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小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
每個(gè)人的特長(zhǎng)都不一樣，我的特長(zhǎng)是一種樂(lè)器——鋼琴。
鋼琴是我最喜歡的一種樂(lè)器，有八十一個(gè)鍵，能彈奏出美麗的樂(lè)曲，有快樂(lè)的，優(yōu)美的，憂郁的……
今年我在上海音樂(lè)學(xué)院考過(guò)了四級(jí)。我彈的曲子有《練習(xí)曲》《小廣板》和《回旋曲》。
《練習(xí)曲》是一首憂傷的`曲子，速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子，它用中速表現(xiàn);最后一首，也是我最喜歡的《回旋曲》，是一首歡快的樂(lè)曲，它能使人感到快樂(lè)，給人帶來(lái)的是熱情。
在練習(xí)鋼琴曲時(shí)，我認(rèn)真地按照老師的要求去做。在考級(jí)的這些日子里，我一直練習(xí)老師規(guī)定的曲子。
考級(jí)的日子到了，我心里像有十只小兔子一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了。我坐在鋼琴前，把雙手輕放在琴鍵上，什么也不想，腦子里就只有熟悉的音符和旋律，我的手指在琴鍵上演奏起來(lái)。演奏《回旋曲》了，我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著，那歡快的音樂(lè)，讓我回想起幼兒園時(shí)，我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂(lè)曲，讓我非常興奮……
我喜歡鋼琴，更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友——佘筱冉，她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上，她有一雙大大的炯炯有神的`眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她可喜歡看書了。一下課，就拿起一本在我看來(lái)無(wú)趣的書津津有味兒地看起來(lái)。她一會(huì)捧腹大笑，一會(huì)感動(dòng)得要落淚，我看她那認(rèn)真的樣子可真不想打擾她�？墒且还�(jié)課一節(jié)課過(guò)了，她還在那專心致志地看書，我真忍不住了，便向她大吼道：“陪我一起玩！”可她一邊搖著手，一邊看書，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)道：“我要看書，下次再陪你玩��！”真掃我的興，我只好自個(gè)兒去玩嘍！上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過(guò)“嗡！嗡！”她似乎沒(méi)聽見，完全不理會(huì)。
她寫字也寫得相當(dāng)好。一寫字，我就看見她揮動(dòng)著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動(dòng)時(shí)間，她不管教室里多吵，就算鬧翻天了，她仍然可以旁若無(wú)人地認(rèn)真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽(yù)。她的每個(gè)字都那么強(qiáng)勁有力。她寫字時(shí)嘴里都在嘀咕些什么，仿佛在跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話；有時(shí)她對(duì)自己的書寫不滿意急得跺起腳來(lái)，好像在跟誰(shuí)較勁。有一次她把她家的書法作品拿來(lái)展現(xiàn)給我看，我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣，那么強(qiáng)勁有力，一絲不茍。
她朗讀得也不錯(cuò)。讀課文時(shí)，她讀得有聲有色，我聽了她讀仿佛就進(jìn)入了課文所描寫的情境中。在班上，她多次都被評(píng)完了“朗讀小能手”呢！
我有一個(gè)書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
七月，是黃金海岸―北戴河和南戴河游人最多的時(shí)節(jié)。
清晨五點(diǎn)多，我提著小桶等工具，向北戴河鴿子窩公園“進(jìn)軍”。到了公園，我立刻沖向海邊的巖石開始忙碌起來(lái)，因?yàn)樵谀抢锒悴刂⌒纺�。我貓著腰，左手提著桶，右手握著鏟子，掀起一塊塊的石頭……但結(jié)果并不怎樣，我只抓到了幾只指甲大小的小蟹和寄居蟹！在當(dāng)?shù)氐臐O姑那里，我買了幾只白玉蟹和幾只活的海星，最漂亮和要數(shù)“地圖”海星了，它藍(lán)色的身上長(zhǎng)著地圖般的花紋，很罕見。
南戴河有著12.5公里的長(zhǎng)長(zhǎng)的金色沙灘，在那兒，我見到了真正的清澈的大海，海水一會(huì)兒變綠一會(huì)兒變藍(lán)，非常美麗。我乘坐著纜車跨越大海，來(lái)到了海中央的“仙螺島”。坐在高高的攬車上，我看見水母在海水中游曳---- 一朵朵盆子大小透明的`水母，在藍(lán)色的大海中一收一縮地玩耍，像海中的降落傘，此起彼伏。
退潮啦！次日清晨，我光著腳，提著小水桶，在金色的沙灘上奔跑著、跳躍著、叫喊著、玩鬧著……海水淺淺的，都沒(méi)沒(méi)過(guò)我的膝蓋。金色的照光灑在海面上，波光粼粼。海帶在海水中波動(dòng)著，時(shí)不時(shí)地纏住了我的腳……
上岸后，我駕駛著藍(lán)色電動(dòng)車，穿梭在綠樹顧蔭的小道上，海風(fēng)夾雜著海水的咸味，輕輕吹過(guò)我的臉頰，真是舒服極了！
七月黃金海岸，啊，美麗的北戴河和南戴河！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
她，一張白晳的瓜子臉，新月似的眉毛嵌著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的櫻桃嘴里不時(shí)啃點(diǎn)小東西。這就是我—一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。
看書和書法是我最大的愛(ài)好。那些著名、小說(shuō)、雜志，我拿起來(lái)就放不下了，一看就要好幾個(gè)小時(shí)，并把注意力集中到大大少少的書上。我愛(ài)看的.書有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《第七只狼》、《作文大全》、《唐詩(shī)三百首》、《雷鋒的故事》……有時(shí)候，我看書看得入迷，上廁所也在看，我可以一餐不吃，但是我不可以一天不看書，因?yàn)闀鴰Ыo我了知識(shí)。書法也是我的最愛(ài)，我們學(xué)校組織書法比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)我可開心了。
我有一個(gè)毛病，就是經(jīng)常寫錯(cuò)別字，我一寫錯(cuò)字就要把那個(gè)錯(cuò)別字給畫了，一畫就不好看了。上次我把“紅薯”，寫成“紅鼠”，“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”，結(jié)果被媽媽取笑。今天早上媽媽問(wèn)我：“今天天氣如何？”我聽了先是愣了一下，后來(lái)才明白過(guò)來(lái)。我可一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。
恩，知道我是誰(shuí)了嗎？我勞你去四（3）班調(diào)查了，我就是王詩(shī)萍。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
春天過(guò)去了，夏季的荷花來(lái)了，夏季的荷花的雨，夏季的荷花的風(fēng)，我都喜歡，但是我最喜歡的還是夏季的荷花，這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季的荷花帶來(lái)的清涼和愜意。
夏季的荷花的一個(gè)早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
荷花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。
看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看見自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光妹妹的'照射下我越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹媽媽唱歌的樂(lè)趣。
啊，多么美麗的荷花啊，讓我如此出神入化。
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