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優(yōu)秀作文

時間:2024-10-02 12:45:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  這次突如其來的疫情,讓我看到了中國有著許許多多的勇士,在這群人當中,有一位84歲的老院士,叫鐘南山,17年前,這位老院士奮斗在抗非的最前線上,為抗擊非典立下了汗馬功勞,17年后的今天他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,一上午看了三十多個病人,他說:“我這輩子就是為了救人!”73歲的李蘭娟教授,知道國家有難,義無反顧前往武漢,以堅定的語氣說出:“我打算長期呆在武漢,與那邊的醫(yī)護人員一起奮斗!”他們,選擇在疫情抗戰(zhàn)的第一線為我們保駕護航。

  不僅僅是這些老教授,有多少剛剛20出頭的孩子披上白衣,他們只是一群孩子,自愿換上一身防護服去救治他人,他們也是家里的掌上明珠啊。將自己的生命置之度外,毫不猶豫地加入了抗擊疫情的隊伍中;又有多少愛美的姑娘因為打理頭發(fā)方便,自愿剃光后腦勺;為了拯救感染了的患者,有多少白衣天使放棄了陪伴自己的.家人,放棄了休息,日夜工作:困了就直接睡在地上,餓了就吃點泡面;還有一些白衣天使,自己也被患者感染上了肺炎…即使這樣,他們也從未懼怕過,站在危險的最前端,保護著我們。

  身為普通人的我們,無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn),我們只能做好我們的后勤工作,不出門,少出門,勤洗手,戴口罩,這是為了不給他們添麻煩,給他們減輕負擔。

  相信我們的白衣天使!相信我們的盛世中國!相信我們自己!

  待到櫻花爛漫時,我們武漢再相會!

  我的盛世中國,加油!

優(yōu)秀作文 篇2

  一茶一青禪,一葉一菩提。

  題 記

  三百多年前,清泉淙淙,花香滿徑。一位虔誠的信佛老農(nóng)終得觀音托夢,尋得世間鐵觀音;三百多年后,茶香依舊,綠韻勝昔。我于戴云山下,贊美這抹人間青禪

  書香之禪

  觀音茗中陶醉,萬卷書里遨游。

  青燈下,左手執(zhí)黃卷,右手持茶盞。嗅著鐵觀音在舒展葉片的過程中散發(fā)出的縷縷清香,吟詠著書中文采斐然的詞句,我深深地沉醉于這書香茶韻之中。這時候,我總會忘懷自我,感慨于屈子的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神;嘆惋于納蘭容若的“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的凄情;或是沉醉于王維的“屋上春鳩鳴,村邊杏花白”的.優(yōu)美意境中……唐詩是甘甜的清泉,宋詞是余香縈繞的落花,元曲是蕭瑟的秋風。輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,于秋風中沏一壺芳香四溢的鐵觀音,讓鐵觀音之韻味縈繞心間,久久不散……

  觀書之時有好茶相伴,其樂無窮!

  鄉(xiāng)韻之禪

  觀音茶韻飄四海,游子鄉(xiāng)情系心中。

  在他鄉(xiāng)月明之時,愁苦的詩人會“舉杯邀明月,對影成三人”,與一壺酒共享形影相吊的離愁,而我則會放下沉重的行囊,沏一壺彌漫著鄉(xiāng)土氣息的鐵觀音,含著淚慢慢品嘗,任由亦濃亦淡的茶香縈繞心懷,然后在內(nèi)心最柔軟之處,勾勒出故鄉(xiāng)每一個動人心弦的清晨,勾勒出每一個溫馨的黃昏,勾勒出質(zhì)樸憨厚的茶鄉(xiāng)人的背影,勾勒出香滿人間的茶園的輪廓……那些獨在異鄉(xiāng)的不眠之夜啊,是靠著故鄉(xiāng)的茶香伴隨我滴滴思鄉(xiāng)的淚水度過的。而在我的夢中,似乎也飄散著陣陣茶香。

  “清風吹醉歸來客,茶鄉(xiāng)溫暖故人心。”而這香馥味醇、沁人心脾的鐵觀音,是否也會飄過海峽,飄入海外游子夢中,氤氳一場帶有濃郁茶香的思鄉(xiāng)夢?

  心靈之禪

  清操還須觀音懷,玉堂一片見丹心。

  自古世事多煩擾,更何況今朝?人難免有揀盡寒枝終不可棲之時,難免有落日樓頭、斷鴻聲里的哀嘆。而當我的心靈疲憊之時,那“沐日月之精,收山巒之氣,得煙霞之華”的青禪總能緩解我的壓力,幫我卸掉心靈上的重荷。先取一點兒鐵觀音放入茶具,再沖入滾開的水,使茶葉轉(zhuǎn)動,然后用蓋子輕輕刮去浮在水面上的泡沫,慢慢呷一口,便若展清姿于幽林,灑清香于空谷,閑適如云中鶴舞,恬淡若明月清風……清茶入胸,七分釀成淡然,剩下三分,便是整個心靈的徹悟。一口清茶,或許只是玉壺之中的冰心一片,卻總能讓我忘卻風雨蹇阻,在淡泊中享受寧靜。在掩不住的茶香中,感受心靈世界的春雨瀟瀟,夏荷芬芳,秋菊恬淡,冬雪冰潔。

優(yōu)秀作文 篇3

  小烏龜一到冬天就要冬眠了,可是小烏龜想看一看冬天是什么樣子的。

  一年冬天,小烏龜?shù)貫觚攱寢屨f:“媽媽,媽媽,我想出窩去看看冬天,行嗎?”烏龜媽媽說:

  “不行!我們?yōu)觚敹斐鋈䞍鏊赖!毙觚斶是想看一看冬天是什么樣,于是它就設(shè)計了一個方案,它決定要蓋一座漂亮又溫暖的.西瓜房子,讓兔子媽媽、兔子姥姥、兔子妹妹住在一樓;烏龜媽媽、烏龜爸爸和自己住在二樓。猴子先生、猴子太太、猴子弟弟住在三樓。小烏龜興奮地說:“ok大功告成。”

  冬天漸漸遠去,春天悄悄來臨,小烏龜開始種西瓜,準備蓋西瓜房子了。小烏龜從家里拿出西瓜種,挖坑把西瓜種子埋進土里。每天都給種子細心地澆水、施肥。天氣漸漸熱了,種子發(fā)芽又結(jié)出了小小的,鮮綠的西瓜。夏天到了,西瓜變大了,綠綠的。小烏龜饞得口水都流出來了,真想吃這個大西瓜。小烏龜心想:不能吃,不能吃,吃了就蓋不成西瓜房子了。秋天到了,西瓜長得好大好大,像一座大廈那么高。小烏龜開始挖瓜瓤,挖呀挖,它把西瓜子當成地板磚鋪上,把紅紅的瓜瓤當成地毯,在西瓜房子里,裝上了兩架梯子。蓋完了以后,大家都高高興興地搬進了這個新房子。兔子姥姥住進新家里,高興地說:“這真是一座名副其實的西瓜大廈呀!”

  大家都夸小烏龜聰明能干,小烏龜聽了這話,心里比吃了蜜還甜。

優(yōu)秀作文 篇4

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。

  記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的`答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。

  當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。

  一年了,在這一年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感激您為我所做的一切。

  老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節(jié)日快樂!”

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