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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-28 11:24:18 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精華)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  鏡子中的她,有一對(duì)小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一

  絲微笑,看上去很是自信。

  認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)。

  她愛(ài)笑,因?yàn)樗X(jué)得笑是最好的表達(dá)方式。她常說(shuō):“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命!斌w育課上,摔倒在跑道上的她,會(huì)忍住眼淚,對(duì)過(guò)來(lái)扶她的同學(xué)燦然一笑,并說(shuō)“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺(jué)得特別親切。

  她固執(zhí),她堅(jiān)信世上無(wú)難事,只要肯攀登。學(xué)車(chē)時(shí),不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來(lái),就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  她善良,只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車(chē)時(shí),她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。

  她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè),她基本都會(huì)做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來(lái),映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí),出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的`瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動(dòng)。

  那么,她是誰(shuí)呢

  她就是我,我就是這么一個(gè)愛(ài)笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

  看,鏡子中的我笑的更燦爛了

  YJBYS小編提示:運(yùn)用借物喻人的方法需要注意的是:作文時(shí),描述的事物的特點(diǎn), 要與人的品格有相似之處;讓人讀了文章,就能清楚地認(rèn)識(shí)到,本文借 物要說(shuō)明什么,要借物贊譽(yù)怎樣的人。如果不是這樣的話,“借物喻人” 的方法,也就失去了使用的意義。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,喉嚨很不舒服,衰老了許多,日記。喉嚨的“病”,使我十分不舒服,提不起精神來(lái),對(duì)什么事都沒(méi)興趣。用我老家的話是說(shuō):一點(diǎn)也不新鮮。

  終于撐到了放學(xué),我還是一樣的無(wú)精打采,甚至有些暈乎乎的;位斡朴,就來(lái)到了馬路邊。車(chē)子飛快地從我眼前飛馳而過(guò)。我下意識(shí)地覺(jué)得我應(yīng)該停下來(lái)了,不然會(huì)有危險(xiǎn)的。于是,我停下腳步,打量著什么時(shí)候才可以過(guò)馬路,日記。這時(shí),我又咳了兩聲。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),考慮著我是否需要買(mǎi)點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢?記憶告訴我,身后就是大藥房。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,望著身后的大藥房,呆立了許久。已記不清當(dāng)時(shí)我想了些什么,只是緩過(guò)神來(lái)后第一想到的就是:爸爸媽媽都不在這兒,自己不照顧自己誰(shuí)來(lái)照顧自己呢?只能靠自己了。我打算去買(mǎi)點(diǎn)兒藥。轉(zhuǎn)身向大藥房走去。風(fēng)有點(diǎn)大,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來(lái),我感到有點(diǎn)兒冷,或許可以說(shuō)是有點(diǎn)兒凄涼。是因?yàn)樽约簺](méi)人照顧所以覺(jué)得凄涼嗎?我不知道。但是我明白,我要自立自強(qiáng),沒(méi)人照顧我有什么了不起?我自己也能照顧自己。進(jìn)入藥房,告訴穿著白大褂的姐姐,我的.喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個(gè)老大嫂,則在我周?chē)D(zhuǎn)悠,嘴里還不停地對(duì)我說(shuō):“你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)嗎?”我一愣,沒(méi)理她!澳憧鹊猛柡Φ模瑧(yīng)該叫你爸爸媽媽帶你來(lái)這里看看醫(yī)生。”她接著說(shuō)。我覺(jué)得她像是在騙小孩子,還是沒(méi)理她。其實(shí)我心里還是很在意那位大嫂說(shuō)的話的,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在哪洞,那里的山很多,樹(shù)也很多,特別是那里的人們非常勤勞,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  春天到了,大地從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的草木又長(zhǎng)出了新芽,山上都開(kāi)滿了各種種樣的花,有紅的、白的、黃的、紫的一陣風(fēng)吹,那濃郁的花香讓人感到十分的陶醉清爽。這里的人們都紛紛到山里和地里干活去了,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒,有的.是工夫,有的是希望。 夏天一到,天空是萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),卷起一股熱浪,使人感到窒息,所以人們都不敢出來(lái)只好在家里躲著。

  秋天到了,柑桔地一片金黃,田野的稻穗低著金黃的頭,樹(shù)木脫下節(jié)日盛裝,落葉鋪滿大地像地毯似的,暗香飄來(lái),桂花開(kāi)放,果實(shí)累累,人們懷著歡快的心情在田里、地里忙于收割,有戴著草帽,挽起衣補(bǔ)貼,挑著籮筐,背著背簍的人們揮汗勞作。此景此人,交融在一起。

  冬天到了鵝毛般的大雪,覆蓋著大地,柏子樹(shù)上凝著厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峰。

  我的家鄉(xiāng)真是太美麗了,我愛(ài)我家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們,他們勤勞、勇敢、機(jī)智。正積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)作自己的努力。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的童年,都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,無(wú)論幸福還是孤獨(dú),無(wú)論短暫還是長(zhǎng)久,都會(huì)留下難以忘懷的記憶,我的童年里也有過(guò)很多第一次,但最讓我刻骨銘心的還是第一次獨(dú)自走夜路。

  童年的我膽小而又懦弱,最怕黑夜,不敢一個(gè)人在滿天黑夜呆著。因?yàn)槁?tīng)了大人們所用來(lái)恐嚇小孩子的鬼故事,心理漸漸對(duì)黑夜產(chǎn)生了恐懼?删驮谟幸惶焱砩希职钟惺虏辉诩,媽媽身體不舒服,看到媽媽那難受的樣子,便沖動(dòng)地想為媽媽買(mǎi)藥,因?yàn)楹ε潞谝梗艺驹诖白舆呌悬c(diǎn)猶豫?粗炜丈峡蓯(ài)的星星,再望望躺在床上的`媽媽?zhuān)睦戆蛋蹈嬖V自己:“我要替媽媽減輕痛苦,便決定去買(mǎi)藥!蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)饬。我關(guān)上門(mén)準(zhǔn)備去買(mǎi)藥時(shí),又去看了看媽媽?zhuān)龂?yán)厲充滿了鼓勵(lì)和信任,我只好壯著膽子,告訴自己:“算了,怕什么怕,死就死吧!”我那著錢(qián),堅(jiān)定地走出了門(mén)。

  大街上,望著那一望無(wú)際的街道,心中有一陣心寒。這條路為什么這么遠(yuǎn),多么希望自己可以飛,飛多遠(yuǎn)也不會(huì)累,想著想著,轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實(shí),只有稀稀零零的燈光,也是從別人家里射出來(lái)的昏黃的光。我捏著錢(qián)的手開(kāi)始出汗,背心一陣陣發(fā)涼,心跳加速,想一只受驚的兔子。怦怦“地亂跳,我心中默念著,不要害怕!不要害怕!我慢慢地移動(dòng)著腳步,眼睛時(shí)不時(shí)地想周?chē)┤,腦袋里忽然閃過(guò)以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事片段,于是更加害怕了;嚇得我加快了步伐飛跑!不知不覺(jué)跑到了沒(méi)有燈光的地方,這里比先前更加恐怖,我身體在發(fā)抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走去,空蕩蕩的街道回蕩著我的腳步聲。突然從前邊竄出一個(gè)東西,嚇得我蹲下身體,抱作一團(tuán),”喵“,原來(lái)是一只黑色的貓,我松了一口氣,抹去額頭的汗水,真是的,自己嚇自己。

  終于,到了醫(yī)院,我為媽媽買(mǎi)到了所需要的藥品。走在回家的路上有了前一次自己嚇自己的笑話,我不太害怕了,雖然我還是小心翼翼的,但已不被黑暗所迷惑,能夠坦然面對(duì)被黑暗所包圍的事物,并去欣賞這黑暗中的美。

  童年里有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,盡管第一次中遇到挫折,但我們也許不知道,挫折中孕育著成功,在面對(duì)挫折的時(shí)候,端正態(tài)度,培育堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)我們的目的而堅(jiān)持不懈地奮斗,相信,總有一天我們戰(zhàn)勝了挫折,成為一個(gè)成功者;所以面對(duì)第一次,不管是愉快的開(kāi)頭還是驚險(xiǎn)刺激,但正因?yàn)橛辛诉@樣的第一次,我們的童年才會(huì)多一份色彩。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我們每一個(gè)人都在去往遠(yuǎn)方的路上,或欣喜或彷徨。不是沒(méi)有目標(biāo),而是看不清方向。但即使眼前盡是迷茫,前行的人卻不會(huì)停留,遠(yuǎn)方有它的渴望。

  前不久,在和奶奶的一次交談中偶然聽(tīng)她提起,四五歲的時(shí)候,我每每在動(dòng)畫(huà)片中看到未曾見(jiàn)過(guò)的景物,便會(huì)兩眼放光地向她保證一定會(huì)親自去領(lǐng)略那里的風(fēng)情。那可是個(gè)連“夢(mèng)想”都還未被熟知的年歲啊,對(duì)于遠(yuǎn)方的渴望便在小小的心里扎根成長(zhǎng)。時(shí)間在匆匆的腳步中流逝,身邊的景物換了一撥以一撥,成長(zhǎng)帶走的也多得數(shù)不過(guò)來(lái),但不變的依舊是那顆向往自由,向往遠(yuǎn)方的心,就像流浪的人一樣。

  我曾在《背包十年》中看過(guò)這樣一段話:“只有在行走中才能感到自己是自己”。繁華都市中的生活精致到每分每秒,而每分每秒都是無(wú)形的禁錮。流浪著的生活,對(duì)于大多數(shù)人而是遙不可及的吧,但走向遠(yuǎn)方又何嘗不是流浪。

  小時(shí)候,我家在一個(gè)有些偏遠(yuǎn)的小城市,窗戶(hù)對(duì)面便是一片片黃燦燦的油菜花,那片明亮延伸到天際。我最初所認(rèn)為的遠(yuǎn)方,便是油菜花以后的地方。四年級(jí)的時(shí)候,父母帶著我來(lái)到了這個(gè)繁華的西部大都市,明明只有一百多公里的距離,眼前的景物卻和以往所熟識(shí)的完全不一樣。寄宿在學(xué)校的生活,讓我在獨(dú)自承擔(dān)的黑夜中,適應(yīng)著絢爛的燈光、高聳的大樓……一切全新的東西賦予我的不僅僅是更加獨(dú)立且向往自由,還有對(duì)更“遠(yuǎn)”的渴望。年紀(jì)稍大后,父母便常讓我隨團(tuán)旅行,我好似已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小小的夢(mèng)想,走到了不同的城市,領(lǐng)略了不同的風(fēng)情。

  兩年前的那個(gè)暑假,我去到了那個(gè)世界舞臺(tái)上被聚光燈包圍的美國(guó)。耀眼的時(shí)代廣場(chǎng),巍峨的帝國(guó)大廈,在那一瞬間我覺(jué)得自己無(wú)比渺小無(wú)助。這就是我所追求的遠(yuǎn)方嗎?光鮮亮麗的紐約與我所生活的城市并沒(méi)有本質(zhì)上的不同,我第一次開(kāi)始懷疑自己、懷疑對(duì)遠(yuǎn)方的.渴望。“在物欲橫流、喧囂繁雜的塵世里,樸實(shí)無(wú)華才是可貴”。以前就有人這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。

  臨行前那一天,房東——那位操著順溜中文的太太,提出帶我去別院后的樹(shù)林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我欣然答應(yīng)了。那天清晨,我踏上了那條小路,滿目的綠,一棵棵樹(shù)出奇的高大,仿佛與藍(lán)天接壤。風(fēng)吹過(guò)簌簌作響,一切都是欣欣向榮的模樣。清涼的空氣中夾雜著野花的香味,那氣味并不濃郁,不像玫瑰、百合的香氣那樣優(yōu)雅,而是恬淡遼遠(yuǎn)的,讓人的心彌漫起一種溫柔安詳。那氣味不屬于精致的城市,它生來(lái)就該在淳樸的鄉(xiāng)間被人欣賞。我深吸了一口氣,像是把樹(shù)林里的所有都占為己有一樣,待。我睜眼時(shí),陽(yáng)光籠罩了我的一切;秀敝校曳路鸹氐搅藘簳r(shí)家對(duì)面那金燦燦的油菜花之中,好似去到了最初在動(dòng)畫(huà)片中渴望的遠(yuǎn)方!昂苊腊!”身邊的房東太太開(kāi)口說(shuō)道,“就是它們讓我有了笑看世間繁華,兀自眉眼不驚的平靜之心”。是啊,真的很美。

  那一刻,我找到了我的“遠(yuǎn)方”,我想要的“流浪”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

   我的新老師新學(xué)期開(kāi)始了,我們班迎來(lái)了新的老師----徐老師。

  徐老師高高的個(gè)子、炯炯有神的眼睛、微微翹起的鼻子和大大的肚子。哦,原來(lái)徐老師肚子里有小寶寶了。以前教我們的老師都說(shuō)我們這個(gè)班太調(diào)皮了,現(xiàn)在卻來(lái)了一位身懷六甲的老師,她能不能管好我們這個(gè)班呢?但接下來(lái)發(fā)生的事情讓我改變了對(duì)徐老師的看法。

  開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期,學(xué)校就因?yàn)榧琢鞯牡絹?lái)而宣布停課一星期,聽(tīng)說(shuō)每天下午都會(huì)有老師打電話來(lái)。我想,一個(gè)班50多個(gè)人,每個(gè)人都要打電話,老師哪能忙過(guò)來(lái)呢?9月7日,是我們學(xué)校停課的第一天,在下午4點(diǎn)30分的時(shí)候,我家的電話響了,拿起電話一聽(tīng),。∈俏覀冃炖蠋煷騺(lái)的電話,在電話里,她問(wèn)我作業(yè)完成情況和身體情況,還交代我要保護(hù)好自己的身體,聽(tīng)著話筒里徐老師略顯疲憊的聲音,放下電話,我的心情久久不能平靜,原來(lái)徐老師這么關(guān)心我們,她顧不上休息,還一一給我們打電話,多辛苦!

  復(fù)課后,和其他同學(xué)交流,得知有的'同學(xué)在晚上6點(diǎn)多鐘的時(shí)候還能接到老師的電話,從老師句句關(guān)心的話語(yǔ)中,我深深感到了徐老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我也看到老師那一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。我在心里默默地說(shuō):“徐老師,您放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大,相信我會(huì)做得更好!

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