（實用）優(yōu)秀的作文400字9篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　人，在世界上生存，要懂得感恩，因為，我不希望自己成為一個冷血無情的人。

　　——朝陽

　　以上是摘取的朝陽同學的名言，我也十分贊同他的觀點。我認為，我首先要感謝的是我的母親，因為沒有她也就沒有了我，而且母親在家十分勞累。

　　其次，就是我的父親。因為我們這個家都是由父親一個人支撐的�，F(xiàn)在的父親，比以前更加操勞了。我希望自己能不再給父親惹麻煩。

　　再然后，就是我小學的語文老師了，他是一個十分和藹的人，沒有他教給我的文化，我可能也寫不出這篇文章。在小學時，我們班的同學都很喜歡楊老師，老師從我小學三年級一直陪伴我到六年級�，F(xiàn)在我還是很想念他，因為我覺得楊老師講課的時候，能帶給我一種身臨其境的感覺。

　　接著就是我的語文楊老師。剛好，初中語文老師和小學老師都姓楊，一模一樣�？墒�，雖然姓一樣，但兩位老師的講課風格卻截然不同。小學楊老師講課是比較溫和的，能讓人體會到身臨其境的感覺；而現(xiàn)在的`楊老師講課比較激進，孰強孰弱我也不知道，我只知道這兩位老師都是我要在心中銘記住的老師。

　　接著，就是我的班主任崔老師，一個為人謙和的老師。平時，崔老師對我們很嚴厲，但下課時，我們在一起聊天，還有體育課時，我們一起打籃球。

　　最后，就是我的數學李老師。李老師是一個和善的人，就算我數學不好，李老師也沒有放棄我，而是告訴我，不要放棄，有不會的題就來找老師。

　　以上就是我要感恩的人。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　新的學期又要開始了，每個同學都會去商店挑選自己喜愛的文具盒：有大的，有小的，有鐵質的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的……雖然剛買來時很新,于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？

　　首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的`圖案可以自由更換，這樣就不會因為老看一種圖案而產生視覺疲勞了。同時，盒蓋的右上角要佩戴一個電子表，隨時提醒我們上下科課的時間。其次，文具盒應該是分層的：第一層放筆、橡皮一類的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具；第三層是個音樂盒，里面有上千首音樂任你挑選。每當學習疲乏的時候，你就可以打開第三層，便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂；第四層嘛，是一臺輔助學習的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動減輕器，當你把文具盒放進書包里，無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。

　　如今，生活在21世紀的我們，科學技術發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來我們一定能生產出這樣一種新產品！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　恐龍是白堊紀至白堊紀晚期的一種大型生物，很久以前就已經滅絕了，可是今天我又在恐龍樂園里見到了它們。

　　恐龍樂園坐落在黃龍體育中心的籃球場旁邊。到了里面，我仿佛穿越了時間隧道來到了遠古時代。這里的恐龍非常逼真，有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍，有的恐龍搖擺著尾巴，有的恐龍正張大了嘴巴，還有的恐龍揮舞著龍爪。在遠古的白堊紀時代，恐龍分布在亞洲，非洲，北美洲等大洲，可是恐龍又是怎么滅絕的呢？

　　通過游玩恐龍樂園，我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個方面：

　　1.天氣的變化，氣溫驟變，溫度太低，凍死了恐龍。

　　2.地殼變動，可怕的地震來襲。

　　3.恐龍繁衍過快，吃光了所有的食物，餓死了。

　　4.隕石撞擊地球，火山爆發(fā)了，燒死了恐龍。

　　不管是哪種原因導致了恐龍的滅絕，我們現(xiàn)在只能看到恐龍的`化石和模型，恐龍對我們來說是一種遙遠而神秘的物種。

　　恐龍樂園讓我認識了各種各樣的恐龍，并且對它們有所了解。恐龍樂園也是我們的樂園。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　踏青是清明節(jié)的一個人傳統(tǒng)節(jié)日，在這天，出去走走，即對身體有好處，也可以感受春天的氣息！

　　在那天，爸爸帶我和弟弟去迎澤公園玩兒。我不經意的看見草坪里的草，在春風的吹拂下，一片生機盎然！小草們在柔軟的草地上，歡快的跳著舞，還散發(fā)出一縷的芳香！香氣撲鼻而來。我和弟弟一路小跑，走馬觀燈似的看著一路的'風景。我在一棵樹前停了下來，我奇怪地看著它的葉子，真的是很奇怪。長的花不像花，葉不像葉的！它是黃色的像花兒一樣地開著。如果是花的話，這棵樹又不是果樹，怎么會開花呢？真的是很奇怪呀！我陷入了一片遐想中。暴雪晴，暴雪晴！是誰再叫我，我回頭一看，原來是爸爸呀!我飛快地跟上他們的腳步，又和弟弟跑開了。我又看見了好玩的啦！有幾個小孩子在家長的陪同下在放風箏呢！我和弟弟湊上去，一起抬頭仰望起起落落的風箏！好像在廣闊無邊的草原上搭的幾座蒙古包一樣，起起落落的！我們看了一會，又不耐煩的走開了。這次我們來的一片樹林，和一片沙土上。我們就像看到寶貝一樣迫不及待的沖過去。我跑到樹林里，呼吸新鮮空氣，他跑的沙地里去玩沙子。玩累了就一起休息。就這樣美好的一天就在我們兩個人的歡笑聲度過了！

　　在這天一定要出去走走哦！

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　一下雨，就像一幅雨簾美景的是哪兒？一陣風吹過，植物就跳起舞來的是哪兒？讓孩子們無憂無慮賽跑的是哪兒？對，那兒就是美麗的鄉(xiāng)村

　　春天，那里充滿了汗水的味道，勤勞的農民來到田野，肥沃的土地綻開笑臉。他們種瓜點豆，忙忙碌碌，澆水、施肥，起早貪黑，他們付出了多少汗水才換來一季豐收。那一棵棵小苗，是逗他們開心的羽毛，那一只只害蟲，是他們緊鎖眉頭的道具。哦，農民和田野的主人。

　　夏天，茂盛的大樹張開它們的大手，擋住太陽的.炙烤。乘涼的孩子們在樹上玩捉迷藏，他們玩著，樂著，那一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠很遠……樹和孩子是鄉(xiāng)村的主人。

　　秋天，我來到田野里，那兒有無邊無際的原野如金海般絢爛，頭頂上的天空顯得格外湛藍，像用水沖洗過得藍寶石似的，一朵朵飄浮的白云映出了地上怒放的菊花，它們形態(tài)萬千，有的一枝獨秀，有的三五成群，有的羞羞答答，它們的顏色也很豐富，黃的賽金，白的似雪，粉的若霞……哦，菊花和原野是鄉(xiāng)村的主人。

　　冬天，鄉(xiāng)村成了白色王國，整個鄉(xiāng)村都被籠罩在雪花中。小狗和貓咪出來“畫畫”，像一幅“梅花圖”那一朵朵雪花為大地蓋上了棉被，孩子們玩起了游戲，他們打雪仗，堆雪人，滑雪，構成了白色游樂場。哦，雪和孩子才是鄉(xiāng)村的主人。

　　不，鄉(xiāng)村的主人是自然，是自由，是自在，這迷人的鄉(xiāng)村怎能不令人向往呢？

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　她像一陣春風安撫著，她像一縷陽光照耀著我，她像一條棉被溫暖著我……她就是我最喜歡的一個人——媽媽！

　　媽媽身材苗條，臉龐細嫩，彎彎的眉毛下嵌著一雙小小的眼睛，又黑又長的頭發(fā)，像擦過油一樣光滑。每天早上，上學時，媽媽都會比我早起一個小時為我準備早餐。冬天，她冒著寒冷起床了，夏天，她忍著炎熱起床了。一次，我實在忍不住了，就對媽媽說：“媽媽，你每天起這么早多辛苦呀！你起晚點吧，不然會累的。”媽媽卻微笑著，說：“我起早點沒關系，關鍵你現(xiàn)在是長身體的時候，一日三餐必須要吃好�！鄙蠈W的路上，一想到媽媽，心里暖暖的，便加快了腳步，向學校走去。我的媽媽不僅是一個無私的人，而且還是一個尊老愛幼的人。記得有一次，媽媽和我乘公交車去醫(yī)院，上車時，車上的人十分擁擠，媽媽好不容易找到了兩個空位，我和媽媽便坐了下來，這時，媽媽發(fā)現(xiàn)有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在車上，就趕緊叫那個老奶奶坐在自己的座位上，自己站在擁擠的.車子上，忽然，我看見不遠處有一個近三四歲的小男孩正在尋找著什么，當我還沒反應過來時，媽媽已經讓小男孩坐在我的位子上，我便站在媽媽身旁，媽媽的行為使我萬分感動。

　　此時，我感覺我站著比坐著都要舒服。這就是我最喜歡的人——媽媽，她的行為使我懂得了許多。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

　　不少人見過鯊魚，都說他是海里的霸主。其實在海里還有比鯊魚厲害得多的動物，它就是鯨！

　　我是藍鯨，是鯨的種族里體型最大的。人們都叫我們鯨魚，你們一定以為我們是魚類吧！我可以光明正大的告訴你們，其實我們是哺乳動物。我們的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來因為環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。因為在淺海里生活，時間久了，所以身體發(fā)生了變化，變成了魚的樣子，適應了海洋生活。我們跟牛羊一樣用肺呼吸，還有，我們是胎生的，我們小時候靠吃母親的奶長大，這也可以證明我們是哺乳動物。原本，我們這個大家族在海洋里過著無憂無慮的生活�？墒�，好日子沒過多久，我們的'同類逐漸減少了。原來，這都是可惡的人類所干的好事。因為我們全身都是寶，所以被人類瘋狂的獵殺。我們的繁殖能力本來就很差，再加上人類瘋狂的獵殺，我們的繁殖能力就更差了，所以我們這個大家族的成員就更少了。而我們藍鯨這個種類更是少的可憐，現(xiàn)在地球上僅存不到50頭。還有多鯨的種類已經瀕臨滅絕。

　　我要跟可惡的人類說：惡有惡報，如果你們再不停的殺戮，終會受到懲罰！

優(yōu)秀的作文400字 篇8

　　我的學校是一個美麗的學校，地處于汽車站的東面，它在那至今已有許多年了，但是它看起來還是那么的嶄新。我生活在這個大家庭里感到很快樂。

　　從校門進去旁邊就是花草樹木，還有碧綠的草坪。在草坪的兩邊你們會看到兩塊很的牌子，一塊牌子上是一位慈祥的老奶奶的照片，她是世界上有名的物理學家吳健雄奶奶。在我們學校的'樓梯間都有她生前的照片和事跡。在向前走有兩幢大樓那是低年級的教室，一年級中間是一塊很大的空地，然后還有小賣部，小賣部的旁邊是花園，花園的那邊是音樂教室、電子琴教室。小賣部后面有兩幢大樓那是高年級的教室，它們中間也有一塊空地，那邊還有三個蘑菇亭。

　　我們操場很大很大，它在教學樓的東面，它是一個橢圓形的操場，它中間是一塊綠色的草坪還可以踢足球它邊上是跑道、看臺，每當學校開運動會的時候操場就會非常的熱鬧。 我們的食堂在兩幢大樓的后面，它有兩層，下面一層是一年級到五年級用餐的地方，上面是六年級和老師用餐的地方。到了中午我們整齊的排著隊跟著老師去食堂吃飯。每當我們吃完飯食堂里的阿姨就會幫我們收拾餐具，把食堂打掃的干干凈凈。

　　在學校的周圍都種了一些花草樹木，每當春天來臨時它們就會綻放出最美的微笑，把我們的學校打扮的更加美麗！

優(yōu)秀的作文400字 篇9

　　所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

　　還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的'打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進房間。我的爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，個性是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

　　隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。

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