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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-09-25 09:55:40 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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小學(xué)的作文300字(優(yōu)選4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字(優(yōu)選4篇)

小學(xué)的作文300字 篇1

  秋天,雖然沒(méi)有春天那樣的姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏日的郁郁蔥蔥,但是在我看來(lái)秋天是最具有生命力的季節(jié)了,因?yàn)樗兄T果累累的豐收以及五谷豐登的景象。

  秋天的田野也是如此,不同于春日時(shí)候的新生的青綠,一切都洋溢著收獲的喜悅,可以感覺(jué)到自然積攢了一年的生命力就在此時(shí)蓬發(fā)出來(lái)。田野之中的花兒也是如此,那路邊的月季花好像在極盡自我的綻放著,五顏六色的,有紅的月季、粉色的以及白的、黃的.等等,令人眼花繚亂的,它們中間的一些花兒已經(jīng)凋零,一些卻正在盛開(kāi)著,可是用手輕輕觸碰一下,花瓣便掉落了下來(lái),好像受了委屈的小女孩,只需一碰眼淚就會(huì)落下。而在路邊的草叢之中,一朵朵野花還盡情盛開(kāi)著,那是野菊,秋天本是它們的季節(jié),所以它們毫不吝嗇自己的容貌。星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在大地上,像是為秋天的到來(lái)而喝彩。草叢之中青黃交接,更加體現(xiàn)出了野菊獨(dú)特的姿色,它們屹立在枯黃的草葉之間,一種蓬勃的生命力涌現(xiàn)出來(lái)。

  秋天,這個(gè)美麗的時(shí)節(jié),我愛(ài)秋天的田野。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我是一個(gè)書(shū)包,在琳瑯滿目的貨架上等待著我的小主人來(lái)接我回家。有一天,我的小主人終于來(lái)了,從此,我們成了一對(duì)不離不棄的好朋友。

  我穿著灰白色的衣服,土里土氣的。我分三層,第一層裝的是小主人的書(shū),還好我第一層的位置比較大一些,裝了許多學(xué)習(xí)的資料,不然要把我的肚子擠爆了呢!第二層呢?用來(lái)裝小主人的練習(xí)本和作業(yè)本。最小層裝得是小主人的活動(dòng)用具。我的兩個(gè)耳朵有許多小孔,就像蜘蛛的網(wǎng)一樣,分別裝著小主人的水杯和字典。背帶就像兩條拉面一樣寬,小主人每天早晨背著兩條“拉面”上學(xué),傍晚又背著兩條“拉面”放學(xué)。

  雖然我是小主人的好幫手,但我也有傷心的'時(shí)候。有一次,小主人考試考得不好,就拿我當(dāng)出氣筒,他一腳把我踢到旁邊,我身上弄臟了,難過(guò)得都哭了,小主人慚愧地低下了頭,又把我洗干凈,我不會(huì)責(zé)怪小主人的,還會(huì)成為他學(xué)習(xí)的好幫手。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上我了呢?

小學(xué)的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)迎春是一個(gè)美麗的林區(qū),雖然她不是繁華的大都市,也沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)的山川,但我還是非常愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)以前迎春是一個(gè)又臟、有亂的地方,街道的路面坑坑洼洼、凹凸不平,晴天的時(shí)候,路面上塵土飛揚(yáng);而雨天的'時(shí)候,道路泥濘不堪,十分難走?墒,這幾年卻發(fā)生了翻天覆地的變化,道路都修成了水泥馬路,道路兩旁種的小樹(shù)和草坪,以前的平房也蓋起了一座座大樓,而且迎春還見(jiàn)了休閑廣場(chǎng),在廣場(chǎng)右邊有一艘大船,媽媽說(shuō),這屬于迎春自己的標(biāo)志性建筑,這里就是我最喜歡的地方了。夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),到了晚上,這里燈火通明,船上放出歡快的樂(lè)曲,有許多老人和阿姨在這里跳健身操。這里還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),大哥哥大姐姐聚在這里打球,既熱鬧又有趣。在廣場(chǎng)中央有一個(gè)大屏幕電視,人們可以坐在這里看新聞,聊天,享受著美好的生活。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)--迎春,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且土地肥沃,我相信,不久的將來(lái)迎春會(huì)建設(shè)的更美好。

小學(xué)的作文300字 篇4

  今天上午,林老師對(duì)我們說(shuō):“下午記得帶小鋤頭植樹(shù)〞。聽(tīng)到了老師的命令同學(xué)們都開(kāi)心的叫著﹐有的開(kāi)心的一蹦三尺高。

  下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來(lái)到中心廣場(chǎng)上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見(jiàn)﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的`草苗﹐老師指定地點(diǎn),規(guī)定兩個(gè)兩個(gè)上來(lái)種每個(gè)人種一棵種。

  輪到我時(shí)我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來(lái)草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開(kāi),然后把草插進(jìn)土里,又把給埋回去。我的勞動(dòng)成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對(duì)我說(shuō):“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會(huì)用我這頑強(qiáng)的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學(xué)們燦爛的笑容。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動(dòng)!

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