快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文1
星期天,老爸帶我到一個(gè)山青水秀的小山村里去定魚。
坐在馳聘的汽車上,我享受著風(fēng)兒頑皮的親吻,陽光透過玻璃暖暖地照在我的身上,舒服極了,看著一排排楓樹與一棟棟小洋樓一閃而過,我興奮得唱起了歌。要知道,這是老爸頭一次帶我到鄉(xiāng)下去呀!
到了目的地,我手忙腳亂,打開定魚用的罾子。老爸把它一個(gè)個(gè)安裝好,然后放上魚餌,我連忙把它放進(jìn)水塘里。老爸說這樣不行,小魚大多聚在有草的地方吃蟲子,所以要把罾子放在這些地方,我依計(jì)而行。
過了幾分鐘,我急不可待地用鉤子起了一罾,里面連魚兒的影子也沒有。垂頭喪氣的我掃興地說:“沒勁!崩习肿哌^來對(duì)我說:“楓楓,定魚要有耐心。魚兒要聞到魚餌的`香味,才會(huì)鉆進(jìn)罾子里,有一個(gè)過程。”我這才明白,定魚原來還有那么多的學(xué)問。
這時(shí),小山村起風(fēng)了。原來平靜的水面泛起了層層漣漪,偶爾有調(diào)皮的小魚在碧波中瀟灑地跳躍,它似乎也在領(lǐng)略小山村里旎旖的風(fēng)光。此時(shí)已是秋天,高大的梧桐樹葉子變得嬌黃,飄飄灑灑落滿一地。桔子成熟了,沉甸甸地掛滿了深綠的枝頭,連樹枝也被壓彎了。這一切多美。
我陶醉在這美好而又寧靜的環(huán)境里,耳畔忽然傳來老爸的聲音:“楓楓,可以起罾了。瞧老爸的!蔽乙幌聛砹司。只見老爸信心十足鉤住浮圈,慢慢地起罾。罾終于能看清了,罾底黑乎乎的一片。突然,老爸猛地把罾子起出了水面。幾十條小魚成了我們的“俘虜”。但魚兒們并不甘心,在罾子里活蹦亂跳作著掙扎。我高興得手舞足蹈,大呼小叫。我問老爸:“干嘛起罾動(dòng)作開始輕巧,后面則那么迅速?”老爸說:“罾子在水底里,動(dòng)作要輕,否則魚兒會(huì)跑;當(dāng)罾子將要露出水面時(shí),魚兒已發(fā)現(xiàn)了我們,動(dòng)作一慢,魚兒就會(huì)爭先恐后溜走,所以要快!
我心里有底了,便要求老爸把余下的起罾任務(wù)交給我。哇噻,果然不出老爸所料,每個(gè)罾子里都有一群小魚,我可發(fā)大財(cái)了。第一輪下來,差不多有了小半桶小魚。它們睜著一雙雙眼睛,仿佛在反思怎么就敗在我一個(gè)孩子手里呢?其實(shí),它們不明白:只要經(jīng)不住誘惑,就會(huì)有“上當(dāng)受騙”的時(shí)候。
夜幕慢慢降臨了,我和老爸收拾好罾子和魚,帶著收獲后的喜悅戀戀不舍地回到家。
這個(gè)星期天,我過得既充實(shí)又快樂,因?yàn)槲叶昧嗽S多知識(shí)與道理。
快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文2
我的童年是五彩繽紛的,是快樂的,它像一道美味的大餐,令人回味無窮……
四歲那年的一天,我閑著沒事干,就拔通了電話,讓小伙伴們到我家來玩。不一會(huì)兒,他們就來齊了。我問“今天玩點(diǎn)什么呢?不能玩以前的了,得玩?zhèn)新穎點(diǎn)的游戲!边@時(shí)小剛發(fā)話了:“糧糧,別著急,我早就想好了,今天咱們來玩一個(gè)新游戲,我把它叫做‘打游擊’,好不好?”打游擊?那時(shí)的我還不知道這是什么游戲,我們問:“打游擊是什么?”“打游擊就是各自拿一支玩具,可以任意跑,只要打中對(duì)方,被打中的人就得下場。”小剛自豪地解釋道!昂冒桑 贝蠹耶惪谕暤卣f,因?yàn)槟菚r(shí)我們對(duì)玩具都有些過于迷戀。
一會(huì)兒,我們開始分隊(duì),我在小剛這一隊(duì),我們這一隊(duì)的隊(duì)員都讓小剛當(dāng)隊(duì)長,因?yàn)樗钍煜み@個(gè)游戲。然后,我們?nèi)ヮI(lǐng),我把玩具一股腦兒搬出來,一人拿了一支。
游戲開始了,我們到屋里把門關(guān)上,躲在床下,把準(zhǔn)備工作做好之后,“隊(duì)長”命令我向床外一帶搜索。于是,我背上慢慢爬出去,心里有一些緊張,生怕被別人打中,我緩緩地打開門瞧了又瞧,確定完全沒有危險(xiǎn)后就做了個(gè)手勢(shì),讓他們出來。隊(duì)長讓我們分散,各自尋找目標(biāo)。我來到一個(gè)柜子前,發(fā)現(xiàn)柜子有一條縫,從縫里正好能瞧見小明,但他并沒有看見我,于是我舉起,瞄準(zhǔn)他,然后扣動(dòng)板機(jī),發(fā)出“噠…。。噠…。。噠”的'聲音。小明知道他輸了,就放下,走出來,準(zhǔn)備玩第二輪游戲。我繼續(xù)向前搜索,又發(fā)現(xiàn)了小平。我趕緊舉起說:“不許動(dòng)”我正想扣板機(jī),就聽見小平慌里慌張地說:“別打我,我求求你了,我還想多玩一會(huì)兒游戲,如果被你打中,我就得輪到下一場,才能玩游戲了,”我見他那膽小的樣子不禁笑了起來。說時(shí)遲,那時(shí)快,小平迅速舉扣動(dòng)了板機(jī),打中了我,這時(shí),我才知道我中了他的詭計(jì)。一會(huì)兒,游戲分出了勝負(fù),最終還是我們隊(duì)勝利了。
。〗鹕耐晔嵌嗝吹目鞓钒!
可是,光陰似箭,童年一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不玩那些幼稚游戲了,但它們確深深地印在了我的腦海里。
快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文3
“快樂不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下......”大街上,小小單肩挎著書包,在一家飾品店門口,小小聽見了音響里重復(fù)地播放著這首由“快樂家族”所演唱的“快樂你懂的”。不禁駐足癡望。
小小想起了今天下午所發(fā)生的事情,嘆了口氣,又搖了搖頭,頓時(shí)感覺悲傷像千萬縷陽光一樣,牽動(dòng)著小小的每根神經(jīng)。
到底是什么事情呢?這事呀,還得從小小所處的環(huán)境說起。小小今年十五歲了,是個(gè)初中生。自打上初中之后,爸媽就盯得特別嚴(yán),什么考試試卷呀,作業(yè)呀等等都逃不過他們的“法眼”。他們總是語重心長地教導(dǎo)她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么辦?”每當(dāng)這時(shí),小小就嘟著嘴,裝作一副事不關(guān)己的樣子,回答道:“無所謂呀,那就讀差一點(diǎn)的高中唄!”其實(shí),小小內(nèi)心比誰都著急,只是,她受不了爸媽的“苦口婆心”。
這天下午,是見證歷史性的一刻,期中考試成績終于出來了。平常,爸媽連一次小測(cè)試都不放過,怎么可能對(duì)小小的期中成績不問呢?這讓小小增添了不少壓力。
果然,一向成績穩(wěn)定的小小,在這次最為重要視如生命的期中考試中發(fā)揮失常。連最簡單的方程也錯(cuò)的一踏糊涂。
拿到試卷后,她的第一反應(yīng)就是--離家出走。可離家出走后,往哪兒去?吃什么?用什么?小小一樣也沒有想過。說來也奇怪,小小會(huì)有這種想法,純粹是受小說的影響。因?yàn)椋≌f里的主人公一遇到不開心或令人煩惱的事情,都會(huì)選擇離家出走。不過,無一不是被爸媽勸回來的或是中途放棄。
或許是小小只想嘗試一下出走的感覺,或許是想因此來向爸媽大聲反駁,自己不是天才,不是一個(gè)會(huì)考滿分的人,還或許是......總之,這個(gè)欲望備感強(qiáng)烈。
小小終于做出了行動(dòng),她騎著自行車,背上書包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看著人群漸漸消失。而這時(shí)的`她正在飾品店門口反復(fù)聽著“快樂你懂的”。不禁捫心自問,快樂,我真的懂嗎?
突然,像在一瞬間,小小挎上自行車,決心“甩”掉悲傷和煩惱。她像一陣風(fēng),飛快地行駛在馬路上。只留下這種一句:“快樂不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下......”
而這,也正是她的回家之路。
快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文4
果果是一個(gè)聰明可愛的女孩,學(xué)習(xí)很好,但老師不太重視她,學(xué)生們幾乎認(rèn)為她不存在——因?yàn)樗愿駜?nèi)向,不合群。在班上,他從不和同學(xué)交往,一直獨(dú)自一人。有幾次,幾個(gè)調(diào)皮的男生捉弄她,她只是冷冷地掃了掃他們一眼,然后默默地走開了。久而久之,果果在同學(xué)們心中留下了驕傲、孤僻的印象,同學(xué)們偷偷地叫她冰山姑娘! 事實(shí)上,果果也很擔(dān)心,她也很想和同學(xué)們聚在一起,但她害怕朋友會(huì)背叛自己。她曾經(jīng)遇到過這樣的事情:她曾經(jīng)有一個(gè)非常好的朋友,小A。她和小A已經(jīng)成為好朋友三年了。她把小A當(dāng)作親密的朋友,告訴小A于自己的所有秘密,一有好東西就馬上和小A分享。即使是她最喜歡的東西,她也不在乎。果果甚至給小A看了日記。小A笑著迎接果果,但她從來沒有告訴過果果關(guān)于她的任何秘密。 然而,三年后,果果發(fā)現(xiàn)很多人都知道她的秘密,甚至在課堂上大聲說出來。她去質(zhì)問小A,小A輕蔑地走了。果果心碎了,小A竟然這樣賣自己!
為了小A,果果甚至失去了很多好朋友!
哭了一個(gè)晚上,果果決定完全封閉自己,不要和任何人分享一切!
然后,初中的時(shí)候,她做到了,封閉了自己,卻失去了幸福,伴隨著孤獨(dú)。果果有點(diǎn)迷茫。她這樣做是錯(cuò)的還是對(duì)的? 今天去春游,同學(xué)們興高采烈,一路歡歌笑語,說個(gè)沒完。果果還坐在孤獨(dú)的'小角落里,獨(dú)自看著單調(diào)的風(fēng)景。太陽似乎對(duì)它的陽光很吝嗇,只是射進(jìn)幾縷陽光,照著水果,形成一幅孤獨(dú)的畫面。
好難受……果果想。她最怕坐公共汽車,因?yàn)樗龝炣嚵。果果很有耐心,但她還是想涂。現(xiàn)在沒有塑料帶了…… 草兒看到果果臉色蒼白,咬著嘴唇,立刻知道為什么。她迅速把裝零食的塑料遞給果果,果果接過帶子,立刻吐了出來,果果舒服多了。
你不在乎嗎?果果?小雨用餐巾紙擦了擦果果的嘴角,完全無視臟東西。
“沒、沒事……謝謝你們……果果感動(dòng)得不知道該怎么辦。
“沒事!
別謝了!
這里,暈車藥,水在這里,吃吧!
小雪調(diào)皮地說。
又有幾個(gè)女孩跑過來,她們和果果聊天,和她分享東西,只有一個(gè)目的:讓果果不覺得不舒服。
果果害羞地笑了,她覺得好開心!
這樣關(guān)心大家!
陽光似乎也被他們感染了,不吝嗇它的溫暖,肆意的陽光照進(jìn)車?yán),照在心里,溫暖在人身上…?這一天,果果很開心,但她相信她不會(huì)只開心這一天,她會(huì)永遠(yuǎn)開心!
是的,果果又變回了開朗的女孩,同時(shí),她也明白:分享=快樂!
快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文5
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書籍可以使我們提高寫作水平,可以使煩躁的心變成一顆寬容的心。
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中獲得知識(shí)。我讀書,我快樂!
書籍是人類的朋友,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種書的清香伴隨著我們,書香彌漫,讓我們沉浸在知識(shí)的海洋中。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地的做人,問心無愧的邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是和書交朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)。如果經(jīng)常去閱讀,去思考,便能從中找到新的知識(shí)點(diǎn)。正所謂溫故而知新。還可以把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只有多讀健康有益的'書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一首古詩,詩情畫意即刻展現(xiàn)在我們眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。描繪了北方大草原的遼闊,青草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》——不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。通過贊美柳樹,更贊美了春天,歌頌春的無限創(chuàng)造力,使讀者聞到春的氣息;孟浩然的《春曉》——夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。則表現(xiàn)了春天夜雨后清晨的美麗景色和大自然的勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》——返景入深林,復(fù)照青苔上。描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色詩句都能讓人陶醉。
讀一本童話書,就能讓人開開心心,消除煩惱,因?yàn)橥挄锊刂S多有趣、奇妙和神奇的故事如:《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《漁夫和妻子》這些故事有的讓人開心,有的讓人傷感,同情故事中的主人公,還有的讓人懂得很多道理。讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讀書百遍,其義自現(xiàn)。
讀一本作文書,又能提高我們的寫作水平,從中吸取精華,就像蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出美味的蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。書就是這么重要的伙伴,所以,我讀書,我快樂!
快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文6
今天放假,早上起來,外面陽光明媚,心情也格外好。爸爸、媽媽說要帶我去安吉小予家,我高興地跳了起來。
我們從杭州汽車北站出發(fā),汽車在高速路上飛馳,車窗外滿眼是綠色及彩色的風(fēng)景。兩個(gè)多小時(shí)后,我們來到了目的地――安吉小予家。這是一個(gè)小山村,叫劍山村。住著100多戶人家,漫山遍野的茶樹,就是安吉的白茶。小予家是一座二層的小樓房,旁邊有小倉庫、停車庫、蓄水池。門前的地上種著梨樹、柿樹、李樹,青色的果子已掛滿枝頭,還有許多常吃的蔬菜。后院養(yǎng)雞、豬和狗,還有一排茶樹,院子里產(chǎn)的茶是自己家里人喝的。小予還告訴我一個(gè)大芽和一個(gè)小芽在一起的茶才能采。
小予媽媽教我們玩“跳田”的游戲,這是我第一次玩,剛開始不會(huì),后來跳得越來越好。我們又玩羽毛球、拍皮球、吹泡泡,揮灑著汗水,歡快的笑聲回蕩在小院上空。不知不覺中,已到吃午飯的時(shí)候了,上桌的都是自產(chǎn)的肉和菜,純天然無公害,我吃了好多,真香呀!
吃完午飯,我們便上山去挖竹筍。走啊走呀,走呀走啊,沒有看見竹筍,但我們看到了松樹在打針,最多的有打5針的,抬頭向上望去,有的松樹松針都沒有了,看來是病得不輕。終于看到竹林了,經(jīng)過仔細(xì)搜尋,我們只收獲了5只竹筍。這時(shí)掉雨點(diǎn)了,我們快速往回返。在一個(gè)下坡,腳下一滑,連人帶筍“飛”了出去,我迅速抓住旁邊的東西,沒想到竟然是筍,真是太好啦!雖然滿身是土,但“戰(zhàn)利品”沒丟,我們一路唱著歌,歡快的歌帶走了所有的疲憊。
回到小予家,太陽快下山了。大人們正在準(zhǔn)備燒烤的材料。炭火生起來了,精心準(zhǔn)備的材料一樣樣擺在桌上。大人在烤,我們小孩子只負(fù)責(zé)吃,我吃、我吃、我吃吃吃,一陣風(fēng)卷殘?jiān),我?小肚已吃得鼓鼓的,可我最愛吃的骨肉相連還沒烤好。我利用這段時(shí)間,跑去跟小予奶奶學(xué)包青團(tuán)。這是我第一次包青團(tuán)。還是比較簡單的,跟包餃子差不多,因?yàn)槲視?huì)包餃子,所以,很快一個(gè)小小的、圓圓的青團(tuán)就閃亮登場了!這時(shí),我的最愛也烤好了,咬一口,真香呀!
真是快樂的一天!有吃、有看、有玩,沒有尾氣的臭味、沒有汽車的噪聲,只有清新的空氣、鳥兒清脆的歌聲,世外桃源般的生活!我期待下次再來安吉。
【快樂優(yōu)秀的六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
快樂與不快樂優(yōu)秀作文04-25
快樂作文優(yōu)秀03-03
快樂優(yōu)秀作文01-06
快樂優(yōu)秀作文03-02
快樂的作文優(yōu)秀11-14