小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天,春風(fēng)和煦,天空中白云朵朵,同學(xué)們個個興高采烈,乘坐大巴向世園會進(jìn)發(fā)。
大約半小時的車程,大巴到達(dá)會場。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了第一個景點。草地上堆積了幾塊巨石,清澈的溪水從這幾塊石頭上流下來,好似是瀑布,這讓我想起了李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。下面的池塘清澈見底,一群群小魚在水中嬉戲,十分可愛。池塘周圍擺放著一圈盆景,在競相開放。從遠(yuǎn)處望去,好似一幅山水畫,美麗極了。
跟隨著隊伍,我們來到了巧克力寶塔,是用像巧克力顏色的植物搭成的,非常雄偉、壯觀。旁邊有幾個巨型的“向日葵”,上面不斷的映出很多笑臉,這些笑臉都是曾經(jīng)來過世園會的`游客們。
我們又去了植物園,大大的場館包圍著奇珍異草,有高的,矮的,茂密的,稀疏的,千奇百怪,令人眼花繚亂。放眼望去,一片花花綠綠,我們仿佛在林間穿行。令我印象最深的是杏仁桉樹,它向一株巨大的仙人掌,插入云霄。在萬木叢中,還藏有一個水簾洞,水珠如簾子般紛紛揚揚的落到地上,如同仙境一般,透過水簾,我仿佛看到了孫悟空領(lǐng)著眾小猴在洞中操練,好不快活。
午餐之后,我們?nèi)チ丝萍紙@,里面有節(jié)能的抽水馬桶,一年可節(jié)水36噸;有3D打印機(jī),你畫出你想要的東西,就可以打印出來……科技真是太發(fā)達(dá)了。
我們置身與絢爛多姿,夢境一般的世園會,仿佛在地球媽媽的懷里,是那么的令人留戀,不想離去。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
民間傳說,每逢農(nóng)歷二月初二,就是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會逐漸增多起來。因此,這天就叫"春龍節(jié)"。 我國北方廣泛的流傳著"二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流。"的民諺。
每當(dāng)春龍節(jié)到來,我國北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水,回到家里便點燈、燒香、上供。舊時,人們把這種儀式叫做"引田龍"。這一天,家家戶戶還要吃面條、炸油糕、爆玉米花,比作為"挑龍頭"、"吃龍膽"、"金豆開花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登",以示吉慶。
春龍節(jié)的來源,在我國北方民間流傳著這樣一個神話故事。說,武則天當(dāng)上皇帝,惹惱了玉皇大帝,傳諭四海龍王,三年內(nèi)不得向人間降雨。不久,司管天河的`龍王聽著民間人家的哭聲,看著餓死人的慘景,擔(dān)心人間生路斷絕,便違抗玉帝的旨意,為人間降了一次雨。
玉帝得知,把龍王打下凡間,壓在一座大山下受罪,山上立碑: 龍王降雨犯天規(guī),當(dāng)受人間千秋罪; 要想重登靈霄閣,除非金豆開花時。
人們?yōu)榱苏三埻,到處找開花的金豆。到了第二年二月初二,人們正在翻曬玉米種子時,想到這玉米就好像金豆,炒一炒開了花,不就就是金豆開花嗎?就家家戶戶爆玉米花,并在院子里設(shè)案焚香,供上開了花的"金豆"。
龍王抬頭一看,知道百姓救它,便大聲向玉帝喊到:"金豆開花了,快放我出去!";玉帝一看人間家家戶戶院里金豆花開放,只好傳諭,詔龍王回到天庭,繼續(xù)給人間興云布雨。
從此,民間形成了習(xí)慣,每到二月初二這一天,人們就爆玉米花吃。
其實,在農(nóng)歷二月以后,"雨水"節(jié)氣來臨,冬季的少雨現(xiàn)象結(jié)束,降雨量將逐漸增多起來,這本來就就是華北季風(fēng)氣候的特點。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。
當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的'環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時,我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。
老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠(yuǎn)與您連在一起!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!
再見了,我的小學(xué)生活。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
老師我想對你說,但我不知道我要說什么,感激?悔過?委屈?還是,破口大罵?!我還是沉默,不是不想說,其實也差不多,而是沒有什么可以說,確切地說,是沒有真心、實際話可以說。
老師你對我們我的教誨從來沒有忘記!打也該打了,罵也該罵了但這些之中絕對少不了你們,這話說著難道是在侮辱老師,不,這是老師對我們的教誨,它讓我明白做人、明白時間的珍貴,它讓我們3年之類,獲得了3年的收獲這就是老師。老師心中為了自己的學(xué)生哪怕是應(yīng)對寒風(fēng)刺骨,刀山火海她【他】都會來到這溫馨的.校園里為我們播撒希望的種子,希望我們快快的在知識海洋中漸漸成長。
書聲瑯瑯聲在早晨過去了,老師就開始知識的路程了,在上課中同學(xué)們只要做做小動作老師也會斥責(zé)但是在這斥責(zé)聲中也能感受愛,那是老師一種對我們的愛,在這種愛中我們知道了要專心的聽講,哪怕是一件小事。中午有人說老師可定在午休了,肯定不會在批改作業(yè),但我誠懇的回答你們:老師依舊在為我們奮斗,老師依舊在教我們知識。
夜深人靜時,老師從來沒想過休息,并且還依然為我們奮斗著,而我們一進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。老師我希望你為我們少操心,對自己給多點時間休息。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師希望你在20xx年里過一個愉快的暑假。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我是個大名鼎鼎的“小饞貓”,吃慣了大魚大肉的我,又被奶奶的一碗薺菜水餃誘得饞勁大發(fā)。 “媽媽,咱們?nèi)ネ谒j菜吧!”我乞求媽媽。 “不行,我還忙呢!眿寢寛詻Q不同意。 “奶奶的薺菜水餃太好吃了,去嘛,去嘛!我們也去挖薺菜做水餃嘛!”我說。 我死死纏住媽媽不放。媽媽敵不過我的軟磨硬泡,只好陪我去挖薺菜。 到了村東的.麥地邊,媽媽一邊挖薺菜一邊告訴我薺菜的樣子。我按媽媽的找起薺菜來。 “我找到啦!我找到啦!媽媽您看這棵是薺菜嗎?”
“是!快快挖吧!”我小心地把薺菜挖出來,輕輕拿在手里,仔細(xì)觀察起來:它大概是因為太冷了吧,那綠色的葉子微微發(fā)紫。又小又長的葉子兩側(cè)像舊了的鋸齒一樣。我把它拿到鼻子前嗅了嗅,一種特別的清香味十分誘人,讓我久久不愿拿開。 媽媽發(fā)現(xiàn)我在那里發(fā)呆,就喊:“看準(zhǔn)了嗎?你那一棵是不夠包餃子的!”我這才回過神來,抬頭一看,呀,這兒全是薺菜,這里成了薺菜的天下。我不住地挖呀挖呀。不一會兒,我就挖了滿滿一袋子?粗@么多的薺菜,我笑了! 我仿佛已吃到了那又香又鮮的薺菜水餃。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
暑假剛剛開始,媽媽單位就組織去旅游了,我也一起去了。一路歷經(jīng)千辛萬苦,終于到了目的地——聞名中外的.黃果樹瀑布。
進(jìn)入景區(qū)四處一看,啊,真是人山人海!聽導(dǎo)游介紹:黃果樹瀑布高74米,寬81米。我還未見到瀑布就感覺滿天的細(xì)雨從瀑布方向向我鋪面而來。我還聽到震耳欲聾的水聲,仿佛千軍萬馬向我奔騰而來。
大家終于親眼見到了瀑布,啊,太壯觀了!白色的水不斷地宣泄下來,水花四處飛濺。幸虧大家早有準(zhǔn)備,都穿著雨衣,不然早就成了落湯雞。站在瀑布前面,我感覺非常舒服,一路的辛苦和勞累全都忘到了九霄云外。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
農(nóng)歷春節(jié)已過,代表著去年一整年過完了。除了家里環(huán)境整理、大掃除外,我們也應(yīng)該對自己去年的表現(xiàn)做一個完整的檢討,這樣才能避免今年再犯同樣的錯誤。所謂“從前種種,譬如昨日死;以后種種,譬如今日生”就是這個意思。
反省去年自己整體的.表現(xiàn),我覺得差強(qiáng)人意。雖然我都有把自己份內(nèi)的工作完成,但是我總是在期限快到時,才倉促的把工作完成,這樣的習(xí)慣害我常常大錯不犯,卻小錯不斷。例如:考試時我總是容易粗心犯錯;師長或父母交付的工作,偶爾我也會忘記,總要大人在次提醒,才趕緊完成。雖然師長或父母都沒有因此而責(zé)怪我,但我總覺得這樣的生活態(tài)度有點散漫。況且急就章的應(yīng)付,雖然事情是做完了,卻一點品質(zhì)都沒有。所以我決定今年要好好改進(jìn)。
今年我要及早擬定改善計劃,因為“一年之計在于春”,所比針對去年的缺點想了幾個改善的方法。首先,我每日要把該完成的工作事項做一個行程表,再照著行程表逐一完成每項工作。因為認(rèn)為擬制一個行程表,能夠讓我更有效率的完成份內(nèi)的工作。好的開始是成功的一半,我相信如果我照著計劃進(jìn)行,我今年會進(jìn)步很多。
我希望經(jīng)過這些努力之后,不要再跟去年一樣粗心、健忘了。我要更認(rèn)真、更努力的去完成份內(nèi)的事,做一個不會讓長輩們擔(dān)心的孩子。
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