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助人快樂(lè)作文300字4篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的助人快樂(lè)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人快樂(lè)作文300字 篇1
今天是農(nóng)歷6月19日,傳說(shuō)觀音菩薩每年有四個(gè)生日,今天就是菩薩一年中四個(gè)生日之一。中午,姑媽帶著我到云門寺給觀音菩薩拜生祈福。
在寺廟周圍,我看到了許多乞丐。他們有的白發(fā)蒼蒼,有的殘疾了,缺胳膊少腿,有的老態(tài)龍鐘,瘦的簡(jiǎn)直就是皮包骨頭。他們可憐的樣子使我的心隱隱作痛,于是,我拿出奶奶給我的零花錢,一元、兩元地遞給他們,心想能給他們一點(diǎn)小小的'幫助吧?吹剿麄儩M意的笑和一聲一聲的“謝謝”,我感覺(jué)心情很舒暢。
要回家了,我悠悠地走在石板小路上,迎面吹來(lái)一股清涼的風(fēng),雖是盛夏天氣,但我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得熱。
在回家的路上,我看到馬路對(duì)面人行道上的一輛自行車倒了,我想去扶起來(lái),可心里在猶豫:如果扶起了自行車,那就會(huì)耽誤我回家看精彩動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間?晌乙闳坏匕炎孕熊嚪銎饋(lái),這時(shí)路口的交通信號(hào)燈由綠色變成了紅色,我和姑媽耐心的等在路邊,等綠燈再次亮起后再過(guò)馬路回家。雖然到家后我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片都已快播完了,但我一點(diǎn)也不后悔,反而覺(jué)得很高興。
果然,老師平常教育我們說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò):幫助別人,快樂(lè)自己。
助人快樂(lè)作文300字 篇2
父母常常對(duì)我說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,那時(shí)年紀(jì)小的我,完全不知道為什么要助人呢?長(zhǎng)大后我才知道,幫助別人等于幫助自己,看到被幫助的人的笑容,我的心里就會(huì)有很高興的感覺(jué)。
我雖然出生在單親,但是媽媽給我滿滿的愛(ài),讓我感覺(jué)我比別人幸福,我非常同情那些無(wú)家可歸的人,看到夜市和公園的流浪漢,我的心里非常難過(guò)。他們可能為了吃飯,到學(xué)校門口排隊(duì)等我們吃剩的午餐,我們總是挑三揀四,把愛(ài)吃的吃完不愛(ài)吃的丟掉,愛(ài)心義工告訴過(guò)我:“我們吃七分飽,三分留給沒(méi)錢買飯吃的人”。所以我會(huì)盡全力幫助他們。
這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的`社會(huì),有人賺大錢過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,有些找不到工作,并且走險(xiǎn),他們偷竊、勒索、殺人等重罪,他們可能不想這么做,但是為了生活和他們一念之間的決定,卻造成他們終身遺憾,如果我們能幫助他們,或許結(jié)果能大大改善。
“人性本善”我們伸出援手可能影響他們一輩子,關(guān)心身旁的人,不要讓他們走上不歸路,大家彼此照應(yīng)營(yíng)造更好的居住品質(zhì)。
助人快樂(lè)作文300字 篇3
助人快樂(lè)多這個(gè)題目是在告訴我們我們要多幫助一些人,看看他門有什么困難,就一定要幫助人,古人說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,所以我們要常常幫助人。
就像有一些人都很熱心助人,比如說(shuō):喜樂(lè)阿媽,她不但常常助人,個(gè)性開(kāi)朗,連手腳不方便、神經(jīng)病醫(yī)院的人也都幫助他們喔!中山先生說(shuō):“人生以服務(wù)為目的!,比如說(shuō)劉俠和德雷莎修女她們都是以服務(wù)人群為目的,德雷莎修女是專門照顧那些痲瘋病的人,而劉俠是專門寫(xiě)一些書(shū)給孤兒院的小孩看的,他們都是散發(fā)愛(ài)與熱的'人,我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)才對(duì),幫助人的人,自己的福氣就會(huì)變多,反面,跟幫助人相反的,自己的福氣就會(huì)變少。
我們應(yīng)該看到哪一些人有什么困難就幫助他人,像這次的八八水災(zāi),死了很多人,有很多小孩沒(méi)有爸爸或者是沒(méi)有爸爸、媽媽或者是沒(méi)家住,像這種時(shí)候,我們要發(fā)揮一些愛(ài)心,捐錢給他們?nèi)恕?/p>
助人快樂(lè)作文300字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的耳朵。同學(xué)們像一群熱鍋上的螞蟻,拼命地往外跑。
只聽(tīng)見(jiàn)“晄當(dāng)”一聲巨響,原本擺放整齊的桌子就像斷了線的風(fēng)箏一樣倒在了地上。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是我們的班長(zhǎng)——陳莉芬同學(xué)把桌子抬了起來(lái),并整整齊齊的擺放回原位,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),小雨的舉動(dòng)卻引起了她的注意,她吸吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是放聲大哭,周圍的同學(xué)都圍了上來(lái),細(xì)心的問(wèn):“小雨,你怎么了?”,“小雨,你到底怎么了,快說(shuō)啊”,“小雨,別哭了,你倒是快說(shuō)啊,你不說(shuō)我們?cè)趺磶湍恪薄?tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的追問(wèn)著,她也慢慢停止了哭泣,帶著哭腔說(shuō):“剛剛……桌子倒下的時(shí)候……砸到我腳了,還擦破了皮……好痛……”
就在這時(shí),班長(zhǎng)陳莉芬大步流星的'走過(guò)來(lái)扶著小雨坐了下來(lái),隨手從口袋里拿出紙巾,小心翼翼的幫她清理完傷口,便扶著她下了樓梯,一路上還不忘告誡她,以后要小心點(diǎn),不要再摔跤了。
這些好人好事,在我們班時(shí)常出現(xiàn)。雖然是微不足道的小事,但這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)別人遇到困難的時(shí)時(shí)候,我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助別人共度難關(guān)!因?yàn)橹,所以快?lè)!
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