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描寫校園作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿鑼懶@作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園作文300字 篇1
在欣賞風景時，你注意過小草嗎？不，也許你沒有注意小草，因為鮮艷的花兒已經代替、占具了小草的位置。因為小草——小草，是那么不顯眼。
當你走在廢墟旁，會有一點綠色映入你的眼簾。那時，小草是那么的引人注意。小草代理著頑強，給這一片廢墟，這一個世界增添了一線生機。
當你走在校園里，會有一大片綠色映入你的眼簾。這時，小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無私，小草把五顏六色的花兒，襯托的更加美麗動人，給世界奉獻了一片片美麗的景色，使校園、世界變得更加美麗。
當你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內的.那一叢叢小草，小草在這里代表著保護，保護著每一個人，每一個人生命的安全。
早上，當第一縷陽光灑到大地上時，小草就開始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著，好像不怕炎熱；傍晚，當每一個行人路過小草時，小草都會點頭微笑，與每一個行人道一聲晚安。
小草小草沒有樹高，沒有花香。
小草小草平淡無奇。
我常常想：小草到底象征著什么呢？保護、無私、頑強、綠色還是希望？應該都是吧！
描寫校園作文300字 篇2
可愛的春姑娘來到了我們的校園，她讓我們的校園煥發(fā)了生機，為我們的.校園增添了無限的美麗。
一進校門，兩棵高大、挺拔的青松映入眼簾。向前走幾步，兩棵龍爪槐似乎在歡迎我們，仔細一看它們也吐出了嫩綠的嫩葉。一陣清香撲鼻而來，一看，原來是一棵丁香樹。丁香樹已經開花了，香味令人陶醉，全都是雪白雪白的花，一朵朵、一簇簇，讓你忍不住去摘一簇，但又很快縮回手來，怕花疼。
再向操場走去，一棵高大的楊樹吸引了你的眼球，樹干粗壯，要兩三個同學手拉手才能抱過來。。你瞧，楊樹返青了，那枯枝中抱著幼小的新芽，那么綠，那么嫩，那么弱，像個剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場春雨過后，幼芽變成了小葉。從遠處看，小葉似乎像綠寶石一樣掛滿了枝頭。這高大挺拔的楊樹多像我們小學生，每個老師都希望我們茁壯成長，長成參天大樹成為祖國的棟梁之才。
美麗的校園，是我們每天學習、生活的地方。那氣派的校門，雄偉的教學樓，高高飄揚的五星紅旗，還有那一草一木，都讓我對學校充滿了熱愛之情。
描寫校園作文300字 篇3
人們都說自己的或自己以前的校園時世界上最美麗的小學，可有誰的校園比得上我們的校園呢！我們的校門口即安全又好看。門口的左邊是一個高高的.保安亭，里面有保安，也可以打電話。這保安用處可不小，如果哪位大人想進去一定要讓保安告訴班主任，再讓班主任把家長帶進校。門口的右邊是一個大石板，石板上寫著幾個大大的金字“華工附小”，下面是一排花草。春天，百花齊放，多美��！上面是一棵樹菠蘿樹，聽起來名字怪怪的。夏天，太陽照得大地熱熱的，可當你站在樹菠蘿樹下面，你會覺得很陰涼。進了校門口，映入眼簾的是快大大的石板，上面雕刻著很多人物，兩旁栽著樹，其實我要講的是魚塘。魚塘里有假山，假山形態(tài)萬千，各種各樣的都有，有高有低，有窄有寬，假山上有假草，但草是綠油油的，山上到處都有。山的后面有兩個噴水的，有點像噴泉，但其實不是。這池里的水就是從這里出來的，這樣一來水里的魚兒們就更歡快了！想不到吧，我們的校園景物多著呢！希望你有機會來參觀哦！
描寫校園作文300字 篇4
校園的花壇可漂亮了！
向校園一看，便可看見一個漂亮的花壇�；▔橇晷蔚模袊鷻谧o著里面的朵朵花兒，壇中間有7個格，外邊6個中間1個，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。
一朵朵色澤鮮艷，在陽光照耀下格外美麗，紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個格，有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺，上面是三個少先隊員，在左邊的.是一名男同學，吹著小喇叭；右邊是一名女同學，鼓槌緊握手中。中間的是名男同學，左手高舉火炬。
下了課，同學們三五成群來到花壇前，觀賞著、贊嘆著，花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風吹過，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風中觀賞花兒，異常美麗。
我愛桂林，我愛雙龍洞，但我更愛校園的花壇。
描寫校園作文300字 篇5
秋天到了。葉片化身成枯黃的小精靈，隨著8月那不安分的風的吹動，在校園各個角落里留下美麗、優(yōu)雅的身影。
秋天的早晨，陽光很好，暖暖的照在我的身上，只是這種天氣令我覺得困倦了。秋天沒有惱人的蟬叫，只是有時看著綿綿不斷的秋雨，綺在教室窗戶上的我，心中卻多了一份憂愁感。
夕陽，寫去它最后一絲耀眼的光芒，在寧靜的黃昏里，涼風陣陣吹來。我拂去長石凳上的落葉，青青的坐在石凳上，此時校園內已經沒有什么學生了，四處一片冷清。我閉上眼睛，仿佛聞到了桂花清新的芳香�！鞍藰浞鞯は�，四時青不凋。秋風何處起，先裊最長條�！�
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的.大紅色。我愛秋天的校園，因為它是秋姑娘帶著水彩筆涂畫過的痕跡。
我愛生機勃勃的春天，愛熱情似火的夏天，愛銀裝素裹的冬天，但我更愛那金色的秋天。
校園內水塘的手上飄滿了葉，攀爬在IC電話亭上的藤變成了黃色，小草們都穿上了新衣裳。
我覺得校園里的秋天令我格外親切，那教學樓，那大門，那教室，那課桌椅……在校園里過完一整個秋季，這是莫大開心的事情。
我愛校園的秋天。
描寫校園作文300字 篇6
春天的校園生機勃勃，夏天的校園萬紫千紅，冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢？秋天的校園更是別有情趣了。
首先是小草感應到了秋天的到來。進入校園大門，便是直通逸夫樓的走道。走道兩邊的草坪，小草都已枯萎、變黃了，遠遠望去像是鋪在校園的.金黃色地毯，又像是大地媽媽怕學校凍著，特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種著雪松，好像是兩排衛(wèi)士守護著校園。
每次下課，我總是喜歡坐在座位上，透過窗外，靜靜地看著早已穿上美麗秋裝的同學在操場上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……，他們玩得那樣開心，使秋天的校園充滿歡樂。
在逸夫樓前面，是個長方形的花壇�；▔镳B(yǎng)了各種各樣美麗的花兒：有寶塔似的雞冠花；有每當秋風吹過，就像跳動著的火苗般的一串紅；有蝴蝶一樣的蝴蝶花；還有許許多多不知名的小野花，紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。
叮鈴鈴，上課了。這時，從逸夫樓里傳來了一陣陣瑯瑯讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在校園內的地毯般的草坪，在校園的上空中回蕩……。
��！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。
描寫校園作文300字 篇7
我的校園是個美麗的地方，今天就讓我?guī)Т蠹胰バ@里看看。
剛進門，映入眼簾的就是一個紅綠相間的燈光球場。燈光球場，顧名思義，球場上有兩排大燈，每邊6盞。每當夜幕降臨，有人打球時，這6盞大燈就會亮起來，把球場照得如同白晝。
從操場往前走二十幾米就來到我們學校的衛(wèi)生角。你一定會覺得我很奇怪，衛(wèi)生角又臟又臭，有什么可介紹的。其實不然。請看。衛(wèi)生角右邊整齊地排列著10來個垃圾桶。每當垃圾快滿時，門衛(wèi)叔叔就會把垃圾運到別處。再看左邊，掃把、鏟子、畚斗，就像排好隊的士兵，整齊地、靜靜地等候著。在同學們地努力下，衛(wèi)生角整齊又可愛。
再去看看我的教室，在教室里我最喜歡的就是作文角。作文角還有一個可愛的名字“小小作者”。這上面還有我的大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我們班可算數一數二的`呢！
最后去看看宿舍，不過我還是不進去了，因為我不是住校生。如果冒然進去，會被寢室老師查問的。
這就是我的校園，一個美麗的地方。
描寫校園作文300字 篇8
一進校門，第一眼就能看見校園一片美麗。
首先是兩排大樹像士兵一樣守衛(wèi)著校園，大樹旁邊有一池假山，假山旁邊就是宿舍，假山像一位幽默的山神，看著這些調皮可愛的孩子，再進去旁邊就是花園，一朵朵花兒就像一位位花仙子，在美麗的花園里玩耍，再過去就是我的玩耍地盤――足球場，雜草有點硬，草上有些雜物，草里有些石頭，當你一不小心做下去，你就會一蹦三尺高，并說：“啊，什么東西�！辈莸剡�有些洞，我趴在草地上仔細觀察，我‘啊’地一聲大叫起來，同學們都跑過來問：“怎么啦！怎么啦！”我回答說：“洞里有東西在動�！焙芏嗤瑢W都擁擠上來，洞里的`生物鉆了出來，我一看，大聲喊道：“是蜈蚣�！蓖瑢W一下子都閃開了，我仔細一看，笑了笑，說：“原來是蜈蚣快要生仔了�！彬隍际箘磐芭�，小寶寶使勁往后撐，慢慢地，慢慢地，小寶寶出世了，它仰著臉，好像正在向大地微笑。
有空來游玩，我在這美麗的校園等你到來。
描寫校園作文300字 篇9
我在文學道小學上學，文學道小學是一所既美麗，又有“悠久歷史”的小學。
一走進校門，就可以看到位于東西兩側的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學樓。穿過教學樓，那就是我們的操場。操場周圍是樹的天下，有楊樹、柳樹、松柏……秋天來了，楊樹、柳樹的葉子變黃了，秋風刮過樹梢，它們便紛紛飄落下來，像金色的蝴蝶在天空中飛舞著；而松柏，卻顯得更加蒼翠了。
看，在花園里，其他的'花紛紛枯萎了，只有菊花欣然怒放，美麗極了！紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞……，好象是在歡迎我們回到學校來。
聽，教室里響起了同學們朗朗地讀書聲！整個校園里一片生機勃勃！
這就是我就讀三年的學校，我們愛她，希望她在這個美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機！
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