲,加油聲,吶喊聲。今天,又迎來了我們期待已久的運動會。運動員們個個英姿煞爽,昂首挺胸。我和同學(xué)懷著激動的心情。準(zhǔn)備在這次運動會上再展雄風(fēng)。
運動會的“節(jié)目”豐富多彩,有50x8往返跑,有團結(jié)合作的'接力賽跑,還有令人興奮的拔河比賽……
這次運動會,我參加了我的拿手本領(lǐng)——跳繩。
比賽開始了,首先是四年級跳繩,我站在一旁目不轉(zhuǎn)睛觀看著,一會兒,比賽時間到了,只聽見一位四年級的跳繩選手喊道:“才140下,怎……怎么回事,唉!”說完,便垂頭喪氣地走了。我幸災(zāi)樂禍:哈哈,跳得那么差,我肯定比他多跳好幾十下。
該我上場比賽了,我拿著繩子,時刻準(zhǔn)備發(fā)起“進攻”。
裁判員吹響哨子一聲令下, 運動員們像一只只從籠中逃出的小兔,飛快地跳躍著,F(xiàn)場十分熱鬧,跳繩發(fā)出的“叭叭”聲,同學(xué)們的吶喊助威聲交錯在一起,形成了一首熱情奔放的交響樂曲。我迅速的跳著,大約過了20秒,“叭”的一聲,我的腳不小心絆到繩子了,失誤了,我連忙擺好繩子,繼續(xù)跳繩。
時間一分一秒過去了,我的腳和手開始酸痛了,速度也漸漸變慢了,結(jié)果我體力不支,不由自主地停住了。我又緩過神來,“這是在比賽,”我使出了吃奶的力氣繼續(xù)跳著,還沒跳一秒鐘,哨子“吁——”的一聲,比賽結(jié)束了。
“什么,我才136下,不可能!怎么連一個四年級的小同學(xué)也比不過,真是虛心使人進步,驕傲使人落后啊!”當(dāng)我聽到這個成績時,我又傷心又失望。
運動會還在緊張激烈地進行著,操場上的吶喊助威聲,在天空中久久回蕩著。
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