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[經(jīng)典]小學(xué)的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天晚上我和弟弟寫完作業(yè)以后,弟弟的同學(xué)王一鳴給我們打電話說要到文化公園玩撕名牌,還說他買了撕名牌的工具。我和弟弟一聽就來了勁兒。我想:玩撕名牌可是我的強項呀!
我和弟弟來到文化公園時,王一鳴已經(jīng)在那里等著了。我們一把名牌貼到背上,就開始撕了。我先躲到一處隱秘的地方,王一鳴走了過來, 我給他了個冷不防,一下把王一鳴撕掉了。我正得意忘形的.時候,弟弟不知道從哪冒了出來,又一下子把我撕掉了,第一回合,弟弟用智取獲得了勝利。
第二回合開始了,我們稍做休息,我改變了一下戰(zhàn)略,我才剛剛躲到一個隱蔽的地方,就被發(fā)現(xiàn)了,我只好接受挑戰(zhàn),最后,我把王一鳴給撕了,可我并不敢掉以輕心,趕快轉(zhuǎn)過身來挑戰(zhàn)弟弟,弟弟看我來勢洶洶,只好硬著頭皮來挑戰(zhàn)。最后,我把弟弟的也撕掉了。第二回合,我用力氣獲得了勝利。
王一鳴不服氣,要求再玩一個回合,我們只好再來一個回合。歡笑聲,大喊聲,嘆息聲,回想在文化公園,一直玩到要走的時候,我們才戀戀不舍的離開。
小學(xué)的作文300字 篇2
“爸爸,我在電腦里寫得兩篇作文到哪里去了?”我打開了電腦,打算寫作文了。這才發(fā)現(xiàn)前兩個星期寫得兩篇作文不在電腦桌面上了。
“哦!應(yīng)該是昨天洗電腦的時候洗掉了吧!”“什么昨天洗過電腦了?怎么不跟我說一聲?電腦桌面上可還有我的作文哪,兩篇!”“誰讓你把作文放在桌面上的?下次要放在‘我的'電腦’里面呀”也就是說我要重寫兩篇作文了?哦!換一種方式就是說我的前兩篇作文白寫了!無奈,我只有重寫了兩篇作文。也許是心理作用的原因,無論我怎么潤色,總都覺得這兩篇作文沒有以前寫得好。就這樣我這一天都無精打采的。
直到晚上,我才想通了,不能怪別人,只能怪自己,怪自己沒有把寫好的文章放在D盤里面,最終導(dǎo)致白寫。
不過嗎~~~吃一塹,長一智,以后我肯定再也不會犯這種錯誤了!
小學(xué)的作文300字 篇3
我叫謝蔓琪,今年8歲,在東城第八小學(xué)讀三年級,是一名普通的小學(xué)生。
我有一雙烏黑明亮的眼睛,一張貪吃的嘴巴,還有一個靈敏的鼻子和一雙大大的耳朵。
我有很多愛好,比如說:打羽毛球、跳繩、跑步……但我最大的愛好是騎自行車。每到周六的時候,我都會跟小伙伴或者弟弟一起到小區(qū)空曠的地方去騎單車。
我的優(yōu)點是助人為樂,幫媽媽干家務(wù)活……我的`缺點就比較多,比如:一邊寫作業(yè),一邊玩,上課搞小動作……
我的生活習(xí)慣非常好。每天早上七點鐘準時起床,起床后先換上校服,再去洗臉刷牙。刷完牙后,我就把頭發(fā)梳好,再去吃早餐,吃完早餐我就去上學(xué)。這就是我的生活習(xí)慣。
我還非常喜歡看書。我最喜歡看的書是《成語故事》、《中外歷史故事》……每一次我看書都會得到很多知識。
這就是我,一個快樂的我。要是你喜歡我就跟我交個朋友吧!
小學(xué)的作文300字 篇4
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗美景,特別是下雪的時候。
嘿,窗外瑞雪紛飛,無數(shù)片小雪花紛紛揚揚地飄落下來,地上白了,房子上白了,樹上也白了,好像魔術(shù)師把這一切變成了一個童話世界。
小玲見景色這么美,高興地對媽媽大聲說:“我們?nèi)ス珗@拍照片呀!”公園里的人可真多呀!有的在滑雪,有的在滾雪球,還有的在堆雪人……小玲找好了一個地方,對媽媽說:“快到這兒來,這個姿勢照一張!眿寢屨聪驴扉T,就在這一瞬間,鏡頭里的.小玲不見了,她向遠處跑去,只見一個小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身,給他擦了擦眼淚,問:“你的媽媽呢?我們?nèi)フ覌寢。”小玲說完,給他拍掉身上的雪。小弟弟見姐姐這么好,就不哭了。這時,媽媽趕忙按下快門,把這感人的一幕拍了下來,留做紀念。
小弟弟的媽媽來了,一直表揚小玲表現(xiàn)得很好,小玲心里美滋滋的,猶如這冬天的景色一樣,給人種特殊的溫暖。
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