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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-09-27 13:06:39 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字(錦集4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文600字(錦集4篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  快要到海邊了!

  坐在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著大海。那么清澈,那么湛藍(lán),我從沒(méi)有見過(guò)這樣的海。

  下午的炎熱已經(jīng)漸漸退去,代替它的是涼爽。當(dāng)我正享受著窗外的風(fēng)帶給我的陣陣涼意時(shí),車停住了。我飛快地打開車,沖下沙灘。沙子不斷地漏進(jìn)我的涼鞋里,我卻并不在意。終于,我一腳踩進(jìn)海里,頓時(shí),清涼充滿了我的全身。海水沖走了沙,還頑皮地舔著我的腳,弄得我癢癢的。我干脆坐下來(lái),感受著海水帶來(lái)的`愜意。

  忽然一只塑料瓶落在海里,濺起了許多水珠。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到一個(gè)大人正悠閑地看著手機(jī)?蛇@影響不了我的興致,我又繼續(xù)玩了起來(lái)。

  夕陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在山上,將一縷縷紅色潑在海面上,海浪在輕微地起伏,仿佛在呼吸著。雖然我意猶未盡,但是時(shí)間已經(jīng)不早,我只好慢慢地走上了車,可目光還是停留在海面上。

  車開了起來(lái),?床灰娏耍抑缓眠h(yuǎn)遠(yuǎn)地望著漸漸低下頭的落日,在往后倒退,終于,消失不見了。什么時(shí)候才能再來(lái)呢?我的心中滿是期待。

  時(shí)間匆匆地從我身旁跑過(guò),轉(zhuǎn)眼間,好幾年過(guò)去了。

  車疾馳著!暗搅藛?還有多遠(yuǎn)呢?”我不停地問(wèn),卻總是聽到“還沒(méi)呢!边^(guò)了許久,車終于停了下來(lái)。我急忙跑向大海,卻突然停住了。

  海水是灰色的,海里到處是塑料瓶。水很臭,讓我不由得往后退了幾步。沒(méi)有人像以前一樣,在海里歡快地玩耍。終于,一家人來(lái)了,但他們看了一眼,便匆匆地離開了。

  我呆呆地站著,眼前浮現(xiàn)出那人丟塑料瓶的場(chǎng)景。直到媽媽的一聲聲呼喚在我耳邊響起,我才回到車上。

  懷念以前的海,希望它回來(lái),但我知道那是不可能的。車行駛著,我凝望著那海一般,灰蒙蒙的天。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  傷心寂寞時(shí),尋找你幫我解決;

  勞累困惑時(shí),駐足在你的港灣:

  你,永遠(yuǎn)是我無(wú)助時(shí)想到的,但我的快樂(lè)不同與你分享!但你仍是這樣勞作下去,不求回報(bào)。

  回眸十六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從一個(gè)哇哇墜地的小孩到如今已有一米六幾的我

  ,您為我操心了多少,付出了多少,想必這數(shù)目是無(wú)法估算的。但你無(wú)怨無(wú)悔!

  剛邁入小學(xué)的我由于膽小,不敢上學(xué),你便放下手頭的公事陪我上下學(xué),你教會(huì)我認(rèn)字、念詩(shī),告訴我道理。記得有次上學(xué)不小心扭到了腳,當(dāng)班主任把我送到家時(shí),你埋怨自己,說(shuō)沒(méi)照顧好我!從那以后,你天天跟著我,生怕又傷到我。每晚,我都是聽著你講的故事慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!你就是這樣,含蓄靜默不張揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的呵心。

  長(zhǎng)大后的我,心里像是長(zhǎng)了一堵墻一般,漸漸的我不與你分享我的事,什么事都瞞著你,有事還會(huì)為一些小事與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),開始不理解你,不信任你,甚至去懷疑你。有次為自己丟掉的信與你發(fā)生爭(zhēng)吵,你流下了我從未見過(guò)的`眼淚,那時(shí)的我還暗暗的說(shuō)你是“裝”,但了解一切以后,我卻沒(méi)有勇氣向你道歉,反倒你來(lái)道歉,說(shuō)都有是你的錯(cuò),我聽著你的的話,心里默默的流淚,原來(lái)母親就是自己的受氣包,所有自己不敢承擔(dān)的錯(cuò),到最后都“歸功”在母親你的身上,但你還是不怨不悔,默默承擔(dān)著。

  我的任性,你會(huì)遷就;我的哭泣,會(huì)得到你的安慰;我的錯(cuò)誤,會(huì)得到你的諒解......而你的一切我只會(huì)埋怨。

  我曾問(wèn)過(guò)你為什么這樣對(duì)我,你很淡定的說(shuō):“因?yàn)槲沂悄愕膵寢!”,就因(yàn)檫@一句話和這種不可切斷的關(guān)系,你為我操盡心,流干淚......

  全世界的母親多么相像。∷齻兊男氖冀K一樣。每個(gè)母親都有一顆極為純真的愛子之心。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

  鈍角神氣踱著大步向山頂走去,直角邁著方步緊跟其后,銳角像一個(gè)害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快,把直角和銳角遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。直角和銳角大喊:“鈍角,你爬慢點(diǎn),快等等我們吧!”鈍角回頭說(shuō):“不行呀,我的步子太大了,走不慢呀,你們自己想想辦法把步子變大才行呀!”

  直角和銳角兩人商量,鈍角不等我們,我們自己想辦法吧。他們想到了一個(gè)好辦法,他們找到了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,把自己的腳接長(zhǎng),一下子他們就長(zhǎng)高了。銳角高興地對(duì)直角說(shuō):“太好了,我們這下肯定會(huì)趕上鈍角了,哈哈!”直角拉著銳角的手往前走,越走越費(fèi)勁,越走越累,離鈍角越來(lái)越遠(yuǎn)了,他們急得直跺腳。

  這時(shí)數(shù)學(xué)小博士剛好也來(lái)爬南山,他看到直角和銳角的樣子,驚訝地問(wèn):“你們這是在干什么呀,怎么穿著‘高跟鞋’來(lái)爬南山呢?”直角和銳角異口同聲地說(shuō):“我們想追上鈍角,可鈍角不等我們,要我們想辦法自己把步子變大,所以我們想辦法把自己的腳接長(zhǎng),可是好像一點(diǎn)都不管用,還幫倒忙了。”數(shù)學(xué)博士聽了哈哈大笑說(shuō):“你們的腳變長(zhǎng)了,但步子是不會(huì)變化的,只有把你們的'腳張得越大,你們的步子才會(huì)變大!敝苯呛弯J角聽了數(shù)學(xué)博士的話,他們脫掉“高跟鞋”,垂頭喪氣對(duì)數(shù)學(xué)博士說(shuō):“真沒(méi)辦法,那我們就只能一直落后在鈍角后面,還是把我們也變成鈍角算了!睌(shù)學(xué)博士聽了連連搖頭說(shuō):“不行不行,你們不能都變成鈍角,生活中也離不開你們。沒(méi)有直角就沒(méi)有長(zhǎng)方形和正方形了,沒(méi)有銳角就不會(huì)有三角形了,那生活就亂套了!

  直角和銳角邊和數(shù)學(xué)博士聊天一邊朝山頂走去,鈍角看到他們,忙問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么呀?”直角和銳角神秘地說(shuō):“這是我們和數(shù)學(xué)博士的秘密!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  我們學(xué)校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,小樹林里的景色各不相同。

  春天,小樹林里的各種樹木都發(fā)芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來(lái)了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,果樹也長(zhǎng)出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到小樹林,或者倚著樹干安靜地讀書,或者在樹木間走來(lái)走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了,我們?cè)跇淞掷镒矫圆,追過(guò)來(lái)、跑過(guò)去,玩得可高興了!有的同學(xué)玩累了就在小樹林里席地而坐,休息一會(huì)兒。

  秋天,小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的.桃樹杏樹呢?矗瑵M枝的果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚,我們?zhēng)先恐后地采摘果實(shí),有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí),就到小樹林里撿樹葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈,夾進(jìn)書本里做書簽。

  冬天,小樹們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來(lái)到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹的主干上,這樣小樹就不怕冷了,可以溫暖地過(guò)冬了。

  我們非常喜歡學(xué)校的小樹林,它一年四季都是我們的樂(lè)園!

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